wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิทยาการคำนวณ

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

ถ้านักเรียนตื่นสายจนมาไม่ทันเข้าเรียน นักเรียนควรแก้ปัญหาอย่างไร

a)

เข้านอนหัวค่ำ จะได้ตื่นแต่เช้า

b)

ย้ายบ้านมาอยู่ใกล้กับโรงเรียน

c)

ตั้งนาฬิการปลุกให้เสียงดังกว่าเดิม

2.

แม่ค้าเลือกช้อนส้อมลายเดียวกันมาจัดเป็นคู่ให้ลูกค้า เป็นการแก้ปัญหาด้วยวิธีใด

a)

ลองผิดลองถูก

b)

เปรียบเทียบ

c)

ใช้สัญลักษณ์

3.

ข้อใดเป็นการใช้สัญลักษณ์แทนความหมาย

a)

ทางม้าลายแทนการข้ามถนน

b)

เสียงฝนตกแทนภัยธรรมชาติ

c)

ป้ายชื่อแทนลักษณะนิสัยของคน

4.

สัญลักษณ์ขั้นตอนการแก้ปัญหาในข้อใดไม่ถูกต้อง

a)
b)
c)
5.

วินกำลังเล่นเกมชนิดหนึ่ง โดยใช้วิธีการลองผิดลองถูก แสดงว่าวินน่าจะกำลังเล่นเกมในข้อใด

a)

เกมโยงเส้นต่อจุดภาพต้นไม้

b)

เกมหาจุดแตกต่างของภาพภูเขา

c)

เกมลากเส้นเพื่อหาทางออกจากป่า

6.

ใครจัดสิ่งของใส่กระเป๋านักเรียนได้ถูกต้อง

a)

ตั้มจัดสมุดจดการบ้านใส่กระเป๋าไปโรงเรียนทุกวัน

b)

เต้ยจัดหนังสือตามตารางสอนทั้งสัปดาห์ใส่กระเป๋า

c)

แต้วจัดกล่องดนตรีใส่กระเป๋าเพื่อใช้ฟังระหว่างเรียน

7.

การเขียนโปรแกรมควรทำขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนแรก

a)

ศึกษาความต้องการที่จะเขียนโปรแกรมให้เข้าใจ

b)

ทดสอบโปรแกรมและแก้ไขข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้น

c)

วางแผนการสร้างโปรแกรมอย่างละเอียดรอบคอบ

8.

รหัสคำสั่งในข้อใดแทนการเดินลงแล้วเดินขวา 2 ครั้ง

a)
b)
c)
9.

จากข้อความนิทานกระต่ายกับเต่า ให้นักเรียนเรียงรูปภาพตามลำดับให้ถูกต้อง

a)

1 > 2 > 3 > 4

b)

2 > 3 > 1 > 4

c)

4 > 3 > 1 > 2

10.

ให้นักเรียนเรียงกิจวัตรประจำวันของนักเรียนต่อไปนี้

a)

อาบน้ำ  ตื่นนอน   กินข้าว   ไปโรงเรียน

b)

ตื่นนอน  อาบน้ำ   กินข้าว   ไปโรงเรียน

c)

ไปโรงเรียน  กินข้าว   อาบน้ำ   ตื่นนอน

11.

จงหาทางให้นกแดงไปหาหมูเขียว

a)

เดินหน้า   เดินหน้า   เดินลง

b)

เดินหน้า   เดินลง     เดินหน้า

c)

เดินลง     เดินหน้า   เดินหน้า

12.

ร่างกายของมนุษย์ส่วนใดเปรียบเหมือน CPU ของคอมพิวเตอร์

a)

ตา

b)

สมอง

c)

ปาก

13.

กล้องลืมเอาดินสอมาโรงเรียนจึงไม่มีดินสอใช้ในชั่วโมงเรียน ข้อใดคือสิ่งที่กล้องควรทำ

a)

ขอยืมเพื่อน

b)

ขโมยของเพื่อน

c)

เดินออกไปซื้อคนเดียวที่นอกโรงเรียน

14.

หากนักเรียนไม่จัดกระเป๋าตามตารางเรียนจะเกิดปัญหาใดตามมา

a)

ไม่มีหนังสือและสมุดเรียน

b)

เรียนไม่ทันเพื่อนๆ

c)

ถูกทั้ง ก. และ ข.

15.

ภาพใดคือภาพเดียวกันกับภาพซ้ายมือ

a)

ภาพ A

b)

ภาพ B

c)

ภาพ C

16.

ข้อใดจัดเป็นสัตว์ประเภทเดียวกันกับสิงโต

a)

ภาพ A

b)

ภาพ B

c)

ภาพ C

17.

