wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelompok Sosial dan Konflik Sosial

Total questions: 90

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan kelompok sosial?

a)

Kelompok sosial adalah sekelompok individu yang saling berinteraksi dan memiliki kesamaan.

b)

Kelompok sosial adalah sekelompok individu yang memiliki perbedaan.

c)

Kelompok sosial adalah organisasi formal yang tidak melibatkan interaksi.

d)

Kelompok sosial adalah individu yang tidak saling berinteraksi.

2.

Ciri-ciri apa yang membedakan kelompok sosial dari individu?

a)

Kelompok sosial terdiri dari individu yang tidak saling berinteraksi.

b)

Individu memiliki norma bersama dan tujuan kolektif.

c)

Kelompok sosial tidak memiliki tujuan yang sama.

d)

Kelompok sosial memiliki interaksi teratur, norma bersama, dan tujuan kolektif, sedangkan individu adalah entitas tunggal.

3.

Apa saja jenis-jenis kelompok sosial yang ada?

a)

Kelompok geografis

b)

Kelompok ekonomi

c)

Kelompok budaya

d)

Kelompok primer, kelompok sekunder, kelompok formal, kelompok informal, kelompok etnis.

4.

Apa yang dimaksud dengan konflik sosial?

a)

Konflik sosial adalah keadaan damai tanpa pertentangan.

b)

Konflik sosial adalah pertentangan antara individu atau kelompok dalam masyarakat.

c)

Konflik sosial adalah kerjasama antara individu dalam masyarakat.

d)

Konflik sosial adalah proses komunikasi yang efektif.

5.

Sebutkan salah satu dampak positif dari konflik sosial!

a)

Meningkatnya ketegangan antar kelompok.

b)

Terciptanya kesadaran masyarakat akan isu-isu sosial.

c)

Berkurangnya rasa saling percaya di masyarakat.

d)

Peningkatan angka kriminalitas di daerah konflik.

6.

Apa yang menjadi penyebab utama terjadinya konflik sosial?

a)

Perbedaan nilai dan kepentingan.

b)

Peningkatan populasi yang stabil.

c)

Kekurangan sumber daya alam.

d)

Kesamaan budaya dan tradisi.

7.

Bagaimana proses integrasi sosial dapat mengurangi konflik?

a)

Proses integrasi sosial dapat mengurangi konflik dengan meningkatkan pemahaman dan kolaborasi antar kelompok.

b)

Proses integrasi sosial meningkatkan persaingan antar kelompok.

c)

Proses integrasi sosial tidak berpengaruh pada hubungan antar kelompok.

d)

Integrasi sosial menyebabkan ketegangan yang lebih tinggi.

8.

Apa peran kelompok dalam membentuk identitas individu?

a)

Kelompok tidak memiliki pengaruh terhadap identitas individu.

b)

Kelompok membentuk identitas individu melalui norma, nilai, dan interaksi sosial.

c)

Identitas individu sepenuhnya ditentukan oleh faktor genetik.

d)

Kelompok hanya berfungsi sebagai tempat berkumpul tanpa dampak sosial.

9.

Sebutkan contoh konflik sosial yang terjadi di masyarakat!

a)

Perselisihan antara pengusaha dan pemerintah

b)

Ketegangan antara pemuda dan orang tua di komunitas

c)

Konflik antara individu dan kelompok di sekolah

d)

Konflik antar etnis di Indonesia, seperti bentrokan antara suku Dayak dan Madura.

10.

Apa yang dimaksud dengan solidaritas dalam kelompok sosial?

a)

Solidaritas adalah bentuk persaingan antar anggota kelompok sosial.

b)

Solidaritas berarti ketidakpedulian terhadap masalah kelompok lain.

c)

Solidaritas adalah keinginan untuk memisahkan diri dari kelompok sosial.

d)

Solidaritas adalah rasa saling mendukung dan keterikatan antar anggota kelompok sosial.

11.

Bagaimana cara kelompok sosial mempengaruhi perilaku anggotanya?

a)

Kelompok sosial mempengaruhi perilaku anggotanya melalui norma, nilai, dan interaksi sosial.

b)

Kelompok sosial tidak memiliki pengaruh terhadap perilaku individu.

c)

Norma dan nilai tidak berperan dalam interaksi sosial.

d)

Perilaku anggota hanya dipengaruhi oleh faktor genetik.

12.

Apa dampak negatif dari konflik sosial bagi masyarakat?

a)

Peningkatan kerjasama antarwarga

b)

Stabilitas ekonomi yang lebih baik

c)

Dampak negatif dari konflik sosial bagi masyarakat termasuk perpecahan, kekerasan, kerugian ekonomi, dan ketidakpercayaan.

d)

Peningkatan kepercayaan terhadap pemerintah

13.

Sebutkan jenis-jenis konflik sosial berdasarkan sumbernya!

a)

Konflik ekonomi

b)

Konflik politik

c)

Konflik antar negara

d)

1. Konflik antar individu, 2. Konflik antar kelompok, 3. Konflik antar kelas sosial, 4. Konflik antar budaya, 5. Konflik antar agama.

14.

