NEW
Font size
Worksheets8.1.1 Melestarikan Alam (8C)
Total questions: 35
Worksheet time: 35mins
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Ra' sukun sebelumnya kasrah dan setelahnya huruf isti'la
2) Ra’ sukun karena waqaf dan sebelumnya ya’ sukun
3) Ra' sukun sebelumnya hamzah washal
4) Ra' sukun sebelumnya kasrah
Keadaan huruf Ra’ yang dibaca tafkhim ditunjukkan oleh nomor ....
1 dan 3
1 dan 4
2 dan 3
2 dan 4
Perhatikan penggalan ayat berikut!
اِرْجِعِيْ إِلَى رَبِّكِ...
Kedua hukum huruf Ra’ pada penggalan di atas secara berurutan adalah ....
Tarqiq dan tafkhim
Tafkhim dan tarqiq
Tarqiq dan tarqiq
Tafkhim dan tafkhim
Perhatikan pernyataan berikut!
a. Kerusakan alam dan lingkungan selalu terjadi dari waktu ke waktu
b. Manusia dapat memanfaatkan alam sebagai sumber kehidupan
c. Manusia merupakan pelaku dan aktor utama kerusakan alam
d. Allah SWT menciptakan alam sebagai rizki untuk manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S Arrum / 30 : 41 terdapat pada nomor …
a dan b
a dan c
b dan c
c dan d
Perhatikan contoh perilaku berikut!
a. Andi selalu membawa botol minuman sendiri untuk bekal minum di sekolah
b. Arman sellau membeli nasi yang dibungkus daun pisang pada waktu sarapan di sekolah
c. Siti membeli minumam kemasan botol plastik dan membuang sampahnya ke tempat sampah unorganik
d. Dyah meminum segelas jus buah segar menggunakan sedotan plastik, setelah selesai ia membuang sedotanya ke tempat sampah
Dari contoh diatas siswa yang menjaga dan melestarikan alam adalah ….
Andi dan Arman
Andi dan Siti
Arman dan Siti
Siti dan Dyah
Yang merupakan contoh huruf Ra’ yang dibaca tarqiq adalah ....
وَفِرْعَوْنَ
كَبِيرٌ
وَرُسُلِهِ
عُرْفًا
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Alam merupakan nikmat yang diberikan Allah Swt. kepada manusia.
2) Manusia bisa memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi.
3) Manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya.
4) Manusia berbuat melebihi batas dengan merusak alam.
Pernyataan yang terdapat pada Q.S Az Zukhruf/43:13 terdapat pada nomor …
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Perhatikan contoh teknologi berikut!
1) Kincir air bertenaga angin untuk irigasi
2) Bendungan untuk mengairi lahan pertanian
3) Kapal bermesin diesel untuk menangkap ikan
4) Pompa air berbahan bakar minyak untuk irigasi
Teknologi yang ramah lingkungan dan tidak merusak alam terdapat pada nomor ....
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Perhatikan pernyataan berikut!
a. Kerusakan alam dan lingkungan selalu terjadi dari waktu ke waktu
b. Manusia dapat memanfaatkan alam sebagai sumber kehidupan
c. Manusia merupakan pelaku dan aktor utama kerusakan alam
d. Allah SWT menciptakan alam sebagai rizki untuk manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S Arrum / 30 : 41 terdapat pada nomer …
a dan b
a dan c
b dan c
c dan d
Lafdu jalallah اللَّهَ yang dibaca tafkhim ketika huruf sebelumnya berharokat…
Fathah dan kasroh
Fathah dan dhummah
Dhommah dan kasroh
Fathah dan sukun
Secara bahasa tarqiq artinya ....
Kasar
Halus
Tebal
Tipis
Merupakan contoh bacaan ....
Tafhim
Tarqiq
Sughra
Kubra
Perhatikan penggalan ayat berikut:
اِرْجِعِيْ إِلَى رَبِّكِ...
Kedua hukum huruf Ra’ pada penggalan di atas secara berurutan adalah ....
Tarqiq dan tafkhim
Tafkhim dan tarqiq
Tarqiq dan tarqiq
Tafkhim dan tafkhim
Kalimat yang bergaris bawah merupakan bacaan ....
Jawazul wajhain
Tafhim
Tarqiq
Isti'la'
Kalimat yang bergaris bawah merupakan contoh ....
Jawazul wajhain
Tafhim
Tarqiq
Isti'la'
Ayat di Al Quran yang menerangkan bahwa manusia menyebabkan kerusakan lingkungan adalah…
Ar Ruum 30
Ar Ruum 31
Ar Ruum 40
Ar Ruum 41
terdapat banyak kerusakan alam baik di darat maupun di laut
manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
kerusakan alam disebabkan karena keserakahan manusia
kerusakan alam dikarenakan eksploitasi yang berlebihan
Berikut ini bukan merupakan cara dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ...
Mentaati peraturan yang telah di tetapkan
Menjual pulau agar kekayaan tanah air bertambah maju
Saling menghormati perbedaan yang ada
Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan
Hukum ra terbagi menjadi ....
