wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quiz kelas 6 new

Total questions: 150

Worksheet time: 2hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

Surat Ad-Dhuha memiliki . . . ayat

a)

10

b)

11

c)

12

2.

Surat Ad-Dhuha diturunkan di kota . . . .

a)

Mekkah

b)

Madinah

c)

Syam

3.

Surat Ad-Dhuha tergolong surat . . . .

a)

Madaniyah

b)

Syamiyah

c)

Makkiyah

4.

Dalam Al-Qur'an urutan surat Ad-Dhuha yaitu surat ke . . . .

a)

92

b)

93

c)

94

5.

Surat Ad-Dhuha diturunkan setelah surat . . . .

a)

Al-Fajr

b)

Al-'Alaq

c)

Al-Lail

6.

Apa arti dari surat Ad-Dhuha?

a)

waktu fajar

b)

waktu dzuhur

c)

waktu dhuha

7.

Kapankah waktu yang paling baik membaca surat Ad-Dhuha?

a)

saat sholat dhuha rakaat ke 2

b)

saat sholat dhuha rakaat ke 1

c)

saat sholat subuh

8.

Bagaimana bunyi ayat 4 surat ad-dhuha?

a)

wal-laili idzâ sajâ

b)

mâ wadda‘aka rabbuka wa mâ qalâ

c)

wa lal-âkhiratu khairul laka minal-ûlâ

9.

Apa saja keutamaan dari surat Ad-Dhuha?

a)

menjadi malas

b)

dilimpahkan rezeki

c)

ditambah pahala

10.

mâ wadda‘aka ___________ wa mâ qalâ

a)

robbuka

b)

akhirotu

c)

khoirul

11.

Apa arti dari kata 'وَالضُّحٰىۙ' dalam Surah Ad Dhuha?

a)

Demi waktu siang

b)

Demi waktu dhuha

c)

Demi waktu malam

d)

Demi waktu sore

12.

Apa yang Tuhan katakan tentang Nabi Muhammad dalam ayat 3?

a)

Tuhanmu tidak peduli padamu

b)

Tuhanmu membencimu

c)

Tuhanmu tidak mendengarmu

d)

Tuhanmu tidak meninggalkanmu

13.

Apa yang harus dilakukan terhadap anak yatim menurut ayat 9?

a)

Menghardik mereka

b)

Menyantuni mereka

c)

Membiarkan mereka

d)

Mengabaikan mereka

14.

Apa yang dimaksud dengan 'وَلَلْاٰخِرَةُ خَيْرٌ لَّكَ مِنَ الْاُوْلٰىۗ'?

a)

Kehidupan dunia lebih baik

b)

Kehidupan saat ini lebih baik

c)

Kehidupan akhirat lebih baik

d)

Kehidupan masa lalu lebih baik

15.

Apa yang Allah ingatkan kepada Nabi Muhammad dalam ayat 6?

a)

Tentang masa lalunya sebagai yatim

b)

Tentang musuh-musuhnya

c)

Tentang sahabat-sahabatnya

d)

Tentang kekayaannya

16.

Apa yang harus dilakukan terhadap orang yang meminta-minta menurut ayat 10?

a)

Mengabaikan mereka

b)

Menghardik mereka

c)

Membiarkan mereka

d)

Menyantuni mereka

17.

Apa nama lain dari Surah Ad-Dhuha?

a)

Al-Mulk

b)

Al-Fajr

c)

Wadduha

d)

Al-Lail

18.

Apa yang Allah janjikan kepada Nabi Muhammad dalam ayat 5?

a)

Akan memberikan kekayaan

b)

Akan memberikan karunia-Nya

c)

Akan memberikan musuh

d)

Akan memberikan kesedihan

19.

Apa yang dimaksud dengan 'وَاَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ'?

a)

Sembunyikan nikmat Tuhan

b)

Bicaralah tentang nikmat Tuhan

c)

Lupakan nikmat Tuhan

d)

Bersyukurlah kepada Tuhan

20.

Apa yang menjadi penyebab turunnya Surah Ad Dhuha?

a)

Perang Badar

b)

Kedatangan Jibril

c)

Kemenangan Nabi Muhammad

d)

Pertanyaan kaum kafir Mekah

21.