Apa yang dimaksud dengan akulturasi dalam konteks kelompok sosial?

a)

Akulturasi hanya terjadi dalam konteks ekonomi.

b)

Akulturasi adalah proses di mana satu kelompok sosial mengisolasi diri dari yang lain.

c)

Akulturasi adalah proses penghapusan budaya asli suatu kelompok.

d)

Akulturasi adalah proses pertukaran budaya antara kelompok sosial yang berbeda.

15.

Bagaimana peran media dalam konflik sosial?

a)

Media hanya menyebarkan berita tanpa analisis dalam konflik sosial.

b)

Media berperan sebagai penyebar informasi dan pembentuk opini dalam konflik sosial.

c)

Media hanya berfungsi sebagai hiburan dalam konflik sosial.

d)

Media tidak memiliki pengaruh dalam membentuk opini publik.

16.

Apa yang dimaksud dengan disintegrasi sosial?

a)

Disintegrasi sosial adalah keadaan stabilitas sosial yang tinggi.

b)

Disintegrasi sosial adalah proses penguatan struktur sosial.

c)

Disintegrasi sosial adalah proses melemahnya struktur sosial dan norma dalam masyarakat.

d)

Disintegrasi sosial adalah peningkatan norma dalam masyarakat.

17.

Sebutkan contoh proses integrasi sosial yang berhasil!

a)

Program pelatihan kerja untuk penyandang disabilitas.

b)

Program pendidikan inklusif di Indonesia.

c)

Kampanye kesadaran lingkungan di kota besar.

d)

Festival budaya tahunan di daerah terpencil.

18.

Apa peran kelompok minoritas dalam masyarakat?

a)

Kelompok minoritas berkontribusi pada keragaman budaya, toleransi, dan keadilan sosial dalam masyarakat.

b)

Kelompok minoritas menghambat perkembangan budaya masyarakat.

c)

Kelompok minoritas hanya berfokus pada kepentingan pribadi.

d)

Kelompok minoritas tidak memiliki pengaruh dalam masyarakat.

19.

Bagaimana konflik sosial dapat mempengaruhi hubungan antar kelompok?

a)

Konflik sosial hanya berdampak pada individu, bukan kelompok.

b)

Konflik sosial memperkuat hubungan antar kelompok.

c)

Konflik sosial tidak berpengaruh pada hubungan antar kelompok.

d)

Konflik sosial dapat merusak hubungan antar kelompok dengan menciptakan ketegangan dan mistrust.

20.

Apa yang dimaksud dengan norma dalam kelompok sosial?

a)

Norma adalah nilai-nilai yang tidak dapat diubah.

b)

Norma dalam kelompok sosial adalah aturan atau pedoman yang mengatur perilaku anggota kelompok.

c)

Norma adalah kebiasaan yang tidak terikat pada aturan.

d)

Norma hanya berlaku untuk individu, bukan kelompok.

21.

Apa yang dimaksud dengan norma sosial?

a)

Norma sosial adalah hukum yang ditetapkan oleh pemerintah.

b)

Norma sosial adalah nilai-nilai yang bersifat pribadi.

c)

Norma sosial adalah kebiasaan yang tidak memiliki pengaruh pada individu.

d)

Norma sosial adalah aturan yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat.

22.

Bagaimana cara kelompok sosial dapat mempengaruhi identitas budaya anggotanya?

a)

Kelompok sosial hanya berfungsi sebagai tempat berkumpul tanpa dampak budaya.

b)

Identitas budaya sepenuhnya ditentukan oleh faktor ekonomi.

c)

Kelompok sosial membentuk identitas budaya melalui tradisi dan nilai-nilai bersama.

d)

Kelompok sosial tidak memiliki pengaruh terhadap identitas budaya.

23.

Apa yang dimaksud dengan konflik antar budaya?

a)

Konflik antar budaya adalah perbedaan antara dua budaya yang tidak saling menghormati.

b)

Konflik antar budaya adalah kerjasama antara dua budaya yang berbeda.

c)

Konflik antar budaya adalah keadaan di mana semua budaya saling mendukung.

d)

Konflik antar budaya adalah proses akulturasi yang harmonis.

24.

Di masyarakat sering terjadi konflik yang beraneka ragam. Salah satunya konflik vertikal. Munculnya konflik vertikal dikarenakan….

a)

adanya perbedaan kepentingan antarkelompok

b)

adanya perasaan senasip dan sepenanggunggan

c)

masyarakat mudah dipengaruhi oleh provokator

d)

adanya rasa ketidakpuasan dengan atasan

e)

adanya rasa kecemburuan dalam bidang ekonomi

25.

Saat  diskusi  kelas,  terjadi  perdebatan  antara  Butet  dan  Made.  Mereka  saling memperjuangkan pendapatnya agar diterima oleh anggota kelompok yang lain. Setelah pelajaran selesai, Butet dan Made tetap akrab bermain. Contoh kasus Butet dan Made dapat dikelompokkan dalam konflik.

a)

berkelanjutan

b)

terbuka

c)

vertikal

d)

tertutup

e)

spontan

26.