หากนักเรียนยังไม่ทราบวิธีที่แน่ชัดของการแก้ไขปัญหาจะแก้ไขปัญหาด้วยวิธีการใด

a)

การเปรียบเทียบ

b)

การเขียนบอกเล่า

c)

การลองผิดลองถูก

18.

ข้อใดไม่ใช่วิธีการแก้ปัญหาที่ดี

a)

กันอยากสอบได้คะแนนดีจึงตั้งใจอ่านหนังสือ

b)

เกมส์ไม่เข้าใจการบ้านจึงให้คุณครูอธิบายเพิ่มเติม

c)

แก้มทำการบ้านไม่เสร็จจึงลอกของเพื่อน

19.

การที่เราจะแก้ไขปัญหาได้ ต้องเริ่มจากกระบวนการใดก่อน

a)

หาสาเหตุ วิเคราะห์ และทำความเข้าใจปัญหา

b)

วางแผนการแก้ปัญหา

c)

ลงมือแก้ปัญหา

20.

ขั้นตอนแรกที่ควรทำเมื่อมีปัญหาคืออะไร

a)

ลงมือแก้ปัญหาทันที

b)

วางแผนการแก้ปัญหา

c)

วิเคราะห์และทำความเข้าใจปัญหา

21.

ข้อใดเป็นการแก้ปัญหา

a)

การมาโรงเรียนสายเพราะรถติด

b)

ลืมกุญแจบ้าน

c)

การคำนวณหาพื้นที่รูปสี่เหลี่ยม

22.

เหตุผลใดจึงควรทำความเข้าใจกับปัญหา

a)

เพื่อให้มีปัญหามากมาย

b)

เพื่อทดสอบความสามารถ

c)

เพื่อหาวิธีแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม

23.

“เขาไม่มีดินสอเขียน เพราะเขาลืมไว้ที่บ้าน” จากข้อความข้อใดคือปัญหา

a)

จะทำอย่างไรให้ไม่ลืมดินสอ

b)

ลืมดินสอไว้ที่บ้าน

c)

ไม่มีดินสอเขียน

24.

“เขาไม่มีดินสอเขียน เพราะเขาลืมไว้ที่บ้าน” จากข้อความควรตั้งคำถามอย่างไรในการแก้ปัญหา

a)

ทำไมจึงลืมดินสอไว้ที่บ้าน

b)

ลืมดินสอไว้ที่บ้านบ่อยแค่ไหน

c)

จะทำอย่างไรให้ไม่ลืมดินสอไว้ที่บ้าน

25.

ข้อใดควรปฏิบัติอย่างเป็นขั้นตอน

a)

การซักผ้า

b)

การหกล้ม

c)

อาการปวดหัว

26.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการแต่งตัวมาโรงเรียน

a)

ใส่เสื้อนักเรียน

b)

ใส่ถุงเท้านักเรียน

c)

จัดกระเป๋านักเรียน

27.

นักเรียนควรใช้อะไรในการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา

a)

ความคิด,ภาพ,ความจำ

b)

ภาพ,สัญลักษณ์,ความจำ

c)

สัญลักษณ์,ภาพ,ข้อความ

28.

จากความสัมพันธ์ของตัวเลขในช่องว่าคือข้อใด

a)

48

b)

49

c)

50

29.

จากความสัมพันธ์ของตัวเลขเป็นการเพิ่มทีละกี่เท่า

a)

2 เท่า

b)

3 เท่า

c)

4 เท่า

30.

หากต้องการจำกิจกรรมโดยให้ทุกคนมีส่วนร่วม ใครควรได้รับหน้าที่ร้องเพลง

a)

พิมพ์

b)

พี

c)

ใบบัว

31.

จากตารางความสามารถคนใดที่สามารถเล่นดนตรีได้

a)

พิมพ์

b)

พี

c)

ใบบัว

32.

เกมตัวต่อเสริมสร้างพัฒนาการด้านใด

a)

กล้ามเนื้อ

b)

การพูด

c)

สมอง

33.

จงหาความสัมพันธ์ของตัวเลขในช่องว่าง

a)

7

b)

10

c)

15

34.

จงหาความสัมพันธ์ของตัวเลขในช่องว่าง

a)

9

b)

12

c)

16

35.

จงหาความสัมพันธ์ของตัวเลขในช่องว่าง

a)

8

b)

9

c)

10

36.

เมื่อเล่นเกมตัวต่อควรทำสิ่งใดเป็นขั้นตอนแรก

a)

แยกตัวต่อตามโทนสีที่คล้ายกันเอาไว้ในกลุ่มเดียวกัน

b)

ต่อตัวต่อที่เป้นส่วนด้านขอบก่อน

c)

ต่อตัวต่อจนครบ

37.