Apa yang Allah lakukan kepada Nabi Muhammad saat beliau yatim?

a)

Melindunginya

b)

Mengabaikannya

c)

Membiarkannya

d)

Menjauhkannya

22.

Apa yang harus dinyatakan terhadap nikmat Tuhan menurut ayat 11?

a)

Dikritik

b)

Dihindari

c)

Dihapus

d)

Dibicarakan

23.

Apa yang Allah janjikan kepada Nabi Muhammad di akhirat?

a)

Akan memberikan karunia-Nya

b)

Akan memberikan kesedihan

c)

Akan memberikan musuh

d)

Akan memberikan kesulitan

24.

Apa yang harus dilakukan terhadap orang yang meminta-minta menurut ayat 10?

a)

Menghardik mereka

b)

Menyantuni mereka

c)

Mengabaikan mereka

d)

Membiarkan mereka

25.

Apa yang menjadi inti pesan dalam Surah Ad Dhuha?

a)

Kesedihan dan penderitaan

b)

Janji Allah akan pertolongan

c)

Pentingnya kekayaan

d)

Perang dan konflik

26.

Apa yang Allah ingatkan kepada Nabi Muhammad dalam ayat 4?

a)

Tentang kasih sayangnya

b)

Tentang masa depannya

c)

Tentang pengorbanannya

d)

Tentang dukanya

27.

Apa yang harus dilakukan terhadap orang yang tidak mampu menurut ayat 8?

a)

Mengabaikan mereka

b)

Menyantuni mereka

c)

Menghardik mereka

d)

Membiarkan mereka

28.

Apa yang menjadi tujuan utama dari Surah Ad Dhuha?

a)

Memberikan motivasi kepada Nabi Muhammad

b)

Mengajarkan tentang puasa

c)

Menyampaikan hukum-hukum syariah

d)

Menjelaskan sejarah Nabi-nabi

29.

Apa yang Allah inginkan dari umat-Nya menurut Surah Ad Dhuha?

a)

Kesabaran dan ketekunan

b)

Keberanian dalam berperang

c)

Kesadaran akan nikmat-Nya

d)

Kepatuhan terhadap pemimpin

30.

Apa yang harus diingat oleh Nabi Muhammad dalam menghadapi tantangan menurut Surah Ad Dhuha?

a)

Bahwa Allah selalu bersamanya

b)

Bahwa musuhnya lebih kuat

c)

Bahwa dunia ini penuh kesedihan

d)

Bahwa tidak ada harapan lagi

31.

Apa arti dari Surat Ad Duha?

a)

Surat Ad Duha berarti 'Surat Siang'.

b)

Surat Ad Duha berarti 'Surat Hujan'.

c)

Surat Ad Duha berarti 'Surat Malam'.

d)

Surat Ad Duha berarti 'Surat Fajar'.

32.

Sebutkan hikmah yang bisa diambil dari Surat Ad Duha!

a)

Surat Ad Duha mengajarkan tentang pentingnya kesedihan dan putus asa.

b)

Surat Ad Duha menekankan bahwa semua masalah harus diselesaikan sendiri tanpa bantuan Allah.

c)

Hikmah dari Surat Ad Duha adalah pentingnya harapan dan keyakinan kepada Allah, serta bersyukur atas nikmat-Nya.

d)

Hikmah dari Surat Ad Duha adalah mengabaikan nikmat yang diberikan Allah.

33.

Mengapa Surat Ad Duha penting bagi umat Islam?

a)

Surat Ad Duha membahas tentang hukum waris dalam Islam.

b)

Surat Ad Duha hanya dibaca saat shalat Jumat.

c)

Surat Ad Duha mengajarkan tentang harapan dan keyakinan akan pertolongan Allah.

d)

Surat Ad Duha menjelaskan tentang puasa Ramadan.

34.

Apa yang diajarkan Surat Ad Duha tentang harapan?

a)

Surat Ad Duha tidak memiliki pesan tentang harapan.

b)

Surat Ad Duha menekankan pentingnya menyerah dalam kesulitan.

c)

Surat Ad Duha mengajarkan tentang kesedihan yang berkepanjangan.

d)

Surat Ad Duha mengajarkan tentang harapan akan datangnya kebaikan setelah kesulitan.

35.

Siapa yang diwahyukan Surat Ad Duha?

a)

Nabi Muhammad SAW

b)

Nabi Ibrahim AS

c)

Nabi Musa AS

d)

Nabi Isa AS

36.

Apa makna dari kata 'duha' dalam Surat Ad Duha?

a)

Waktu sore atau saat matahari terbenam.

b)

Waktu siang atau saat matahari berada di puncak.

c)

Waktu pagi atau saat matahari terbit.

d)

Waktu malam atau saat bulan terbit.

37.

Bagaimana perasaan Nabi Muhammad saat menerima wahyu Surat Ad Duha?

a)

Nabi Muhammad merasa bingung dan cemas.

b)

Nabi Muhammad merasa tenang dan terhibur.

c)

Nabi Muhammad merasa marah dan kecewa.

d)

Nabi Muhammad merasa tidak peduli dan acuh tak acuh.

38.

Berapa jumlah ayat dalam Surat Ad Duha?

a)

7

b)

20

c)

11

d)

15

39.

Sebutkan salah satu kegiatan bersyukur yang bisa dilakukan di sekolah!

a)

Mengadakan sesi doa bersama di pagi hari

b)

Mengadakan pesta tanpa izin

c)

Mengadakan lomba makan kerupuk

d)

Mengadakan pertandingan video game

40.

Surah ad duha adalah surah yang diturunkan setelah surah Al fajr. Surah ad duha terdiri atas ..... Ayat

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

41.

Surah as-duha menempati urutan surah ke ... dalam Al quran

a)

92

b)

93

c)

94

d)

95

42.

lanjutan dari ayat berikut adalah....

a)
b)
c)
d)
43.

Terhadap ni'mat yang Allah berikan seharusnya kita ... .

a)

Tidak terima

b)

Kufur ni'mat

c)

Bersyukur

d)

Selalu mengeluh

44.

Sikap kita kepada anak yatim hendaknya...

a)

menghardik

b)

membiarkan

c)

memanjakan

d)

menyantuni

45.

Sebutkan contoh rasa syukur yang terdapat dalam Surat Ad Duha!

a)

Allah SWT menyebutkan nikmat-nikmat yang telah diberikan-Nya kepada Nabi Muhammad SAW

b)

Nabi Muhammad SAW tidak pernah bersyukur

c)

Surat Ad Duha tidak mengandung rasa syukur

d)

Nikmat yang diberikan-Nya tidak perlu disyukuri

46.

Dedi sedang belajar tentang Surat Ad-Dhuha dan ingin tahu berapa banyak ayat yang terdapat di dalamnya.

a)

7

b)

9

c)

11

d)

13

47.

Nita sedang belajar tentang Al-Qur'an dan ingin mengetahui lebih banyak tentang surat-suratnya. Dia menemukan bahwa Surat Ad-Dhuha termasuk dalam golongan surat …

a)

Madaniyah

b)

Makkiyah

c)

An-Nisa

d)

Al-Baqarah

48.

Suatu pagi, Sri melihat langit yang cerah dan merasakan kehangatan sinar matahari. Dia teringat akan sebuah istilah yang sering dia dengar. Apa arti dari “Ad-Dhuha”?

a)

Petang hari

b)

Cahaya matahari

c)

Waktu pagi yang terang

d)

Tengah malam

49.

Dalam sebuah diskusi, Hadi menyebutkan bahwa Allah bersumpah dalam ayat pertama dengan …

a)

Bintang

b)

Langit

c)

Waktu pagi

d)

Waktu malam

50.

Wahyu sedang membaca Al-Qur'an di malam hari. Ia menemukan terjemahan dari ayat yang berbunyi “Dan demi malam apabila telah sunyi”. Wahyu ingin tahu ayat tersebut berasal dari ayat ke …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

51.

Suatu hari, Dian merasa ragu dan kehilangan semangat dalam menjalani hidupnya. Ia kemudian membaca surat Ad-Dhuha dan menemukan pesan yang menguatkan hatinya. Apa isi pokok dari surat Ad-Dhuha yang membuat Dian merasa lebih baik?

a)

Perintah salat

b)

Larangan berdusta

c)

Peneguhan hati Nabi Muhammad SAW

d)

Kisah para nabi terdahulu

52.

