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WorksheetsEditor de Texto y la Inteligencia Artificial
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Un procesador de texto es principalmente:
Un programa para crear imágenes digitales
Una aplicación para editar y diseñar videos
Un software que permite redactar, editar y dar formato a documentos escritos
Un dispositivo físico que permite redactar, editar y dar formato a documentos escritos
Entre los siguientes, ¿cuál es un procesador de texto?
Word
Excel
Power Point
Paint
¿Cuál de estas NO es una función típica de un procesador de texto?
Revisar ortografía
Insertar tablas
Realizar claculos matemáticos complejos
Cambiar tipos de letra
¿Cuál es la principal diferencia entre un procesador de texto y una máquina de escribir?
El procesador de texto permite correcciones y formato digital
La máquina de escribir imprime en papel y requiere tinta
El procesador de texto funciona sin electricidad
La máquina de escribir es más rápida que un procesador
El procesador de texto puede apoyar la creatividad porque:
Solo sirve para copiar información, sin mencionar autores.
Facilita organizar ideas, redactar y presentar textos atractivos.
No permite insertar imágenes ni diagramas, u otros recursos visuales.
Limita la edición de documentos
Una estrategia creativa al usar procesadores de texto es:
Usarlos solo para escribir exámenes, limitando el trabajo a texto plano.
Insertar imágenes, gráficos y colores para enriquecer un texto.
Emplearlos únicamente en matemáticas o ciencias naturales.
Evitar personalizar el formato
¿Qué actividad fomenta más la creatividad en un procesador de texto?
Buscar sin selccionar, copiar y pegar información de internet
Usar plantillas, ilustraciones y efectos de texto
Escribir sin revisar errores gramaticales u ortográficos.
Redactar siempre con la misma fuente.
Si un estudiante quiere escribir poemas, el procesador de texto le ayuda porque:
Solo corrige errores gramaticales y no tiene en cuenta los errores ortográficos.
Facilita dar forma, estilo y diseño a los escritos
Limita la extensión de los textos
Impide usar metáforas y otros errores de tipo gramatical.
El primer paso para crear un cuento con ChatGPT es:
Pedirle a la IA que invente un título o una idea inicial
Copiar un cuento existente de un libro para generar ideas
Usar ChatGPT solo para corregir ortografía
Escribir sin planificar nada, dando privilegio a la creatividad.
ChatGPT puede apoyar la creación de un cuento porque:
Reproduce exactamente los cuentos clásicos y trae imagenes entretenidas.
Ayuda a generar ideas, personajes y diálogos originales
Limita la extensión de las historias
Solo da respuestas matemáticas
Un buen uso de ChatGPT para un cuento escolar es:
Crear la historia desde cero sin que el estudiante participe. La IA es todo.
Dar sugerencias que el estudiante puede ampliar y personalizar
Copiar textualmente las respuestas de la IA
Evitar la corrección de estilo
Al trabajar un cuento con ChatGPT, es recomendable:
Pedirle ayuda en la estructura narrativa
Escribir sin pensar en el final
Usar párrafos sueltos sin coherencia
Ignorar la ortografía y gramática
La inteligencia artificial puede crear mapas mentales:
Solo escribiendo texto plano, ignorando las jerarquias.
Generando esquemas organizados de ideas
Dibujando imágenes aleatorias sin sentido
Usando únicamente hojas de cálculo
Una ventaja de los mapas mentales con IA es
Son difíciles de editar porque requieren del apoyo de un experto
Ayudan a organizar información visualmente
Se limitan a frases sin conexión favoreciendo la creatividad
No pueden incluir colores ni símbolos
¿Qué paso es clave al hacer un mapa mental con IA?
No definir el tema principal para favorecer la creatividad
Indicar palabras clave y relaciones de ideas
Usar frases largas y sin orden
Evitar imágenes o diagramas
Un mapa mental con IA es útil porque:
Desordena los conceptos favoreciendo el aprendizaje autónomo
Permite comprender y memorizar mejor la información
Reemplaza totalmente la lectura y la inteligencia emocional
Solo sirve para hacer dibujos
Para crear una historieta lo primero es:
Escoger personajes y definir una trama
Dibujar sin planificar historia para favorecer la creación de nuevas ideas
Copiar aleatoriamente viñetas de internet
Usar solo texto sin imágenes
¿Qué elemento NO pertenece a una historieta?
Viñetas
Globos de diálogo
Gráficos o ilustraciones
Fórmulas matemáticas
Una historieta combina:
Texto narrativo y ecuaciones
Imágenes secuenciales y diálogos
Fotografías y fechas
Mapas geográficos con indicaciones de latitud y longitud
La creatividad en una historieta se potencia con:
El empleo repetitivo de los misos personajes y eventos.
Usar humor, imaginación y expresividad en los dibujos
Hacer viñetas, recuadros e iconos.
Combinando colores, empleando diferentes tipos de fuentes y cambiando el interlineado.
