Font size
Worksheets1.10. ЕГЭ Духовная деятельность человека.
Total questions: 15
Worksheet time: 14mins
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) ярко выраженная коммерческая направленность
Б) сложность содержания
В) преимущественно развлекательный характер
Г) многообразие форм
Д) ориентация на стандартные вкусы и предпочтения потребителя.
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) только массовая
2) только элитарная
3) и массовая и элитарная.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Культура – это все виды преобразовательной деятельности людей и её результаты.
2) К материальной культуре относят нормы морали.
3) В развитии культуры отмечают такие тенденции, как преемственность
и новаторство.
4) Произведения массовой культуры предъявляют высокие требования
к общекультурному уровню потребителя.
5) Народная культура, как правило, создаётся коллективной творческой деятельностью народа, отражает его жизнь и традиции.
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры:
к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) сложность содержания
Б) ориентация на запросы широкого круга потребителей
В) наличие определённого круга ценностей, признаваемых истинными и «высокими»
Г) ярко выраженная коммерческая направленность
Д) опора на интерес людей к проблемам обыденной жизни.
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) элитарная
2) массовая.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мораль, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, объясняет события и явления окружающего мира.
2) Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, воздействует на эмоциональную сферу человека.
3) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
4) Один из признаков религиозного сознания – убеждение в реальном существовании сверхъестественного, его влиянии на жизнь человека и общества.
5) Наука призвана познать и объяснить устройство мира и законы его развития.
Установите соответствие между характерными чертами и формами (областями) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
А) стремление к достоверности знаний об окружающем мире
Б) представление действительности в художественных образах
В) познание объективных закономерностей развития природы и социума
Г) вера в воздействие сверхъестественных сил на жизнь человека
Д) эстетическое освоение окружающего мира.
ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) КУЛЬТУРЫ
1) искусство
2) религия
3) наука.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Выберите верные суждения о различных формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одной из тенденций развития современного школьного образования является информатизация.
2) Деятельностный аспект морали заключается в практическом применении норм морали в поведении людей.
3) Искусству свойственны системность и отсутствие субъективизма.
4) Произведения массовой культуры, как правило, анонимны.
5) Буддизм, христианство и ислам являются мировыми религиями.
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) сложность содержания
Б) ориентация на запросы широкого круга потребителей
В) наличие ограниченного круга ценностей, признаваемых истинными и «высокими»
Г) ярко выраженная коммерческая направленность
Д) приоритетное развитие развлекательных жанров.
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) элитарная культура
2) массовая культура.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Выберите верные суждения о культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Постижение культуры – условие самосовершенствования и саморазвития личности.
2) Элитарная культура, в отличие от массовой культуры, удовлетворяет сиюминутные запросы людей, реагирует на любое новое событие и отражает его.
3) Духовная культура проявляется через различные формы общественного сознания.
4) К отличительным характеристикам элитарной культуры относят серийность, тиражируемость её произведений.
5) Культура представляет собой совокупность достижений человечества
в различных сферах общественной жизни.
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры,
к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
А) ярко выраженный развлекательный характер
Б) коммерциализация культуры
В) опора на интерес людей к проблемам повседневной жизни
Г) необходимость специальной подготовки к восприятию
Д) сложность формы и содержания.
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) массовая
2) элитарная.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К отличительным признакам массовой культуры относят духовную деятельность народа, направленную на сохранение традиций.
2) Произведения элитарной культуры всегда ориентированы на достижение коммерческого успеха.
3) Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования.
4) Занимательность массовой культуры обеспечивается обращением к таким сторонам жизни, которые понятны большинству людей, вызывают неизменный интерес, а иногда шокируют потребителя.
5) Диалог и взаимодействие массовой и элитарной культуры позволяют развиваться современной культуре.
Установите соответствие между признаками и формами (областями) духовной культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) вера в существование сакральной реальности
Б) достоверность полученных выводов
В) создание художественных образов
Г) объективность
Д) проверяемость знаний.
ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ
1) искусство
2) наука
3) религия.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
2) Мораль поддерживается силой государственного принуждения.
3) Наука призвана познать и объяснить устройство мира и законы его развития.
4) Религия объясняет события, явления окружающего мира с позиций существования сверхъестественного.
5) Мораль отражает окружающую действительность в художественных образах.
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) ориентация на запросы узкого круга потребителей
Б) яркость, обилие спецэффектов, привлекающих зрителей
В) развлекательный характер
Г) коммерческая направленность
Д) сложность содержания.
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) элитарная
2) массовая.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) стремление к получению объективных знаний о природе и обществе
Б) доказательность выводов
В) поклонение сверхъестественным силам
Г) субъективное (личностное) видение мира, индивидуальное, авторское постижение
и отражение реальности
Д) уточняемость и дополняемость теорий в процессе появления новых фактов
ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) КУЛЬТУРЫ
1) наука
2) религия
3) искусство.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(a)
Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны характеристики массовой культуры.
1) Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей.
2) Понимание фильма не требует специальной подготовки.
3) Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус.
4) СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект.
5) Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение.
6) Авторы предлагают философский взгляд на поведение человека в трудных жизненных обстоятельствах.
(a)