Pada ayat ke-3, Allah menyatakan bahwa Dia tidak … kepada Nabi Muhammad SAW.

a)

Meninggalkannya dan tidak membencinya

b)

Menyuruhnya berdakwah

c)

Memberinya wahyu

d)

Membuatnya miskin

53.

Rani sedang merenungkan hidupnya dan teringat pada ayat ke-5 yang menjelaskan bahwa … akan lebih baik bagimu daripada yang sekarang.

a)

Kehidupan dunia

b)

Akhirat

c)

Masa lalu

d)

Kekayaan

54.

Indah pernah mendengar sebuah kisah tentang seorang yatim piatu yang mendapatkan perlindungan dan kasih sayang dari seseorang yang sangat peduli. Dalam kisah tersebut, ada sebuah ayat yang berbunyi, “Bukankah Dia mendapatimu sebagai seorang yatim, lalu Dia melindungimu?” Ayat ini merupakan ayat ke …

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

55.

Di sebuah desa, terdapat seorang anak yatim bernama Rahman. Bagaimana seharusnya sikap masyarakat terhadap Rahman menurut surat Ad-Dhuha?

a)

Diperhatikan dan disayangi

b)

Dibiarkan sendiri

c)

Tidak perlu dibantu

d)

Dijauhi

56.

Dalam sebuah pertemuan, Yuni mengingatkan teman-temannya tentang pentingnya berbuat baik kepada sesama. Ia berkata, "Kita harus selalu ingat untuk tidak menyakiti orang lain dan menyebarkan kebaikan. Perintah dalam ayat terakhir adalah …"

a)

Jangan menyakiti orang lain

b)

Ucapkan salam

c)

Ceritakan nikmat Tuhanmu

d)

Jangan tidur malam

57.

Suatu hari, Titi mendapatkan hadiah dari orang tuanya berupa sepeda baru. Dia sangat senang dan ingin menceritakan kepada teman-temannya tentang sepeda barunya. Apa makna dari ayat “Dan terhadap nikmat Tuhanmu, maka hendaklah kamu menyebut-nyebut (menceritakan)-nya” dalam konteks ini?

a)

Menyombongkan diri

b)

Menyembunyikan nikmat

c)

Bersyukur dan menyebarkan kebaikan

d)

Mengeluh karena tidak cukup

58.

Di tengah kesulitan yang dihadapi oleh Nabi Muhammad SAW, beliau mendapatkan wahyu dari Allah melalui Surat Ad-Dhuha yang memberikan motivasi kepada …

a)

Para sahabat

b)

Nabi Muhammad SAW

c)

Orang kafir

d)

Malaikat

59.

Suatu hari, Ina melihat seorang pengemis di jalanan yang meminta-minta. Ia teringat akan surat Ad-Dhuha dan bertanya-tanya apa yang seharusnya ia lakukan kepada orang tersebut.

a)

Dibentak

b)

Diberi sesuai kemampuan

c)

Diabaikan

d)

Dihina

60.

Di sebuah desa, terdapat seorang pemuda bernama Joko yang merasa sangat sedih karena tidak mendapatkan kabar dari sahabatnya yang sudah lama pergi. Suatu hari, seorang bijak datang dan memberikan nasihat kepada Joko. Mengapa nasihat tersebut diberikan?

a)

Untuk menyuruh perang

b)

Untuk menghibur Joko yang merasa sedih karena kabar sahabatnya terlambat

c)

Untuk menjelaskan hukum waris

d)

Untuk memberi kabar kemenangan

61.

Dalam sebuah pertemuan, Rizal menceritakan bagaimana Allah menunjukkan kasih sayang-Nya kepada Nabi Muhammad SAW dengan …

a)

Mengangkatnya menjadi raja

b)

Memberi banyak kekayaan

c)

Menenangkannya dengan wahyu

d)

Memberi tentara

62.

Di sebuah desa, terdapat seorang anak yatim bernama Arif yang sering terlihat sendirian. Suatu hari, Dian dan Susi melihat Arif duduk di pinggir jalan dengan wajah sedih. Mereka teringat akan pesan dalam surat Ad-Dhuha yang mengingatkan kita untuk …

a)

Malas membantu

b)

Cuek terhadap sesama

c)

Peduli dan menyantuni

d)

Menghindari mereka

63.

