wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Informatika 1

Total questions: 40

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Misalnya, untuk membuat mie instan, langkah-langkahnya adalah:

  1. 1. Rebus air

  2. 2. Masukkan mie ke dalam air mendidih

  3. 3. Tambahkan bumbu

  4. 4. Aduk dan tunggu hingga matang

  5. 5. Angkat dan sajikan

Soal 1.
Apa yang dimaksud dengan algoritma?

a)

Susunan kode program dalam komputer

b)

Urutan langkah-langkah logis untuk menyelesaikan masala

c)

Bahasa pemrograman yang digunakan komputer

d)

Gambar rancangan sistem komputer

2.

Contoh kegiatan sehari-hari yang dapat dianggap sebagai algoritma adalah ….

a)

Bermain bola bersama teman

b)

Menyanyi lagu kesukaan

c)

Membuat teh dengan langkah-langkah tertentu

d)

Menonton televisi

3.

Seorang siswa ingin membuat algoritma sederhana untuk menyalakan kipas angin. Langkah-langkahnya:

  1. 1. Pastikan kipas terhubung dengan listrik

  2. 2. Tekan tombol ON

  3. 3. Kipas berputar

  4. Langkah pertama yang harus dilakukan dalam algoritma di atas adalah ….

a)

Tekan tombol ON

b)

Pastikan kipas terhubung listrik

c)

Tunggu kipas berputar

d)

Menekan tombol OFF

4.

Jika kipas tidak berputar meskipun tombol ON sudah ditekan, maka kemungkinan ….

a)

Kipas terlalu berat

b)

Kabel listrik tidak tersambung

c)

Tombol ON rusak

d)

Kipas sudah tua

5.

Dalam algoritma, urutan langkah sangat penting. Jika salah urutannya, maka hasil tidak sesuai.

Mengapa urutan langkah dalam algoritma harus diperhatikan?

a)

Agar terlihat rapi

b)

Supaya mudah diingat

c)

Agar hasil sesuai tujuan

d)

Supaya lebih singkat

6.

Jika kita membuat algoritma mencuci baju tetapi langkah "menjemur baju" diletakkan sebelum "membilas baju", maka yang terjadi adalah ….

a)

Hasil cucian tetap bersih

b)

Hasil cucian menjadi kering

c)

Hasil cucian tidak bersih

d)

Tidak ada pengaruh

7.

Perhatikan algoritma berikut untuk membuat segelas susu panas:

  1. 1. Siapkan gelas

  2. 2. Masukkan susu bubuk

  3. 3. Tuangkan air panas

  4. 4. Aduk rata

  5. Bahan utama yang diperlukan dalam algoritma di atas adalah ….

a)

Kopi

b)

Teh

c)

Susu bubuk

d)

Air dingin

8.

Langkah terakhir dari algoritma tersebut adalah ….

a)

Tuangkan air panas

b)

Aduk rata

c)

Siapkan gelas

d)

Masukkan susu bubuk

9.

Jika langkah ke-3 dilewati, maka hasilnya adalah ….

a)

Susu tidak jadi

b)

Susu menjadi manis

c)

Susu tetap bisa diminum

d)

Susu menjadi lebih enak

10.

Pseudocode adalah cara menuliskan algoritma dengan bahasa sederhana mirip pemrograman.

Contoh pseudocode untuk menghitung luas persegi:

INPUT sisi

luas = sisi * sisi

OUTPUT luas

Apa arti perintah INPUT sisi?

a)

Menyimpan hasil

b)

Memasukkan nilai panjang sisi

c)

Mengalikan sisi dengan sisi

d)

Menampilkan luas persegi

11.

Jika sisi = 5, maka nilai luas yang dihasilkan adalah ….

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

12.

Bagian OUTPUT luas berfungsi untuk ….

a)

Memasukkan data

b)

Menampilkan hasil

c)

Menghitung nilai

d)

Menghapus variabel

13.