Dalam  konflik  tidak  selalu bersifat negatif, namun konflik dapat mempererat dan menjalin kerukunan dalam suatu kelompok. Adapun yang bukan manfaat adalah …

a)

Konflik membentuk struktur kelas dalam masyarakat

b)

Konflik dapat menjadi media untuk berkomunikasi

c)

Konflik dapat memperkuat solidaritas kelompok

d)

Konflik dengan kelompok lain dapat menghasilkan solidaritas kelompok

e)

Konflik menyebabkan anggota masyarakat yang terisolasi menjadi berperan aktif

27.

Kekerasan struktural dapat dilakukan oleh individu maupun kelompok. Kekerasan struktural  ini sulit untuk dikendalikan karena….

a)

melibatkan banyak individu

b)

menimbulkan ketimpangan-ketimpangan di berbagai bidang

c)

sulit dikendalikan

d)

menimbulkan kerusakan, baik material maupun nonmaterial

e)

sifatnya yang menyeluruh ke lapisan masyarakat

28.

Perhatikan Pandangan yang menjelaskan bahwa konflik merupakan hal yang buruk, bersifat negatif, merugikan dan harus dihindari. Konflik ini merupakan hasil disfungsional  akibat komunikasi yang kurang baik dan kurang keterbukaan antara individu dalam masyarakat merupakan pandangan …

a)

Pandangan tradisional

b)

Pandangan kontemporer

c)

Pandangan konflik realistis

d)

Pandangan konflik non-realistik

e)

Pandangan interaksionis

29.

Konflik sosial yang ada di masyarakat sangat beragam. Adanya konflik tersebut membuat para ahli sosiologi memiliki beberapa pandangan. Salah  satunya ialah pandangan tradisional yang menganggap konflik merupakan hasil disfungsional dari adanya….

a)

perbedaan pandangan antara individu maupun kelompok

b)

sikap kritis dari individu dalam sebuah kelompok

c)

komunikasi yang kurang baik

d)

perpecahan dari suatu organisasi

e)

perseteruan antara pihak-pihak yang berkonflik

30.

Perhatikan macam-macam konflik di bawah ini dengan seksama! (1) Konflik ekonomi

(2) Konflik rasial

(3) Konflik politik

(4) Konflik internasional

(5) Konflik terbuka

(6) Konflik pribadi

Berdasarkanmacam-macamkonflikdiatasyang termasuk konflikditunjukkanolehnomor….

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(1), (3), (5), dan (6)

c)

(2), (3), (4), dan (5)

d)

(2), (3), (4), dan (6)

e)

(3), (4), (5), dan (6)

31.

Konflik yang terjadi di masyarakat tidak selalu berakhir dengan kemenangan disalah satu pihak. Hal ini dikarenakan….

a)

adanya Lembaga negara yang menjadi pihak ketiga

b)

ikut campurnya pengadilan untuk menyelesaikan konflik

c)

kedua belah pihak tidak dapat menyelesaikan konflik yang dihadapi

d)

pihak yang berkonflik membuat kesepakatan yang menguntungkan kedua belah pihak

e)

adanya perjanjian dengan pihak ketiga

32.

Perhatikan gambar berikut ini dengan seksama!

a)

adanya pengaruh dari pihak yang tidak bertanggung jawab

b)

munculnya sikap ingin menang sendiri dalam diri individu

c)

adanya tabrakan antara kepentingan dan kebudayaan

d)

adanya ketakutan dari pihak yang lemah kepada pihak yang berkuasa

e)

adanya keinginan untuk saling menguasai kelompok lain

33.

Berikut ini yang termasuk contoh kekerasan struktural  adalah….

a)

masalah Israel dan Palestina

b)

politik Apartheid

c)

kerusuhan Mei 1998

d)

kasus Sampit dan Poso

e)

masalah Indonesia dengan Belanda

34.

Konflik kolektif merupakan konflik yang dilakukan secara berkelompok. Pada konflik  ini,  individu  memiliki  dorongan  yang  lebih  kuat  bila  dibandingkan dengan konflik individu, sebab….

a)

memiliki tujuan yang sama

b)

dalam kelompok terdapat kekuatan yang besar

c)

adanya keinginan untuk mengalahkan pihak lain

d)

dalam konflik individu hanya dilakukan oleh satu orang sehingga kekuatan yang dimiliki kurang untuk melawan pihak lain

e)

memiliki rasa kebersamaan yang kuat

35.

Konflik yang diikuti dengan tindakan kekerasan sering terjadi ketika satuan polisi pamong praja menggusur pedagang kaki lima yang berjualan di atas trotoar. Konflik tersebut disebabkan oleh faktor….

a)

perubahan sosial yang cepat

b)

tuntutan kebutuhan ekonomi

c)

kebijakan politik dan ideologi

d)

perbedaan kepentingan dan tujuan

e)

subkebudayaan yang menyimpang

36.

Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih sehingga satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan jalan menghancurkan atau membuatnya tidak berdaya disebut….

a)

interaksi sosial

b)

konflik sosial

c)

persaingan sosial

d)

pertikaian sosial

e)

kontravensi

37.

Dampak konflik sebagai berikut ..

(1).  Perubahan sikap kepribadian individu

(2).  Dapat memperjelas aspek - aspek kehidupan yang belum jelas

(3).  Muncul dominasi kelompok yang menang

(4).  Memungkinkan terjadinya penyesuai norma, nilai serta hubungan sosial

(5).  Meningkatkan solidaritas sesama anggota

Segi positif dari konflik sosial adalah ...