Rina sedang membaca surat Ad-Dhuha dan merasa terinspirasi. Dia bertanya-tanya tentang janji Allah mengenai kehidupan yang akan datang …

a)

Pasti sulit

b)

Lebih buruk

c)

Lebih baik

d)

Tidak jelas

64.

Di sebuah desa, terdapat seorang pemuda bernama Ahmad yang baru saja berhasil meraih kesuksesan dalam bisnisnya. Namun, ia merasa cemas dan bingung tentang bagaimana seharusnya ia bersikap setelah mencapai keberhasilan tersebut. Suatu hari, ia mendengar tentang Surat Ad-Dhuha yang memberikan pesan moral untuk …

a)

Menjadi pemimpin

b)

Sombong karena sukses

c)

Bersabar dan percaya kepada Allah

d)

Membalas kejahatan

65.

Di sebuah desa, terdapat seorang pemuda bernama Arif yang sedang mengalami masa sulit setelah kehilangan pekerjaan. Ia merasa putus asa dan bingung tentang masa depannya. Suatu hari, ia membaca surat Ad-Dhuha dan mulai merenungkan maknanya. Apa yang bisa Arif pelajari dari surat tersebut tentang menghadapi kesulitan?

a)

Putus asa saja

b)

Yakin bahwa Allah akan menolong

c)

Marah kepada orang lain

d)

Menyendiri terus menerus

66.

Surat yang turun berkaitan dengan kekosongan yang sempat berhenti beberapa saat, hingga orang kafir mengejek Nabi Muhammad Saw dan beliau gelisah, surat yang dimaksud adalah ... .

a)

surat an nas

b)

surat al Quraisy

c)

surat ad dhuha

d)

surat al adiyat

67.

Masa-masa kekosongan turunnya wahyu dikenal dengan istilah ... .

a)

Fatratul wahyi

b)

asbabun nuzul

c)

nuzulul wahyi

d)

amul husni

68.

surat ad duha dalam al Qur`an menempati urutan ke ... .

a)

90

b)

91

c)

92

d)

93

69.

Pak Rohmad mempunyai warung sembako di pasar, setiap hari dia bekerja di sana. Dia selalu berangkat setelah subuh untuk membuka warungnya , setiap pukul 08.00 dia menutup warungnya terlebih dahulu untuk melaksanakan shalat . Shalat yang dilakukan Pak Rohmad adalah ... .

a)

tahajud

b)

dhuha

c)

dhuhur

d)

tahiyatal masjid

70.

Surat ad Dhuha ayat ke tiga berbunyi ... .

a)

wal-laili idzâ sajâ

b)

wa lal-âkhiratu khairul laka minal-ûlâ

c)

mâ wadda‘aka rabbuka wa mâ qalâ

d)

wa lasaufa yu‘thîka rabbuka fa tardlâ

71.

Kelanjutan dari ayat di samping wa ammâ bini‘mati rabbika fa ... .

a)

lâ tan-har

b)

ḫaddits

c)

lâ taq-har

d)

aghnâ

72.

Perhatikan ayat dari surat ad dhuha berikut !

وَلَلْاٰخِرَةُ خَيْرٌ لَّكَ مِنَ الْاُوْلٰىۗ

a)

Sungguh, akhirat itu lebih baik bagimu daripada yang permulaan (dunia).

b)

Sungguh, kelak (di akhirat nanti) Tuhanmu pasti memberikan karunia-Nya kepadamu sehingga engkau rida.

c)

Terhadap anak yatim, janganlah engkau berlaku sewenang-wenang.

d)

Terhadap orang yang meminta-minta, janganlah engkau menghardik.

73.

Lafal وَالضُّحٰىۙ terdapat hukum bacaan tajdwid ... .

a)

idgam bigunnah

b)

idgam mutamasilain

c)

idhar qamariyah

d)

idgam syamsiyah

74.