2
3
4
5
Menjaga dan memelihara Alam merupakan tugas ....
peserta didik
semua ciptaanNya
pemerintah
Umat manusia
Salah satu contoh kongrit yang dapat dilakukan oleh anak remaja dalam menjaga alam adalah
menjaga keamanan
mentaati tata tertib sekolah
membuang sampah pada tempatnya
belajar dengan tekun
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Ra' sukun sebelumnya kasrah dan setelahnya huruf isti'la
2) Ra’ sukun karena waqaf dan sebelumnya ya’ sukun
3) Ra' sukun sebelumnya hamzah washal
4) Ra' sukun sebelumnya kasrah
Keadaan huruf Ra’ yang dibaca tafkhim ditunjukkan oleh nomor ....
1 dan 3
1 dan 4
2 dan 3
2 dan 4
Perhatikan penggalan ayat berikut!
اِرْجِعِيْ إِلَى رَبِّكِ...
Kedua hukum huruf Ra’ pada penggalan di atas secara berurutan adalah ....
Tarqiq dan tafkhim
Tafkhim dan tarqiq
Tarqiq dan tarqiq
Tafkhim dan tafkhim
Perhatikan pernyataan berikut!
a. Kerusakan alam dan lingkungan selalu terjadi dari waktu ke waktu
b. Manusia dapat memanfaatkan alam sebagai sumber kehidupan
c. Manusia merupakan pelaku dan aktor utama kerusakan alam
d. Allah SWT menciptakan alam sebagai rizki untuk manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S Arrum / 30 : 41 terdapat pada nomor …
a dan b
a dan c
b dan c
c dan d
Perhatikan contoh perilaku berikut!
a. Andi selalu membawa botol minuman sendiri untuk bekal minum di sekolah
b. Arman sellau membeli nasi yang dibungkus daun pisang pada waktu sarapan di sekolah
c. Siti membeli minumam kemasan botol plastik dan membuang sampahnya ke tempat sampah unorganik
d. Dyah meminum segelas jus buah segar menggunakan sedotan plastik, setelah selesai ia membuang sedotanya ke tempat sampah
Dari contoh diatas siswa yang menjaga dan melestarikan alam adalah ….
Andi dan Arman
Andi dan Siti
Arman dan Siti
Siti dan Dyah
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Alam merupakan nikmat yang diberikan Allah Swt. kepada manusia.
2) Manusia bisa memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi.
3) Manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya.
4) Manusia berbuat melebihi batas dengan merusak alam.
Pernyataan yang terdapat pada Q.S Az Zukhruf/43:13 terdapat pada nomor …
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Perhatikan contoh teknologi berikut!
1) Kincir air bertenaga angin untuk irigasi
2) Bendungan untuk mengairi lahan pertanian
3) Kapal bermesin diesel untuk menangkap ikan
4) Pompa air berbahan bakar minyak untuk irigasi
Teknologi yang ramah lingkungan dan tidak merusak alam terdapat pada nomor ....
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Perhatikan pernyataan berikut!
a. Kerusakan alam dan lingkungan selalu terjadi dari waktu ke waktu
b. Manusia dapat memanfaatkan alam sebagai sumber kehidupan
c. Manusia merupakan pelaku dan aktor utama kerusakan alam
d. Allah SWT menciptakan alam sebagai rizki untuk manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S Arrum / 30 : 41 terdapat pada nomer …
a dan b
a dan c
b dan c
c dan d
Lafdu jalallah اللَّهَ yang dibaca tafkhim ketika huruf sebelumnya berharokat…
Fathah dan kasroh
Fathah dan dhummah
Dhommah dan kasroh
Fathah dan sukun
Merupakan contoh bacaan ....
Tafhim
Tarqiq
Sughra
Kubra
Perhatikan penggalan ayat berikut:
اِرْجِعِيْ إِلَى رَبِّكِ...
Kedua hukum huruf Ra’ pada penggalan di atas secara berurutan adalah ....
Tarqiq dan tafkhim
Tafkhim dan tarqiq
Tarqiq dan tarqiq
Tafkhim dan tafkhim
Kalimat yang bergaris bawah merupakan bacaan ....
Jawazul wajhain
Tafhim
Tarqiq
Isti'la'
Kalimat yang bergaris bawah merupakan contoh ....
Jawazul wajhain
Tafhim
Tarqiq
Isti'la'
Ayat di Al Quran yang menerangkan bahwa manusia menyebabkan kerusakan lingkungan adalah…
Ar Ruum 30
Ar Ruum 31
Ar Ruum 40
Ar Ruum 41
terdapat banyak kerusakan alam baik di darat maupun di laut
manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
kerusakan alam disebabkan karena keserakahan manusia
kerusakan alam dikarenakan eksploitasi yang berlebihan
Berikut ini bukan merupakan cara dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ...
Mentaati peraturan yang telah di tetapkan
Menjual pulau agar kekayaan tanah air bertambah maju
Saling menghormati perbedaan yang ada
Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan
