Put the following words in the plural. Follow the example: garçon → garçons 2) homme ____________________________

Put the following words in the plural. Follow the example: garçon → garçons
3) femme ____________________________

Put the following words in the plural. Follow the example: garçon → garçons
4) elle ____________________________

1) _____ femmes

un garçon 2) _____ filles

un garçon 3) _____ homme

4) _____ garçons

un garçon 5) _____ fille

un garçon 6) _____ femme

1) _____ femme

Section 3. Complete with the definite article la or les. 2) _____ hommes

_____ garçons

4) _____ filles

Section 4. Circle the correct word to form a sentence. Follow the example: La femme ( écrit / écrivent ). 1) Les hommes ( cuisine / cuisinent ).

Section 4. Circle the correct word to form a sentence. Follow the example: La femme ( écrit / écrivent ). 2) La fille ( / ).

Section 4. Circle the correct word to form a sentence. Follow the example: La femme ( écrit / écrivent ). 3) Les femmes ( lit / lisent ).

La femme ( écrit / écrivent ). 4) L’homme ( / ).

Section 4. Circle the correct word to form a sentence. Follow the example: La femme ( écrit / écrivent ). 5) Les garçons ( boit / boivent ).

Section 4. Circle the correct word to form a sentence. Follow the example: La femme ( écrit / écrivent ). 6) Les femmes ( nage / nagent ).

Section 1. Circle the word that does not belong to the group (singular/plural). Follow the example: 1) femmes filles

Section 1. Circle the word that does not belong to the group (singular/plural). Follow the example: 2) femmes homme

Section 2. Circle the word that does not belong to the group (masculine/feminine). 1) femme fille

Section 2. Circle the word that does not belong to the group (masculine/feminine). 2)

Section 2. Circle the word that does not belong to the group (masculine/feminine). 3) garçons hommes

Which word does not belong to the group?

Section 3. Circle the word that does not belong to the group.

Section 3. Circle the word that does not belong to the group. 3) lit écrit

cuisine mange ________

nagent lisent ________

il ________ elle

homme il ________

fille femme ________

femmes garçons ________

Section 1. Écrivez les phrases suivantes au pluriel. Suivez l’exemple : 1) La fille boit. ____________________________

Section 1. Écrivez les phrases suivantes au pluriel. Suivez l’exemple : 2) Il court.

Section 1. Écrivez les phrases suivantes au pluriel. Suivez l’exemple : 3) La femme nage.

Section 1. Écrivez les phrases suivantes au pluriel. Suivez l’exemple : 4) Le garçon écrit.

Section 1. Écrivez les phrases suivantes au pluriel. Suivez l’exemple : 5) Elle lit. ____________________________

Section 2. Entourez le pronom qui correspond aux mots soulignés. Suivez l’exemple : 1) Les hommes écrivent.

Section 2. Entourez le pronom qui correspond aux mots soulignés. Suivez l’exemple : 2) La fille boit.

Section 2. Entourez le pronom qui correspond aux mots soulignés. Suivez l’exemple : 3) Les femmes lisent.

Section 2. Entourez le pronom qui correspond aux mots soulignés. Suivez l’exemple : 4) Le garçon court.

Mettez les mots dans l’ordre pour former une phrase. Suivez l’exemple : 1) garçons les lisent ____________________________

Section 3. Mettez les mots dans l’ordre pour former une phrase. Suivez l’exemple : 2) court fille la

Mettez les mots dans l’ordre pour former une phrase. Suivez l’exemple :

Section 3. Mettez les mots dans l’ordre pour former une phrase. Suivez l’exemple : 4) boit femme une ____________________________

Section 3. Mettez les mots dans l’ordre pour former une phrase. Suivez l’exemple : 5) cuisine un homme ____________________________

1) gar__on

2) fem__e

3) li___

Section 1. Complete the words with the letters g, m, t, l, c, and ç. 4) fil__e What is the correct completion?

Section 1. Complete the words with the letters g, m, t, l, c, and ç. 5) na__ent

6) é__rit

Section 2. Choisissez la bonne phrase formée à partir des colonnes. Exemple : La fille écrit. Quelle est la phrase correcte ?

Section 2. Choisissez la bonne phrase formée à partir des colonnes, comme dans l'exemple : La fille écrit.

Section 2. Choisissez la bonne phrase formée à partir des colonnes. Exemple : La fille écrit.

Section 2. Choisissez la bonne phrase formée à partir des mots donnés, comme dans l'exemple: La fille écrit.

Section 2. Choisissez la bonne phrase formée à partir des mots donnés, comme dans l'exemple: La fille écrit.

Des ________________ boivent.

2) Un ________________ lit.

3) Les femmes _______________.

4) ________________ filles écrivent.

Section 1. Entourez la forme correcte du verbe. Suivez l'exemple : 1) L’homme __ / __.

Section 1. Entourez la forme correcte du verbe. Suivez l'exemple : 2) Ils lit / lisent.

Section 1. Entourez la forme correcte du verbe. Suivez l'exemple : 3) Les femmes __.

Section 1. Entourez la forme correcte du verbe. Suivez l'exemple : 4) Elle __ / __.

Section 1. Entourez la forme correcte du verbe. Suivez l'exemple : 5) Les garçons ___ .

Section 1. Entourez la forme correcte du verbe. Suivez l'exemple : 6) Il ___ / ___.

Section 3. Donnez le mot de sens opposé. Suivez l’exemple : 1) au revoir ________________

Section 3. Donnez le mot de sens opposé. Suivez l’exemple : 2) hommes ________________

Section 3. Donnez le mot de sens opposé. Suivez l’exemple : 3) il ________________

Section 3. Donnez le mot de sens opposé. Suivez l’exemple : 4) garçons ________________

Section 3. Donnez le mot de sens opposé. Suivez l’exemple : 5) femme ________________

1) ____ sandwich

2) ____ cheval

3) ____ fille

4) ____ pomme

5) ____ chat

6) ____ journal

7) ____ homme

8) ____ poisson

9) ____ vélo

____ femme

1) ____ chien

2) ____ voiture

3) ____ homme

4) ____ enfant

5) ____ journal

6) ____ adulte

7) ____ fille

8) ____ poisson