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ATIVIDADE DE GEOGRAFIA 3 BIMESTRE 1 ANO

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

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1.

Leia a seguinte definição.

O mapa é a construção mais lógica e rigorosa do mundo das imagens. Há, contudo, quem pense que ele é obra, apenas, de especialistas e de acesso restrito a poucas pessoas. Por isso, ao longo da história, tem sido objeto de usos dos mais diversos, sobre tudo, no campo político e militar. Não é, portanto, de estranhar que o mapa, também, serve para fazer a guerra. Porém, sua maior utilidade é para promover a paz, diminuir a discórdia e informar a todos os cidadãos indistintamente sobre a especificidade do território em que eles habitam. A correta relação entre tipo de mapa, sua característica e sua utilização está, respectivamente, indicada em:

a)

econômico: representa as atividades produtivas e financeiras com dados socioeconômicos para monitorar a pobreza, a fome, a distribuição das indústrias e de determina dos tipos de serviços.

b)

histórico: representa o rústico, o envelhecido com traços da contemporaneidade para se compreender como as pessoas, em outros tempos, concebiam o seu espaço financeiro e a densidade demográfica.

c)

físico: representa os espaços naturais e econômicos de um ambiente para mapear informações atualizadas dos rios, do relevo, da vegetação e da população de uma dada região

d)

político: representa a distribuição dos territórios nacionais e econômicos para delimitar as fronteiras entre os países e as divisas entre os estados, as cidades e o fluxo sociofinanceiro.

2.

Corresponde à projeção em que a superfície terrestre é projetada sobre um plano tocante. O ponto tocante ao plano normalmente representa ou o polo norte ou o polo sul. Nessa projeção, os paralelos e meridianos são projetados formando círcu los concêntricos. Essa projeção pode ser de três tipos: polar, equatorial e oblíqua. É normalmente utilizada para representar áreas menores.

O texto acima diz respeito à:

a)

projeção plana ou azimutal.

b)

projeção cônica.

c)

projeção de Peters.

d)

projeção cilíndrica transversa.

3.

As convenções cartográficas utilizam símbolos pontuais, lineares e areais, bem como representações proporcionais e gradação de cores (coroplética), que permitem certo grau de compreensão e intuição de seu significado, possibilitando a leitura da informação contida no mapa por diferentes pessoas.

Com base no excerto e na figura, assinale a alternativa correta.

a)

Os símbolos pontuais se prestam a representar fenômenos não hierárquicos, a exemplo da rede urbana e da tipologia de cidades. 

b)

As representações lineares qualificam os fenômenos, não permitindo a sua hierarquização, a exemplo da tipologia dos sistemas de transportes.

c)

O uso do gradiente de cores serve para diferenciar fenômenos espaciais com variação contínua, a exemplo da altitude e da profundidade.

d)

Um mesmo fenômeno pode ser representado por meio de diferentes formas e de variadas cores, a exemplo dos cursos e corpos de água.

4.

A Geografia é a ciência que estuda, analisa e compreende a lógica de produção e transformação do espaço geográfico. É importante que o(a) professor(a) de Geografia conduza todos os estudantes, inclusive aqueles com cegueira ou baixa visão, a compreenderem a dinâmica do espaço por meio de representações espaciais. Pensando nisso, qual representação espacial se torna a mais adequada para comunicar os fenômenos do espaço para alunos com cegueira ou baixa visão?

a)

Mapa tátil.

b)

Globo terrestre.

c)

Fotografia aérea.

d)

Anamorfose geográfica.

5.

O programa de rádio “A Voz do Brasil” está começando em cadeia nacional, e são 19h em Palmas.

Nos pontos 1 e 2, indicados no mapa, serão, respectivamente:

a)

8h e 19h.

b)

17h e 18h.

c)

18h e 19h.

d)

17h e 20h.

6.

Nas últimas décadas, o avanço tecnológico tem ampliado as possibilidades de realização do geoprocessamento. Uma das tecnologias em destaque nessa área é o sensoriamento remoto, caracterizado por:

a)

um conjunto de hardware e software especializado em adquirir, armazenar, processar e representar informações espaciais.

b)

um sistema de satélites capaz de determinar com precisão a latitude e a longitude de qualquer lugar da Terra.

c)

um processo de automação para levantamento de cotas de altitudes de terrenos, possibilitando sua modelagem em 3D.

d)

um grupo de técnicas que permite obter imagens e outros tipos de dados, por meio da captação e do registro da energia refletida ou emitida pela superfície.

7.

O uso de imagens de satélite é uma das principais formas de obten ção de dados da superfície terrestre. Sobre o processo de aquisição e uso dessas imagens, considere as seguintes afirmativas.

I- Os satélites imageadores modernos possuem tecnologia capaz de adquirir imagens mesmo com a presença de densas nuvens, que não são mais um fator limitante, como ocorria com os antigos satélites do século XX.

II-O Brasil, devido aos altos custos e atraso tecnológico, desistiu da construção de satélites imageadores e passou a construir satélites de comunicação.

III-Imagens obtidas por sistemas sensores presentes em satélites são amplamente utilizadas em monitoramentos meteorológicos e de uso do solo, por exemplo.

Assinale a alternativa correta.

a)

Somente a afirmativa 3 é verdadeira.

b)

Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.

c)

Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.

d)

Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

8.

Sobre os Sistemas de Informação Geográfica (SIG), é correto afirmar que é o:

a)

conjunto de ferramentas computacionais cuja finalidade básica é a coleta de dados com o GPS, visualizados em tela e armazenados em mídia física.

b)

conjunto de sensores capazes de coletar dados espectrais, sem o contato com o alvo, na superfície terrestre e armazená-los em banco de dados.

c)

conjunto de constelação composto de 24 satélites de geolocalização e imageamento, que cobre toda a superfície terrestre, armazenados em nuvem.

d)

conjunto de ferramentas computacionais cuja finalidade básica é o armazenamento e a ordenação dos dados de satélites, radares, fotos aéreas, coordenadas de GNSS, entre outros, em meio digital, para que possam ser resgatados e manipulados rapidamente em qualquer momento.

9.

Sobre mapas e cartas geográficos e seus elementos e classificações, assinale o que for incorreto.

a)

Além das escalas numéricas há, ainda, as escalas gráficas, que permitem medir as distâncias no mapa e convertê-las nas distâncias reais.

b)

O SIG, sensoriamento remoto, e o GPS interpretam e auxiliam o problema de multiescalaridade, resolução e generalização cartográfica.

c)

A cartografia e as representações de área podem ser acompanhadas de diversas informações, como símbolos, cores, entre outros elementos.

d)

A cartografia e as representações de área podem ser acompanhadas de diversas informações, como símbolos, cores, entre outros elementos.

10.

Observe a imagem ao lado.A relação entre a Geografia e as novas tecnologias da informação permite, por exemplo, que o usuário de internet “atue” como cartógrafo, criando mapas de acordo com suas necessidades. Como exemplo, a imagem apresentada mostra o arruamento da cidade de Diamantina-MG, o relevo e a localização das escolas da cidade. O conjunto dessas ferramentas cartográficas é denominado:

a)

cartografia ambiental.

b)

sistemas de informação geográfica.

c)

projeção cartográfica.

d)

geografias do cotidiano.