เมื่อลงมือแก้ปัญหาแล้วควรทำสิ่งใดเป็นขั้นตอนต่อไป

a)

จบการแก้ปัญหา

b)

ตรวจสอบผลการแก้ปัญหา

c)

แก้ปัญหาอื่นต่อๆไป

38.

แถบเมนู หมายถึงอะไร

a)

แสดงคำสั่งทั้งหมดที่ใช้ในโปรแกรมโดยเมื่อคลิกเลือก คำสั่งใดๆ จะมีเครื่องมือย่อยให้ใช้

b)

แสดงรายละเอียดและสถานะการทำงานของเอกสาร

c)

แสดงชื่อของโปรแกรมและชื่อเอกสารที่ใช้อยู่

d)

ใช่สำหรับย่อและขยายหน้าจอเอกสาร

39.

เคอร์เซอร์(Cursor) หมายถึงอะไร

a)

เป็นตัวบอกตำแหน่งแทรกข้อความ มีลักษณะเป็นเส้นตรงแนวตั้ง

b)

แสดงรายละเอียดและสถานะการทำงานของเอกสาร

c)

ปุ่มเลือกดูเอกสารในมุมมองต่างๆ

d)

แถบเมนู

40.

ถ้านักเรียนมีปัญหาเกี่ยวกับการนอน มีทางเลือกในการแก้ปัญหาที่หลากหลาย ยกเว้น ข้อใด

a)

ดูทีวีจนสว่าง

b)

ตั้งนาฬิกาปลุก

c)

นอนเร็วขึ้น

d)

ไม่มีข้อใดถูก

41.

การแก้ปัญหาของเกมเขาวงกตจะใช้วิธีการแก้ปัญหาอะไร

a)

การลองผิดลองถูก

b)

การเปรียบเทียบ

c)

การแก้ปัญหาแบบใช้เงื่อนไข

d)

ถูกทุกข้อ

42.

การใส่เสื้อเชิ้ตที่วางอยู่ ขั้นตอนแรกคือข้อใด

a)

ใส่แขนขวา

b)

ปลดกระดุม

c)

หยิบเสื้อ

d)

ติดกระดุม

43.

อุปกรณ์ในข้อใดแสดงข้อมูลเสียง

a)
b)
c)
d)
44.

จากภาพใช้โปรแกรมใด

a)

Paint

b)

Microsoft word

c)

Microsoft excel

d)

Photoshop

45.

จากภาพเราเรียกว่าอะไร

a)

ลำโพง

b)

หูฟัง

c)

ไมโครโฟน

d)

จอภาพ

46.

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ใดทำหน้าที่คล้ายสมองคน

a)

ซีพียู

b)

เมาส์

c)

สแกนเนอร์

d)

จอภาพ

47.

การเขียนโปรแกรมคำสั่งในข้อใดสอดคล้องกับสถานการณ์ดังต่อไปนี้

a)
b)
c)
48.

การเขียนโปรแกรมคำสั่งในข้อใดสามารถพานก สีแดงไปหาเจ้าหมูได้อย่างปลอดภัย

a)
b)
c)
49.

จากสถานการณ์และโปรแกรมคำสั่งที่ผิดพลาดควรแก้ไขตามข้อใดให้ผึ้งสามารถเก็บน้ำหวานได้สำเร็จ

a)
b)
c)
50.

จากภาพสถานการณ์และโปรแกรมคำสั่งส่วนใดที่ทำให้โปรแกรมคำสั่งเกิดข้อผิดพลาด

a)
b)
c)
51.

เพราะเหตุใด นักเรียนจึงต้องเรียนรู้เกี่ยวกับขั้นตอนการแก้ปัญหา

a)

เพราะเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน

b)

เพราะทุกคนต้องพบเจอกับปัญหาหาตลอด

c)

เพราะจะทำให้สามารถแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว

52.

การวิเคราะห์ว่าปัญหานั้นคืออะไรคือ มีข้อมูลและเงื่อนไขอะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับปัญหานั้น จากข้อความตรงกับขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาเบื้องต้น

a)

พิจารณาและทำความเข้าใจปัญหา

b)

ตรวจสอบการแก้ปัญหา

c)

วางแผนการแก้ปัญหา

53.

การทำตามขั้นตอนที่ได้วางแผน เพื่อให้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ จากข้อความตรองกับขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาเบื้องต้น

a)

ตรวจสอบการแก้ปัญหา

b)

วางแผนการแก้ปัญหา

c)

ลงมือแก้ปัญหา

54.

แนนโน๊ะจัดลำดับขั้นตอนการทำการบ้านเพื่อให้ตอนเองมีเวลาไปเล่นฟุตบอล จากสถานการณ์แนนโน๊ะอยู่ในขั้นตอนใดของการแก้ปปัญหาเบื้องต้น

a)

ลงมือแก้ปัญหา

b)

วางแผนการแก้ปัญหา

c)

พิจารณาและทำความเข้าใจปัญหา

55.