Flowchart digunakan untuk menggambarkan algoritma dengan simbol. Simbol persegi panjang digunakan untuk proses, sedangkan simbol jajar genjang untuk input/output.

Simbol jajar genjang dalam flowchart digunakan untuk ….

a)

Proses perhitungan

b)

Menyimpan data

c)

Input atau output

d)

Penghubung antarbagian

14.

Jika kita ingin menggambarkan perhitungan luas = sisi * sisi dalam flowchart, maka simbol yang digunakan adalah ….

a)

Lingkaran

b)

Persegi panjang

c)

Jajar genjang

d)

Segitiga

15.

Flowchart memudahkan kita untuk ….

a)

Menghafal rumus matematika

b)

Menyusun kode program

c)

Memahami alur algoritma

d)

Membuat data komputer

16.

Perhatikan pseudocode berikut:

INPUT bilangan

IF bilangan MOD 2 = 0 THEN

OUTPUT "Genap"

ELSE

OUTPUT "Ganjil"

Algoritma di atas digunakan untuk menentukan ….

a)

Bilangan prima

b)

Bilangan bulat

c)

Bilangan genap atau ganjil

d)

Bilangan positif atau negatif

17.

Jika bilangan = 8, maka output yang dihasilkan adalah ….

a)

Ganjil

b)

Genap

c)

Positif

d)

Negatif

18.

Jika bilangan = 15, maka output yang dihasilkan adalah ….

a)

Ganjil

b)

Genap

c)

Positif

d)

Nol

19.

Algoritma sangat membantu dalam pemrograman komputer karena komputer hanya mengerti instruksi yang jelas, logis, dan terurut.

Mengapa algoritma penting dalam pemrograman komputer?

a)

Agar komputer bisa berjalan otomatis

b)

Agar komputer dapat mengerti instruksi yang jelas dan terurut

c)

Agar komputer terlihat canggih

d)

Agar komputer dapat memperbaiki dirinya sendiri

20.

Seseorang menulis algoritma tanpa urutan yang jelas. Akibatnya ….

a)

Hasilnya tetap benar

b)

Komputer dapat memperbaiki sendiri

c)

Hasilnya salah atau tidak sesuai tujuan

d)

Program menjadi lebih cepat

21.

Media sosial adalah platform daring yang memungkinkan penggunanya untuk berinteraksi, berbagi informasi, dan membangun jejaring dengan orang lain.

Apa yang dimaksud dengan media sosial?

a)

Tempat belajar di kelas

b)

Platform daring untuk berinteraksi dan berbagi informasi

c)

Alat elektronik untuk bermain game

d)

Toko online di internet

22.

Contoh media sosial yang sering digunakan adalah ….

a)

WhatsApp, Instagram, TikTok

b)

Microsoft Word, Excel, PowerPoint

c)

Google Chrome, Mozilla Firefox

d)

Printer, Scanner, Keyboard

23.

Seorang siswa mengunggah foto liburan di Instagram dan memberi keterangan lokasi.

Apa risiko dari membagikan lokasi pribadi di media sosial?

a)

Mendapatkan teman baru

b)

Privasi bisa terganggu

c)

Foto menjadi lebih indah

d)

Akun menjadi populer

24.

Cara terbaik untuk menjaga privasi di media sosial adalah ….

a)

Membagikan semua aktivitas pribadi

b)

Mengatur akun menjadi privat

c)

Menyebarkan kata sandi ke teman

d)

Mengunggah data pribadi secara lengkap

25.

Media sosial dapat digunakan untuk hal positif seperti belajar, mencari informasi, dan membangun komunitas.

Manfaat media sosial bagi pelajar adalah ….

a)

Menyebarkan gosip

b)

Mencontek jawaban ujian

c)

Mencari materi belajar dan informasi

d)

Mengunggah data pribadi

26.

Komunitas belajar online di media sosial dapat membantu siswa ….

a)

Bermain lebih lama

b)

Mendapatkan informasi pelajaran dari berbagai sumber

c)

Menyembunyikan tugas dari guru

d)

Menghapus data penting

27.

