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Revisão de Ciências P3 - 2º Ano

Total questions: 14

Worksheet time: 1hrs 10mins

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1.

As plantas, assim como os animais e as pessoas, também são seres vivos. Para crescer e se manter vivas, elas precisam de alguns cuidados.
👉 Marque as palavras que mostram as necessidades das plantas. As plantas são seres vivos.

Elas necessitam de:

a)

ÁGUA

b)

PEDRAS

c)

LUZ

d)

ABRIGO

e)

NUTRIENTES

2.

As plantas produzem seu próprio alimento por meio da fotossíntese. Nesse processo, elas utilizam elementos da natureza e transformam em energia para viver e crescer.
👉 Selecione as alternativas corretas sobre o processo de fotossíntese das plantas.

a)

A fotossíntese é o nome do processo que permite às plantas produzirem o próprio alimento para crescer e viver.

b)

Para fazer a fotossíntese, as plantas precisam da luz do sol, da água que absorvem do solo e do gás carbônico que retiram do ar.

c)

As plantas conseguem se alimentar por meio de suas raízes, que retiram do solo a água e os sais minerais.

3.

A clorofila é a substância que dá a cor verde às plantas e tem um papel muito importante no processo de fotossíntese.


👉 A principal função da clorofila é:

a)

Absorver luz para a fotossíntese.

b)

Produzir oxigênio diretamente.

c)

Armazenar água nas folhas.

d)

Transportar nutrientes pelo caule.

4.

As plantas precisam de água para viver e crescer. Elas conseguem absorver a maior parte da água de uma parte especial do corpo delas.


👉 As plantas absorvem água principalmente por qual parte?

a)

Pelas raízes

b)

Pelas folhas

c)

Pelos caules

d)

Pelas flores

5.

Chamamos de fotossíntese o processo pelo qual as plantas produzem o próprio alimento.

Marque a alternativa que contém o nome correto de cada componente utilizado pela planta no processo de fotossíntese, de acordo com a imagem.

a)

1- LUZ SOLAR

2-OXIGÊNIO

3- GÁS CARBÔNICO

4- GLICOSE

5- ÁGUA E NUTRIENTES

b)

1- LUZ SOLAR

2-OXIGÊNIO

3- GÁS CARBÔNICO 4- ÁGUA DOCE

5- ÁGUA E NUTRIENTES

c)

1- LUZ SOLAR

2-OXIGÊNIO

3- GÁS CARBÔNICO 4- ÁGUA SALGADA

5- ÁGUA E NUTRIENTES

d)

1- LUZ SOLAR

2-OXIGÊNIO

3- GÁS CARBÔNICO 4- ÁGUA DESTILADA

5- ÁGUA E NUTRIENTES

6.

Luna observou abelhas pousando em flores de um jardim perto da escola. Enquanto coletam o pólen, elas ajudam as plantas a se reproduzirem. Quando voaram de volta, estavam cobertas de pólen.
👉 Selecione a opção que mostra o nome do processo que está acontecendo.

a)

Germinação.

b)

Fotossíntese.

c)

Polinização.

7.

As plantas passam por diferentes fases enquanto crescem, desde que a semente começa a se desenvolver até se tornar uma planta adulta. Cada fase é importante para que ela cresça saudável e consiga produzir flores, frutos e novas sementes.


👉 Qual é a ordem correta das fases de crescimento de uma planta?

a)

Planta adulta, semente, broto, planta jovem

b)

Semente, broto, planta jovem, planta adulta

c)

Planta jovem, broto, semente, planta adulta

8.

As plantas têm maneiras diferentes de se reproduzir, ou seja, de formar novas plantas. Observe a planta representada a seguir e marque qual é o meio que cada uma usa para se reproduzir.

a)

Sementes

b)

Fotossíntese

c)

Respiração

d)

Transpiração

9.

As plantas têm maneiras diferentes de se reproduzir, ou seja, de formar novas plantas. Observe a planta representada a seguir e marque qual é o meio que cada uma usa para se reproduzir.

a)

Esporos

b)

Sementes

c)

Estacas

d)

Bulbos

10.