ข้อดีของการถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาออกมาเป็นลำดับขั้นตอนคืออะไร

a)

ทำให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจปัญหา

b)

สามารถตรวจสอบและกลับไปแก้ไขได้ถูกต้องตามลำดับ

c)

ถูกทั้งข้อ ก. และ ข.

56.

การเขียนบอกเล่าแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาต้องคำนึงถึงสิ่งใด

a)

ภาษาที่อ่านเข้าใจง่าย

b)

ลำดับขั้นตอนก่อนและหลัง

c)

ความชัดเจนของสิ่งที่เขียนบอกเล่า

57.

จากภาพเป็นการแสดงขั้นตอนการสนะผมด้วยวิธีใด

a)

การวาดภาพ

b)

การใช้สัญลักษณ์

c)

การเขียนบอกเล่า

58.

การทอดไข่เจียวเมื่อไช่ ใส่ซอสปรุง แล้วนำลงทอดในกระทะเมื่อผ่านไป 3 นาที ให้ตรวจสอบว่าไข่เจียวสุกหรือไม่ ถ้าไข่เจียวไม่สุก ก็ให้ทอดต่อไปอีก 3 นาที แต่ถ้าสุกก็ให้ตักใส่ขึ้นใส่จาน

จากข้อความ ขั้นตอนการตรวจสอบว่าไข่เจีนวสุกหรือไม่สุก ถ้าเขียนแสดงโดยใช้สัญลักษณ์ควรใช้สัญลักษณ์ในข้อใด

a)
b)
c)
59.

จากข้อความ ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการต่อจิกซอว์ได้ถูกต้อง

a)

A -> B -> C

b)

B -> C -> A

c)

B -> A -> C

60.

ในการเลือกเสื้อผ้าไปโรงเรียนในแต่ละวัน นักเรียนควรคำนึงสิ่งใด

a)

เงื่อนไขที่โรงเรียนกำหนด

b)

ความสะอาด เรียบร้อย

c)

ตามความชอบใจ

61.

ส้มตั้งนาฬิกาปลุกเพื่อไม่ให้ตื่นสาย เป็นขั้นตอนใดในการแก้ปัญหา

a)

ตรวจสอบผลการแก้ปัญหา

b)

ลงมือแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้

c)

วางแผนและออกแบบวิธีแก้ปัญหา

d)

พิจารณาและกำหนดรายละเอียดของปัญหา

62.

จากรูปคือสัญลักษณ์อะไร

a)

เริ่มต้นหรือสิ้นสุด

b)

การตัดสินใจ

c)

กระบวนการ

d)

ทิศทาง

63.

จากรูปคือสัญลักษณ์อะไร

a)

เริ่มต้นหรือสิ้นสุด

b)

การตัดสินใจ

c)

กระบวนการ

d)

ทิศทาง

64.

การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาวิธีใดทำให้เห็นภาพขั้นตอนการทำงานที่ชัดเจนที่สุด

a)

การวาดภาพ

b)

การเขียนผังงาน

c)

การเขียนบอกเล่า

d)

การเขียนเรียงความ

65.

ข้อใดเป็นการแก้ปัญหาการเลือกซื้อสินค้าที่ถูกต้อง

a)

ตรวจสอบสินค้า จ่ายเงิน รับสินค้า เลือกสินค้า

b)

จ่ายเงิน รับสินค้า เลือกสินค้า ตรวจสอบสินค้า

c)

รับสินค้า จ่ายเงิน ตรวจสอบสินค้า เลือกสินค้า

d)

เลือกสินค้า ตรวจสอบสินค้า จ่ายเงิน รับสินค้า

66.

คำตอบในข้อใดถูกต้องที่สุด

a)
b)
c)
67.

ลิซ่ามีเงิน 50 บาท ต้องการเก็บเงินไปหยอดกระปุกมากกว่า 10 ลิซ่าสามารถซื้ออาหารในข้อใดได้

a)
b)
c)
d)
68.

จากภาพการวางแผนและการออกแบบวิธีการแก้ปัญหาคือข้อใด

a)
b)
c)
d)
69.

จากรูปภาพชุดคำสั่งใดพานกแดงไปหาหมูเขียวได้สำเร็จ

a)
b)
c)
d)
70.

การเขียนโปรแกรมคำด้วยสั่งลูป (Loop) คืออะไร

a)

ทำงานซ้ำ

b)

เริ่มทำงาน

c)

หยุดทำงาน

d)

ทำงานเพียงครั้งเดียว

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบคณิตศาตร์ ป.3

70 questions

ข้อสอบคณิตศาตร์ ป.3

quiz

Worksheet

•

1st Grade