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(1), (3) dan (5)

d)

(2), (4) dan (5)

e)

(3), (4) dan (5)

38.

Adanya perbedaan latar belakang kebudayaan dapat menimbulkan konflik. Hal ini

dikarenakan….

a)

setiap daerah memiliki budaya yang berbeda

b)

budaya daerah lain tentu cocok dan dengan budaya daerah lainnya

c)

setiap daerah memiliki tradisi yang unik dan berbeda dengan lainnya

d)

dapat membentuk karakteristik yang berbeda-beda

e)

dapat membentuk pribadi yang berbeda-beda

39.

Konflik sosial selain memiliki dampak positif juga ada dampak negatif

(1).  Perpecahan

(2).  Permusuhan

(3).  Kekerasan

(4).  Perubahan Korban

(6).  Jatuhnya Kepribadian

Adapun dampak negatif adanya konflik sosial adalah …

a)

(1),(2) dan (3)

b)

(1),(2) dan (4)

c)

(1),(3) dan (5)

d)

(2),(4) dan (5)

e)

(3),(4) dan (5)

40.

Suatu perbuatan dapat dikategorikan sebagai kekerasan apabila...

a)

Menghasilkan dampak yang konstruktif dan destruktif

b)

Lebih bersifat merusak dan memunculkan konflik

c)

Tindakan yang merugikan, melukai atau mencederai, baik fisik maupun mental

d)

Mengacu pada pertentangan bathin dan fisik dalam diri

41.

Perhatikan penyataan berikut !

(1).  Kelompok bermain

(2).  Rekan kerja

(3).  Psikopat

(4).  Psikoneurosis

(5).  Frustasi kronis

Perilaku kekerasan dapat disebabkan oleh faktor individu, faktor tersebut meliputi...

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(1), (3) dan (5)

d)

(2), (4) dan (5)

e)

(3), (4) dan (5)

42.

Kebutuhan industri menyebabkan terjadinya eksploitasi alam secara besar-besaran. Orientasi keuntungan ekonomis menyebabkan pengusaha menggunakan berbagai cara untuk mendapatkan keinginannya hingga merambah lahan miliki masyarakat setempat. Masyarakat menolak karena menganggap lahan tadi adalah tempat usaha yang perlu dipertahankan untuk kelangsung hidup keturunan mereka. Konflik terjadi karena adanya perbedaan…

a)

Kontemporer

b)

Tradisiona

c)

Budaya

d)

Realistis

e)

Kepentingan

43.

Perhatikan masalah-masalah sosial berikut!

(1). Kemiskinan               

(2). Perang antarsuku

(3). Kriminalitas   

(4). Tawuran                       

(5). Ketertinggalan pembangunan wilayah

Berdasarkan masalah-masalah sosial di atas, yang termasuk masalah konflik sosial yang terkait dengan kesenjangan sosial ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(1), (3) dan (5)

d)

(2), (4) dan (5)

e)

(3), (4) dan (5)

44.

Satria awalnya tergabung dalam klub bahasa Inggris bersama teman-teman sekelasnya. Ketua klub bahasa Inggris sangat kaku dan kegiatan yang ada sangat monoton. Satria merasa tidak sependapat dengan kegiatan di klub bahasa Inggris. Ia kemudian mendirikan klub bola basket bersama teman lain yang memiliki hobi sama. Faktor pendorong dinamika kelompok sosial pada ilustrasi tersebut adalah ….

a)

perubahan situasi sosial

b)

perubahan situasi politik

c)

adanya konflik antar anggota

d)

adanya perbedaan paham dalam kelompok

e)

adanya kompetisi dalam kelompok

45.

Masyarakat di wilayah pedalaman hanya berprofesi sebagai buruh tani dan buruh bangunan karena sebagian besar dan mereka tidak bersekolah. Setelah dibangun sekolah di wilayah tersebut dan didorong dengan sistem pendidikan yang ada, masyarakat wilayah tersebut kini banyak yang melanjutkan pendidikan hingga ke perguruan tinggi sehingga mata pencarian masyarakat di wilayah tersebut menjadi lebih beragam dan dapat menaikkan kemampuan ekonomi mereka. Faktor yang mendorong terjadinya dinamika kelompok sosial dalam ilustrasi tersebut adalah ….

a)

adanya sikap tidak puas dengan kondisi yang ada

b)

kontak dengan kebudayaan lain

c)

sistem pendidikan formal yang maju

d)

stratifikasi terbuka pada masyarakat

e)

penduduk yang heterogen

46.

Hubungan antar kelompok terjadi bila suatu kelompok menguasai kelompok lain disebut ...

a)

Dominasi

b)

Paternlisme

c)

Akulturasi

d)

Asimilasi

e)

Perbudakan

47.

Pemisahaan antara warga kulit putih dan kulit hitam di Afrika termasuk contoh dari....

a)

Segregasi

b)

Asimilasi

c)

Dominasi

d)

Paternalisme

e)

Pluralisme

48.

Sistem kerja rodi masa penjajahan termasuk salah satu contoh dari....

a)

Perbudakan

b)

Genosida

c)

Integrasi

d)

Asimilasi

e)

Pengusiran

49.