Yang termasuk huruf isti'la adalah ... .

a)

gho (غ), 'ain (ع), kho (خ), ha (ح ), ha' (هـ ), dan hamzah (ء).

b)

wau (و), nun (ن), ya (ي), mim (م)

c)

kha (خ), ṣad (ص), ḍad (ض), ghain (غ), ṭha (ط), qaf (ق), dan zha (ظ).

d)

Ta', Tsa', Jim, Dal, Dzal, Zay, Sin ( ت ث ج د

(ذ ز س

75.

Di dalam surat ad Dhuha ada dua peristiwa alam yang dijadikan Allah Swt. sebagai sumpahNya yaitu ... .

a)

Waktu dhuha dengan cahayanya dan waktu malam dengan kegelapan dan kesunyian

b)

waktu subuh dengan dinginnya dan waktu dhuha dengan cahayanya

c)

waktu istiwa' yang diharamkan shalat dan waktu malam yang hening

d)

waktu asar demi masa dan waktu dhuha dengan cahayanya

76.

Hukum huruf Ra’ pada kata (قِرْطَاسٍ) adalah tafkhim karena ....

a)

Ra’ berharakat kasrah

b)

Ra’ sukun sebelumnya kasrah

c)

Ra’ sukun sebelumnya kasrah dan bertemu huruf isti’la

d)

Ra’ sukun sebelumnya kasrah dan bertemu huruf berharakat fathah

77.

Merupakan contoh bacaan ....

a)

Tafhim

b)

Tarqiq

78.

Ra' yang berharakat fathah, dummah, fathatain, dan dummatain dibaca ....

a)

Tafhim

b)

Tarqiq

79.

Kalimat yang bergaris bawah merupakan contoh ....

a)

Tafhim

b)

Tarqiq

80.

Merupakan contoh bacaan ....

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

81.

Lafalz Allah yang digaris bawahi pada ayat tersebut mengandung hukum bacaan?

a)

A. Tafkhim

b)

C. Tarqiq

82.

Kalimat yang bergaris bawah merupakan bacaan ....

a)

Tafhim

b)

Tarqiq

83.

Apakah maksud tafkhim ra' dari segi bahsa?

a)

menebalkan

b)

menipiskan

c)

memendekkan

d)

memanjangkan

84.

Apakah maksud tarqiq ra' dari segi istilah?

a)

menebalkan sebutan huruf ra'

b)

menipiskan sebutan huruf ra'

c)

memanjangkan bacaan huruf ra'

d)

memendekkan sebutan pada huruf ra'

85.

بِسْمِ اللّٰهِ contoh hukum bacaan

a)

Tarqiq

b)

Tafkhim

86.

قُلْ هُوَ اللّٰهُ اَحَدٌ termasuk contoh hukum bacaan...

a)

Tarqiq

b)

Tafkhim

87.

اِنَّا لِلّٰهِ termasuk hukum bacaan

a)

Tarqiq

b)

Tafkhim

88.

لَا تُشْرِكْ بِاللّٰهِ termasuk contoh hukum bacaan....

a)

Tarqiq

b)

Tafkhim

89.

اِنَّ اللّٰه غَفُوْرُ الرَّحِيْمُ termasuk contoh hukum bacaan....

a)

Tarqiq

b)

Tafkhim

90.

Pada lafadz disamping yang digaris bawahi mengandung hukum bacaan?

a)

A. tafkhim dan tarqiq

b)

B. tafkhim

c)

C. tarqiq

d)

D. tarkhim

91.

Apabila ada huruf ra' yang berharakat fathah atau fathahtain, maka hukum tajwidnya adalah bacaa...

a)

A. tarqiq

b)

B. tafkhim

92.

huruf ra' pada lafadz tersebut mengandung hukum bacaan?

a)

B. Tarqiq

b)

D. Tafkhim

93.

Hukum bacaan ra pada akhir waqaf mengandung bacaan?

a)

A. Tafkhim

b)

D. Tarqiq

94.

Dibawah ini yang bukan termasuk huruf ist'la yaitu...

a)
b)
c)
d)
95.

dibawah ini mana ayat yang mengandung hukum bacaan lafzul jalalah tarqiq...

a)
b)
c)
d)
96.

اليد العليا artinya

a)

Tangan yang di atas

b)

Tangan yang di bawah

c)

Tangan kanan

d)

Tangan kiri

97.