Cada planta se reproduz de um jeito diferente, usando suas próprias características. Observe o nome e marque a forma de reprodução correta da planta.

GERMINAÇÃO

a)

É o processo de transportar o pólen de uma flor para outra. Isso pode ser feito por aves, insetos ou até pelo vento e pela água.

b)

As sementes começam a crescer e dão origem a novas plantas. Na maioria das vezes, elas ficam dentro dos frutos, que se formam a partir das flores das plantas.

c)

Nesse processo, um pedaço da planta, como um galho, é usado para formar uma nova planta.

d)

Os esporos ficam dentro de pontinhos escuros que aparecem na parte de baixo das folhas. Quando esses pontinhos amadurecem, eles se estouram e os esporos se espalham pelo ambiente.

11.

Cada planta se reproduz de um jeito diferente, usando suas próprias características. Observe o nome e marque a forma de reprodução correta da planta.

BROTAMENTO

a)

É o processo de transportar o pólen de uma flor para outra. Isso pode ser feito por aves, insetos ou até pelo vento e pela água.

b)

As sementes começam a crescer e dão origem a novas plantas. Na maioria das vezes, elas ficam dentro dos frutos, que se formam a partir das flores das plantas.

c)

Nesse processo, um pedaço da planta, como um galho, é usado para formar uma nova planta.

d)

Os esporos ficam dentro de pontinhos escuros que aparecem na parte de baixo das folhas. Quando esses pontinhos amadurecem, eles se estouram e os esporos se espalham pelo ambiente.

12.

Cada planta se reproduz de um jeito diferente, usando suas próprias características. Observe o nome e marque a forma de reprodução correta da planta.

POLINIZAÇÃO

a)

É o processo de transportar o pólen de uma flor para outra. Isso pode ser feito por aves, insetos ou até pelo vento e pela água.

b)

As sementes começam a crescer e dão origem a novas plantas. Na maioria das vezes, elas ficam dentro dos frutos, que se formam a partir das flores das plantas.

c)

Nesse processo, um pedaço da planta, como um galho, é usado para formar uma nova planta.

d)

Os esporos ficam dentro de pontinhos escuros que aparecem na parte de baixo das folhas. Quando esses pontinhos amadurecem, eles se estouram e os esporos se espalham pelo ambiente.

13.

Cada planta se reproduz de um jeito diferente, usando suas próprias características. Observe o nome e marque a forma de reprodução correta da planta.

ESPOROS

a)

É o processo de transportar o pólen de uma flor para outra. Isso pode ser feito por aves, insetos ou até pelo vento e pela água.

b)

As sementes começam a crescer e dão origem a novas plantas. Na maioria das vezes, elas ficam dentro dos frutos, que se formam a partir das flores das plantas.

c)

Nesse processo, um pedaço da planta, como um galho, é usado para formar uma nova planta.

d)

Os esporos ficam dentro de pontinhos escuros que aparecem na parte de baixo das folhas. Quando esses pontinhos amadurecem, eles se estouram e os esporos se espalham pelo ambiente.

14.

As plantas passam por várias etapas para crescer e se reproduzir. Observe atentamente e use as palavras indicadas para completar os espaços corretamente.

Palavras para usar: GERMINAM, POLINIZAÇÃO, FRUTOS, FLORES, SEMENTES

Após a ____________________________, as __________________________ formam __________________________ que protegem a __________________________ que __________________________ e dão origem a novas plantas.

a)

Após a POLINIZAÇÃO, as FLORES formam FRUTOS que protegem a SEMENTES que GERMINAM e originam novas plantas.

b)

Após a GERMINAM, as SEMENTES formam FLORES que protegem a FRUTOS que POLINIZAÇÃO e originam novas plantas.

c)

Após a FRUTOS, as POLINIZAÇÃO formam SEMENTES que protegem a FLORES que GERMINAM e originam novas plantas.

d)

Após a FLORES, as FRUTOS formam POLINIZAÇÃO que protegem a GERMINAM que SEMENTES e originam novas plantas.