Di media sosial sering muncul berita yang belum tentu benar.

Apa yang harus dilakukan sebelum membagikan berita di media sosial?

a)

Langsung percaya

b)

Membaca judul saja

c)

Mengecek kebenarannya

d)

Mengabaikan isi berita

28.

Berita bohong yang disebarkan di media sosial disebut ….

a)

Hoaks

b)

Spam

c)

Privasi

d)

Malware

29.

Salah satu cara menghindari hoaks adalah ….

a)

Membaca dari satu sumber saja

b)

Membandingkan berita dari beberapa sumber terpercaya

c)

Membagikan berita secepatnya

d)

Menggunakan akun anonim

30.

Media sosial memiliki etika penggunaan, seperti tidak menghina orang lain, tidak menyebarkan kebencian, dan menjaga sopan santun.

Etika yang harus dijaga di media sosial adalah ….

a)

Menghina orang lain

b)

Mengunggah ujaran kebencian

c)

Menggunakan bahasa yang sopan

d)

Membagikan data orang lain tanpa izin

31.

Mengunggah foto teman tanpa izin termasuk ….

a)

Etika yang baik

b)

Pelanggaran privasi

c)

Tindakan positif

d)

Cara menghargai teman

32.

Jika menemukan komentar negatif di media sosial, sebaiknya ….

a)

Membalas dengan kata-kata kasar

b)

Mengabaikan atau melaporkannya

c)

Menyebarkan komentar itu ke teman lain

d)

Ikut menjelekkan orang tersebut

33.

Media sosial dapat memengaruhi waktu belajar jika digunakan berlebihan.

Bahaya menggunakan media sosial terlalu lama adalah ….

a)

Meningkatkan semangat belajar

b)

Menambah konsentrasi belajar

c)

Membuat lebih disiplin

d)

Mengurangi waktu istirahat dan belajar

34.

Cara bijak menggunakan media sosial adalah ….

a)

Bermain tanpa batas waktu

b)

Membuka media sosial setiap jam pelajaran

c)

Mengunggah semua kegiatan harian

d)

Mengatur waktu penggunaannya

35.

Jika seorang siswa terlalu sering bermain media sosial hingga lupa belajar, maka dampak yang mungkin terjadi adalah ….

a)

Semakin rajin membaca buku

b)

Semakin fokus pada pelajaran

c)

Nilai pelajaran menurun

d)

Tidak ada pengaruh

36.

Media sosial juga digunakan untuk berbisnis, seperti menjual produk secara online.

Salah satu manfaat media sosial dalam bidang ekonomi adalah ….

a)

Menyebarkan hoaks

b)

Menghina pesaing

c)

Membocorkan data pribadi

d)

Menjual dan mempromosikan produk

37.

Keuntungan berjualan di media sosial adalah ….

a)

Barang tidak bisa dipromosikan

b)

Tidak ada interaksi dengan pelanggan

c)

Produk mudah dikenal banyak orang

d)

Produk hanya bisa dijual di sekitar rumah

38.

Sikap yang harus dimiliki saat berjualan di media sosial adalah ….

a)

Mengabaikan pertanyaan pembeli

b)

Membesarkan harga tanpa alasan

c)

Menipu pembeli agar cepat laku

d)

Menawarkan barang sesuai kenyataan

39.

Keamanan akun media sosial dapat dijaga dengan kata sandi yang kuat dan verifikasi dua langkah.

Cara menjaga keamanan akun media sosial adalah ….

a)

Mengabaikan peringatan keamanan

b)

Membagikan kata sandi ke teman dekat

c)

Menggunakan kata sandi yang sederhana

d)

Mengabaikan peringatan keamanan

40.

Contoh kata sandi yang baik adalah ….

a)

12345

b)

tanggal lahir

c)

kombinasi huruf, angka, dan simbol

d)

nama depan pengguna