Maksud dari tangan di atas dalam hadis tersebut adalah

a)

Orang yang meminjamkan

b)

Orang yang menawarkan

c)

Orang yang memberi

d)

Orang yang meminta

98.

اليد السفلى maksud dari kata pada hadis di atas adalah

a)

Dermawan

b)

Orang yang meminta

c)

Orang yang memberi

d)

Pemurah

99.

Orang yang suka meminta-minta adalah ibarat

a)

Tangan di atas

b)

Tangan di bawah

c)

Tangan di samping

d)

Tangan di belakang

100.

Bentuk perbuatan memberi adalah

a)

Menabung

b)

Membayar pajak

c)

Membayar zakat

d)

Membayar SPP

101.

Berikut ini orang yang perlu kita beri, kecuali

a)

Faqir

b)

Miskin

c)

Yatim

d)

Anak-anak

102.

Hal-hal berikut ini termasuk ibadah, kecuali

a)

Shalat

b)

Mencuri

c)

Bekerja

d)

Belajar

103.

Apabila kita tidak dapat memberi makan, maka sebaiknya kita

a)

Menganjurkan

b)

Membiarkan

c)

Meminta maaf

d)

Menyisakan

104.

Jenis-jenis makanan yang sebaiknya diberikan kepada faqir miskin adalah

a)

Makanan pokok

b)

Buah-buahan

c)

Sayur-sayuran

d)

Lauk-pauk

105.

Perawi hadis tentang anjuran memberi adalah

a)

Tirmidzi

b)

Ahmad

c)

Bukhari dan Muslim

d)

Baihaqi

106.

Perhatikan hadis di bawah ini!

اليد العليا خير من اليد السفلى


Hadis di atas menjelaskan

tentang

a)

Kebiasaan memberi

b)

Kebiasaan meminta

c)

Kebiasaan menerima

d)

Kebiasaan menadahkan tangan

107.

Di samping hadis Nabi Muhammad SAW. Banyak ayat yang menerangkan tentang pahala orang yang memberi, di antaranya firman Allah dalam

a)

Surah Al-Baqarah ayat 260

b)

Surah Al-Baqarah ayat 261

c)

Surah Al-Baqarah ayat 262

d)

Surah Al-Baqarah ayat 263

108.

Orang yang menghardik anak yatim dan tidak menganjurkan Memberi makan orang miskin termasuk orang yang

a)

Tamak

b)

Durhaka

c)

Mendustakan agama

d)

Lupa diri

109.

اليد العليا خير من اليد السفلى

Kata yang berarti "orang yang meminta" pada hadis di atas adalah

a)

العليا

b)

المنفقة

c)

السفلى

d)

السائلة

110.

Menurut hadis Nabi Muhammad SAW., Berikut ini adalah akibat bagi orang yang Bakhil (kikir) kecuali

a)

Jauh kepada Allah

b)

Jauh kepada manusia

c)

Jauh kepada neraka

d)

Jauh kepada surga

111.

Jalan yang terbaik apabila kita belum dapat membantu adalah

a)

Tidak perlu berbicara

b)

Meminta maaf

c)

Berkata yang baik

d)

Berkata yang baik dan meminta maaf

112.

Barangsiapa yang menafkahkan hartanya di jalan Allah akan memperoleh ganjaran kebaikan .... Kali lipat.

a)

7

b)

70

c)

700

d)

770

113.

Berikut ini adalah keuntungan bagi orang yang dermawan, kecuali

a)

Dekat kepada Allah

b)

Dekat kepada surga

c)

Jauh dari cobaan Allah

d)

Dekat dengan api neraka

114.

Belanja untuk kepentingan jihad adalah

a)

Membangun gedung perkantoran

b)

Membangun sekolah

c)

Menghancurkan jalan raya

d)

Membuat mall

115.

Maksud dari ungkapan tangan di atas lebih baik daripada tangan di bawah adalah

a)

Orang yang memberi lebih baik daripada orang yang menerima

b)

Orang yang menerima lebih dari daripada orang yang memberi

c)

Orang yang dermawan

d)

Orang yang pemurah

116.