Pada gambar tersebut merupakan Masjid Chengho yang mencerminkan adanya pola hubungan antarkelompok yang disebut ....

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Paternalisme

d)

Pluralisme

e)

Integrasi

50.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)Sikap individual semakin tinggi 2)Pendidikan tinggi semakin merata 3)Nilai-nilai tradisional semakin memudar 4)Komunikasi semakin cepat dan canggih 5)Tingkat perekonomian semakin baik

Pernyataan di atas yang merupakan dampak positif dari dinamika masyarakat kota adalah .....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

2, 3 dan 5

e)

2, 4 dan 5

51.

Pembunuhan besar-besaran secara sistematis terhadap anggota kelompok tertentu, disebut...

a)

Genosida

b)

Pengusiran

c)

Perbudakan

d)

Paternalisme

e)

Dominasi

52.

Hubungan antar kelompok dalam hal ini terjadi ketika kebudayaan kedua kelompok ras yang bertemu mulai berbaur tanpa menghilangkan unsur-unsur asli dalam budaya masing-masing, disebut...

a)

akulturasi

b)

asimilasi

c)

pluralisme

d)

genosida

e)

paternalisme

53.

Paternalisme merupakan? ...

a)

Dominasi kelompok ras pendatang atas kelompok ras pribumi.

b)

Terjadi bila suatu kelompok menguasai kelompok lain

c)

Pola hubungan yang mengakui adanya perbedaan ras dalam masyarakat, tetapi tidak memberikan perhatian khusus pada perbedaan ras tersebut.

d)

Interaksi antara dua kelompok yang berbeda kebudayaannya sehingga memunculkan kebudayaan campuran.

e)

Pembunuhan besar-besaran secara sistematis terhadap anggota kelompok tertentu.

54.

pola hubungan antar kelompok ini ada perpaduan antara banyak kelompok sehingga terjadi kemajemukan dan solidaritas, disebut...

a)

pluralisme

b)

paternalisme

c)

asimilasi

d)

akulturasi

e)

integrasi

55.

pembunuhan orang Yahudi oleh pemerintah Nazi Jerman merupakan salah satu contoh dari ...

a)

segregasi

b)

genosida

c)

pluralisme

d)

asimilasi

e)

perbudakan

56.

indigenous superordination merupakan ...

a)

Pola dominasi kelompok pribumi atas kelompok pendatang

b)

Pola dominasi kelompok pendatang atas pribumi

c)

Pola hubungan yang mengakui adanya perbedaan ras dalam masyarakat, tetapi tidak memberikan perhatian khusus pada perbedaan ras tersebut.

d)

Pola dominasi kelompok pendatang atas kelompok pendatang

e)

Pola dominasi kelompok pribumi atas kelompok pribumi

57.

migrant superordination merupakan ...

a)

Pola dominasi kelompok pendatang atas pribumi

b)

Pola dominasi kelompok pribumi atas kelompok pendatang

c)

Pola dominasi kelompok pribumi atas kelompok pribumi

d)

Pola dominasi kelompok pendatang atas kelompok pendatang

e)

Pemisahan kelompok ras/etnis secara paksa.

58.

Suatu pola hubungan yang mengakui adanya perbedaan ras dalam masyarakat, tetapi tidak memberikan perhatian khusus pada perbedaan ras disebut ...

a)

integrasi

b)

asimilasi

c)

pluralisme

d)

paternalisme

e)

akulturasi

59.

berdasarkan pada teori konflik, sumber dari permasalahan sosial adalah konflik yang terjadi karena..

a)

adanya individu yang tidak problematic berbaur/bergabung dengan individu problematic

b)

ketidaksetaraan ekonomi antara kaum kapitalis dan proletar

c)

disorganisasi suatu tatanan struktur sosial

d)
  1. pemerintah tidak mewujudkan kesejahteraan pada masyarakat

60.

Tindakan memilih atau mengutamakan kerabat atau sanak sendiri untuk diberi jabatan merupakan salah satu contoh praktik ....

a)

korupsi

b)

kolusi

c)

diskriminasi

d)

nepotisme

e)

dominasi

61.

gaya hidup orang miskin dan orang kaya yang terlalu mencolok/ tajam di tengah-tengah masyarakat dapat menimbulkan ....

a)

dominasi

b)

ketidakadilan

c)

kesetaraan sosial

d)

kemiskinan

e)

kesenjangan sosial

62.

Kemiskinan yang disebabkan karena kebijakan pemerintah merupakan masalah sosial kemiskinan disebabkan oleh faktor ....

a)

struktural

b)

budaya

c)

kultural

d)

kesenjangan

e)

ekonomi

63.

Kelompok sosial yang tidak mempunyai kesempatan kerja akan menjadi miskin. Dalam struktur sosial yang tidak adil, golongan kaya mempunyai kemudahan untuk hidup makmur, sementara golongan miskin mengalami kesulitan untuk mendapatkan penghidupan. Ilustrasi diatas, menggambarkan permasalahan sosial dalam bentuk… .

a)

keterbatasan ekonomi masyarakat

b)

kekurangan sumber kekayaan alam

c)

kesenjangan sosial di masyarakat

d)

keterbatasan akses dalam masyarakat

64.

