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WorksheetsF1 SEJ BAB 1
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
iktibar
教训
了解历史
过去
解释 / 诠释
mengetahui sejarah
教训
了解历史
过去
解释 / 诠释
lampau
教训
了解历史
过去
解释 / 诠释
tafsiran
教训
了解历史
过去
解释 / 诠释
peristiwa
教训
了解历史
事件
解释 / 诠释
kehidupan
生活
了解历史
事件
解释 / 诠释
menyelidikan
生活
了解历史
事件
调查
kajian
生活
研究
事件
调查
pengertian
意义 / 概念
研究
事件
调查
salasilah
意义 / 概念
研究
家谱
调查
riwayat
意义 / 概念
传记 / 故事
家谱
调查
keturunan
意义 / 概念
传记 / 故事
后代 / 子孙
调查
asal usul
意义 / 概念
传记 / 故事
后代 / 子孙
起源
tambo
意义 / 概念
传记 / 故事
后代 / 子孙
编年史 / 史诗
pengetahuan
知识
传记 / 故事
后代 / 子孙
编年史 / 史诗
berasal
知识
传记 / 故事
来自 / 起源于
编年史 / 史诗
pandangan
知识
传记 / 故事
来自 / 起源于
看法 / 观点
tersohor
知识
著名
来自 / 起源于
看法 / 观点
manusia
知识
著名
人类
看法 / 观点
karya
知识
著名
人类
作品
fakta
事实
著名
人类
作品
proses
事实
过程
人类
作品
membicarakan
事实
过程
讨论
作品
peradaban
事实
过程
讨论
文明
terkenal
出名
过程
讨论
文明
berlaku
出名
发生
讨论
文明
memahami
出名
发生
讨论
理解
menjamin
保证
发生
讨论
理解
kesilapan
保证
错误
讨论
理解
tidak berulang
保证
错误
不再发生
理解
mengkaji
研究
错误
不再发生
理解
memulihara
研究
错误
保护 / 保存
理解
merupakan
研究
错误
保护 / 保存
是 / 乃是
mempunyai
研究
拥有
保护 / 保存
是 / 乃是
bukti
研究
拥有
证据
是 / 乃是
kronologi
研究
拥有
年代顺序 / 编年
是 / 乃是
dekad
十年
拥有
年代顺序 / 编年
是 / 乃是
abad
十年
拥有
年代顺序 / 编年
世纪 100年
alaf
十年
拥有
千年
世纪 100年
sebelum masihi
十年
公元前
千年
世纪 100年
mendorong
十年
公元前
鼓励 / 推动
世纪 100年
politik
十年
政治
鼓励 / 推动
世纪 100年
ekonomi
经济
政治
鼓励 / 推动
世纪 100年
sosial
经济
政治
社会
世纪 100年
tema
经济
政治
社会
主题
cadangan
建议
政治
社会
主题
sumber sekunder
建议
次要来源
社会
主题
belum diolah
建议
次要来源
社会
尚未加工
belum ditafsir
尚未解释
次要来源
社会
尚未加工
bersifat asli
尚未解释
次要来源
原始 / 真实
尚未加工
artifak
尚未解释
次要来源
原始 / 真实
文物
bukan artifak
非文物
次要来源
原始 / 真实
文物
ensiklopedia
非文物
次要来源
原始 / 真实
百科全书
dinding gua
非文物
洞壁
原始 / 真实
百科全书
kaedah
非文物
洞壁
方法
百科全书
arkeologi
考古学
洞壁
方法
百科全书
perbezaan
考古学
洞壁
差别 / 区别
百科全书
memupuk patriotisme
考古学
洞壁
差别 / 区别
培养爱国精神
memelihara
考古学
维护 / 保护
差别 / 区别
培养爱国精神
membangunkan
考古学
维护 / 保护
建设 / 发展
培养爱国精神