Meningkatnya jumlah pengangguran terdidik di Indonesia menambah daftar permasalahan sosial yang harus diselesaikan pemerintah. Lulusan sarjana sulit memperoleh pekerjaan disebabkan terbatasnya keahlian dan keterampilan yang dimiliki dalam persaingan mencari kerja yang semakin ketat. Upaya preventif yang harus dilakukan pemerintah pada masa depan untuk menekan permasalahan social tersebut adalah ….

a)

Menggalakkan program kewirausaha an bagi masyarakat kelas atas

b)

Menggencarkan pembangunan industri di kawasan pusat perkotaan

c)

Memasukkan global skill dan critical skill dalam kurikulum pendidikan

d)

Mengajak para pendidik meningkatkan kemampuan mengajar di luar negeri

e)

Mengirim tenaga kerja Indonesia keluar negeri agar memperoleh peluang kerja

65.

Perhatikan dengan cermat pernyataan berikut !

1) Tingkat pendapatan yang dimiliki seseorang

2) Faktor umur manusia yang selalu mengalami perubahan

3) Pengaruh media massa

4) Kedudukan individu dalam masyarakat

5) Keadaan psikologis individu


Berdasarkan pernyataan diatas yang menunjukkan munculnya tindakan kriminalitas yang berasal dari dalam individu ditunjukkan oleh nomor …..

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

2,3,4

d)

2,4,5

e)

3,4,5

66.

Di bawah ini yang termasuk salah satu contoh praktik ketidakadilan yang menimbulkan  masalah sosial adalah ….

a)

Memperlakukan sama siswa yang berbeda kebudayaan di sekolah

b)

Kelompok yang kuat mengayomi kelompok yang lemah

c)

Menyamakan hak laki-laki dan perempuan di di kancah politik

d)

Membedakan pelayanan pasien yang memakai BPJS gratis dengan pasien BPJS berbayar

e)

Memperlakukan seseorang bedasarkan status sosialnya

67.

Dari pernyataan tersebut merupakan suatu bentuk dari adanya

a)

Paradigma Sosial

b)

Stereotipe Sosial

c)

Dugaan

d)

Marginalisasi

e)

Penghinaan

68.

Masyarakat miskin ibu kota sering terpinggirkan dari kemudahan akses pendidikan dan pelayanan Kesehatan yang layak karena adanya perbedaan kelas. Berdasarkan kasus tersebut, bentuk dari ketidakadilan tersebut adalah

a)

Stereotipe

b)

Marjinalisasi

c)

Diferensiasi Sosial

d)

Stratifikasi SOsial

e)

Tenggang Rasa

69.

Istilah ketimpangan sosial merujuk pada perbedaan dalam masyarakat. Suatu perbedaan dapat dikatakan sebagai ketimpangan apabila ....

a)

memiliki keterkaitan dengan perbedaan kualitas hidup individu

b)

terjadi dalam masyarakat yg berbeda strata sosial

c)

menimbulkan konflik sosial dalam masyarakat

d)

terjadi perbedaan sosial yg sangat tidak seimbang

e)

dipengaruhi oleh globalisasi dan modernisasi

70.

Kenaikan harga cabai nasional akibat kelangkaan menimbulkan keresahan masyarakat. Melihat realitas tersebut pemerintah bergerak cepat dengan melakukan impor cabai. Akan tetapi putusan ini berdampak pada anjloknya harga cabai lokal sehingga petani lokal merugi. Realitas ini dapat menimbulkan ketimpangan sosial akibat faktor ....

a)

perbedaan sumber daya alam

b)

demografis masyarakat

c)

geografis suatu daerah

d)

kebijakan pemerintah

e)

globalisasi

71.

Globalisasi memang memberikan berbagai dampak positif bagi masyarakat yang tinggal dalam satu negara. Akan tetapi, globalisasi dapat menimbulkan ketimpangan sosial apabila ....

a)

masyarakat melakukan penolakan terhadap segala dampak globalisasi

b)

pengaruh globalisasi tidak didukung dengan kebijakan pemerintah

c)

globalisasi hanya berperan dalam dunia perekonomian

d)

masyarakat tidak mampu mengikuti dan memanfaatkan pengaruh globalisasi

e)

pengaruh globalisasi yang masuk dalam suatu negara adalah dampak positif saja

72.

Bentuk ketimpangan sosial antara desa dan kota juga terjadi di Indonesia, terutama dalam hal pembangungan. Hal ini kemudian menyebabkan ....

a)

Meningkatnya kemiskinan

b)

Meningkatnya kiminalitas

c)

Pergolakan daerah

d)

Laju urbanisasi

e)

Dekadensi moral

73.

Rendahnya tingkat pendidikan suatu masyarakat ternyata dapat mendorong terjadinya ketimpangan sosial. Faktor yang menyebabkan rendahnya minat pelajar melanjutkan sekolah dilihat dari aspek budaya adalah ....

a)

ketidakmampuan keluarga dalam menyekolahkan anak-anaknya

b)

rendahnya kualitas pendidikan dalam suatu daerah

c)

letak daerah terpencil dan jauh dari sekolah

d)

fasilitas pendidikan dalam suatu daerah kurang

e)

pandangan untuk cepat mendapatkan pekerjaan yang menghasilkan uang

74.

Ketimpangan sosial di negeri ini terpotret dalam kehidupan masyarakat dengan munculnya perumahan kumuh di antara gedung-gedung pencakar langit. Selain itu, banyak pengemis di setiap lampu merah yang menyodorkan tangannya dari mobil ke mobil. Ketika kondisi kehidupan mereka tidak disikapi secara bijak dapat memunculkan perilaku....

a)

filantropi sosial (kemurahan hati)

b)

mental disorder

c)

kriminalitas

d)

kerja keras

e)

frustasi

75.

Sebagian orang tua yang mampu membelikan dan membiarkan anaknya yang masih dibawah umur untuk mengendarai kendaraan bermotor di jalan raya. Sedangkan masyarakat miskin tidak bisa seperti itu. Menurut peraturan perundang-undangan , semua kendaraan bermotor harus sudah memiliki SIM yang baru bisa diperoleh setelah seseorang berusia 17 tahun. Ilustrasi tersebut menggambarkan adanya ketimpangan sosial di bidang ...

a)

Kesejahteraan

b)

Ekonomi

c)

Budaya

d)

Hukum

e)

Usia

76.

Melalui program PNPM, pemerintah membantu masyarakat pedalaman untuk dapat diberdayakan. Realitas keterjangkauan lokasi yang sulit ditambah sedikitnya pengaruh dari perkotaan semakin menambah ketimpangan sosial. Adapun bentuk pemberdayaan yang akan dilakukan adalah pembangunan dari segi fisik dan nonfisik. Dari kasus diatas, ketimpangan sosial dipicu oleh faktor ....

a)

globalisasi dan modernisasi

b)

letak dan kondisi geografis

c)

ketersediaan sumber daya alam

d)

kemampuan sumber daya manusia

e)

kebijakan pemerintah

77.

Untuk mengetahui terjadinya ketimpangan sosial antarkelompok masyarakat dapat dilakukan dengan cara penelitian. Salah satu cara mengidentifikasi ketimpangan sosial ekonomi ketika melakukan penelitian dan observasi dengan memperhatikan ....

a)

tingkat rata-rata pendapatan masyarakat

b)

tingkat keamanan dalam masyarakat

c)

tingkat ketaatan mematuhi nilai dan norma

d)

latar belakang sejarah daerah yang diteliti

e)

latar belakang mata pencaharian

78.

Perhatikan contoh berikut!

  1. 1. Banyaknya rumah kumuh dipinggiran kota Jakarta.

  2. 2. Terdapat sekelompok masyarakat miskin di perkotaan yang masih menerima raskin.

  3. 3. Lebih digemarinya budaya-budaya Korea Selatan daripada budaya lokal.

  4. 4. Merebaknya budaya konsumerisme di kalangan remaja perdesaan.

  5. 5. Juara kelas di SMA Islam Hidayatullah didominasi oleh perempuan.


Contoh yang menggambarkan realitas ketimpangan sosial ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

79.

Salah satu ciri kemiskinan adalah tingkat kematian yang tinggi di suatu populasi. Hal ini terjadi karena ....

a)

Kurangnya sarana dan prasarana untuk melakukan pembnagunan

b)

Pelayanan kesehatan dan asupan gizi yang kurang memadai

c)

Sikap pesimis dan sulit menerima segala bentuk perubahan

d)

Penguasaan teknologi dan tingkat pendidikan yang rendah

e)

Letak geografis dan prasarana kesehatan yang sulit dijangkau

80.

Diskriminasi adalah sikap atau tindakan membeda-bedakan. Diskriminasi merupakan salah satu contoh bentuk ketimpangan sosial di masyarakat. Adapun bentuk diskriminasi di masyarakat yang menimbulkan ketimpangan sosial dapat berupa ...

a)

diskriminasi gender

b)

diskriminasi umur

c)

diskriminasi pekerjaan

d)

diskriminasi tempat tinggal

81.

Etnosentrisme merupakan suatu kecenderungan yang menganggap cara hidup sendiri sebagai dasar penilaian terhadap cara hidup orang lain. Etnosentrisme yang dinilai sebagai salah satu contoh masalah yang diakibatkan adanya ketimpangan sosial memiliki kaitan dengan ...

a)

kebudayaan suatu daerah

b)

hubungan antarindividu dalam kelompok

c)

hubungan antarkebudayaan

d)

kebanggaan atas kelas sosial pada suatu golongan

82.

Ketimpangan sosial yang terjadi di masyarakat bila tidak diperhatikan akan menimbulkan masalah bagi msyarakat sehingga perlu adanya upaya untuk mengatasi masalah tersebut. Di bawah ini yang menunjukkan upaya mengatasi ketimpangan sosial di masyarakat adalah ...

a)

mengadakan penyuluhan di daerah-daerah

b)

melakukan pendekatan kepada masyarakat tanpa membeda-bedakan

c)

meningkatkan kualitas penduduk

d)

mendekatkan hubungan antara pemerintah dengan masyarakat umum

83.

Perhatikan hal-hal berikut

1.perbedaan kondisi alam.

2.keberpihakan pada UMKMK.

3.konsentrasi industri di pulau Jawa.

4.prioritas pada pembangunan pendidikan.

Ketimpangan antarwilayah dapat disebabkan oleh ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

e)

2 dan 4

84.

Contoh dari ketimpangan sosial yang disebabkan oleh faktor struktural adalah ....

a)

Bertambahnya masyarakat miskin sebagai akibat rendahnya kesadaran akan penguasaan teknologi pertanian

b)

Pembagian bantuan bencana alam yang tidak merata karena adanya kebijakan dari pemerintah daerah yang kurang sosialisasi

c)

Biaya adat yang besar seperti upacara pernikahan dan kematian yang berlangsung berhari-hari

d)

Kurangnya akses pendidikan dan kesempatan berusaha bagi kaum wanita karena adanya paternalistis

e)

Masuknya investor asing diberbagai sektor ekonomi mengakibatkan lemahnya daya saing masyarakat lokal

85.

Sejak ditetapkan menjadi desa wisata kesejahteraan warga Desa Sukadamai lebih meningkat dibandingkan dengan daerah di sekitarnya. Pemerintah daerah setempat pun turut mengembangkan Desa Sukadamai dengan mendahulukan berbagai pembangunan fisik demi menarik wisatawan. Realitas ini dapat memicu dampak ketimpangan sosial berupa ....

a)

monopoli kekuasaan

b)

Kecemburuan sosial

c)

diskriminasi sosial

d)

Konflik sosial

e)

Integrasi sosial

86.

Sekarang banyak remaja SMA yang gemar menonton band korea seperti blackpink dan nct dari pada menonton reog ponorogo. Fenomena ini merupakan salah satu ketimpangan sosial dalam bidang

a)

Politik

b)

Pemilik modal dan buruh

c)

Budaya

d)

Ekonomi

87.

Pertanian Indonesia tidak lagi menjadi sektor yang diunggulkan sebagai sektor utama pertumbuhan ekonomi. Meskipun memiliki potensi, namun sekarang ini sektor yang diutamakan adalah industri demi mengejar target pertumbuhan ekonomi dan peningkatan daya saing. Hal ini diperkirakan muncul sebagai bentuk ….

a)

A. ketimpangan antarsektor pembangunan

b)

B. ketimpangan dalam penyebaran aset

c)

C. ketidakpedulian pemerintah terhadap keberlanjutan pertanian

d)

D. ketimpangan yang terjadi antarwilayah

e)

E. hasil dari produksi pertanian yang sering mengalami kegagalan panen

88.

Dalam suatu kota, terdapat dua kelompok pemuda yang aktif dalam kegiatan sosial. Kelompok pertama fokus pada kegiatan lingkungan, sedangkan kelompok kedua lebih menekankan pada kegiatan ekonomi kreatif. Awalnya, kedua kelompok ini saling mendukung, namun ketika pemerintah kota memberikan bantuan dana hanya kepada satu kelompok, muncul ketegangan yang berkembang menjadi konflik terbuka di masyarakat.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, konflik sosial yang muncul dapat dijelaskan sebagai akibat dari...

a)
Ketidakadilan dalam distribusi sumber daya.
b)
Kekurangan partisipasi masyarakat dalam kegiatan sosial.
c)
Persaingan antar kelompok yang sehat.
d)
Dukungan pemerintah yang merata untuk semua kelompok.
e)
Ketidakpedulian masyarakat terhadap isu sosial.
89.

Di sebuah kota industri, sering terjadi konflik antara perusahaan dan masyarakat sekitar. Konflik dipicu oleh pencemaran lingkungan, perebutan akses air bersih, dan ketidakadilan dalam pembagian lapangan kerja. Seorang peneliti sosial ingin memahami akar masalah tersebut dan mencari solusi yang tepat.

Berdasarkan stimulus di atas, penelitian sosial berperan penting dalam memahami konflik sosial karena…

a)

Penelitian sosial hanya berfungsi mencatat fakta-fakta tentang penyebab konflik tanpa menawarkan solusi.

b)

Konflik sosial akan hilang dengan sendirinya, sehingga penelitian sosial hanya bersifat pelengkap dalam analisis.

c)

Konflik sosial dapat langsung diselesaikan dengan pendekatan kekuasaan tanpa perlu penelitian sosial.

d)

Penelitian sosial hanya digunakan untuk membuktikan bahwa masyarakat adalah pihak yang paling dirugikan.

e)

Penelitian sosial dapat mengungkap faktor penyebab, aktor yang terlibat, serta dampak yang ditimbulkan untuk merumuskan penyelesaian.

90.

Konflik sosial sering menimbulkan dampak psikologis bagi masyarakat, seperti rasa takut, trauma, dan ketidakpercayaan terhadap institusi.

Mengapa penelitian sosial penting dalam konteks konflik yang berdampak psikologis?

a)

Agar peneliti dapat membenarkan salah satu pihak yang dianggap benar.

b)

Supaya pemerintah lebih mudah memberi sanksi hukum kepada pihak yang bersalah.

c)

Karena konflik psikologis hanya bisa dipahami dari sudut pandang peneliti.

d)

Untuk memastikan konflik tidak pernah terulang kembali.

e)

Untuk menemukan strategi intervensi yang sesuai dengan kebutuhan sosial masyarakat.