Apa arti dari As-Samad?

a)

As-Samad berarti 'Yang Maha Berdiri Sendiri'.

b)

As-Samad berarti 'Yang Maha Kuasa'.

c)

As-Samad berarti 'Yang Maha Pengasih'.

d)

As-Samad berarti 'Yang Maha Mengetahui'.

117.

Sebutkan salah satu sifat Allah yang terkandung dalam As-Samad!

a)

Allah sebagai penguasa waktu

b)

Allah sebagai sumber kebahagiaan

c)

Allah sebagai pencipta segala sesuatu

d)

Allah sebagai tempat bergantung (As-Samad)

118.

Mengapa Allah disebut As-Samad?

a)

Allah disebut As-Samad karena Dia tidak memiliki sifat-sifat yang sempurna.

b)

Allah disebut As-Samad karena Dia adalah Zat yang tidak bergantung pada apapun dan segala sesuatu bergantung kepada-Nya.

c)

As-Samad adalah nama lain untuk Nabi Muhammad.

d)

Allah disebut As-Samad karena Dia adalah Zat yang bergantung pada makhluk-Nya.

119.

Apa yang dimaksud dengan 'tidak membutuhkan makhluk' dalam konteks As-Samad?

a)

Allah tidak bergantung pada makhluk lain.

b)

Allah bergantung pada makhluk lain.

c)

As-Samad berarti memiliki banyak makhluk.

d)

Makhluk tidak membutuhkan Allah.

120.

Sebutkan contoh perilaku yang mencerminkan sifat As-Samad!

a)

Selalu mengharapkan imbalan atas bantuannya.

b)

Hanya membantu teman dekat dan mengabaikan orang asing.

c)

Sering mengabaikan orang lain saat mereka membutuhkan bantuan.

d)

Selalu dapat diandalkan dan memberikan dukungan tanpa mengharapkan imbalan.

121.

Bagaimana cara kita mengamalkan sifat As-Samad dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengabaikan doa dan hanya mengandalkan usaha sendiri.

b)

Mengandalkan Allah dalam setiap urusan dan tidak bergantung pada makhluk.

c)

Mempercayai nasib tanpa berusaha sama sekali.

d)

Bergantung pada teman-teman untuk setiap keputusan.

122.

Apa hubungan antara As-Samad dan sifat-sifat Allah yang lain?

a)

As-Samad adalah nama lain untuk salah satu malaikat Allah.

b)

As-Samad berarti Allah memiliki kebutuhan yang tinggi terhadap makhluk.

c)

As-Samad menunjukkan bahwa Allah adalah Zat yang tidak membutuhkan apapun dan menjadi tempat bergantung bagi seluruh makhluk.

d)

As-Samad menunjukkan bahwa Allah tidak memiliki sifat-sifat lain.

123.

Sebutkan ayat Al-Qur'an yang menyebutkan tentang As-Samad!

a)

Surah An-Nas, Ayat 3

b)

Surah Al-Fatiha, Ayat 1

c)

Surah Al-Ikhlas, Ayat 2

d)

Surah Al-Baqarah, Ayat 255

124.

Mengapa penting bagi kita untuk mengenal As-Samad?

a)

Karena As-Samad adalah sumber segala kebutuhan dan tempat bergantung.

b)

As-Samad adalah nama salah satu nabi.

c)

As-Samad hanya penting untuk ritual keagamaan.

d)

As-Samad tidak memiliki hubungan dengan kebutuhan manusia.

125.

Apa yang bisa kita pelajari dari sifat As-Samad dalam menghadapi masalah?

a)

Kita belajar untuk mengeluh dan menyerah.

b)

Kita harus selalu mencari bantuan dari orang lain.

c)

Kita harus menghindari masalah dengan cara apapun.

d)

Kita belajar untuk bersabar dan tawakal dalam menghadapi masalah.

126.

Arti dari Asmaul Husna "Al-Wahid" adalah … .

a)

Allah adalah Yang Maha Pengasih

b)

Allah adalah Yang Maha Esa

c)

Allah adalah Yang Maha Kuasa

d)

Allah adalah Yang Maha Mengetahui

127.

Yang dimaksud dengan keesaan Allah dalam Asmaul Husna "Al-Wahid" adalah … .

a)

Allah memiliki banyak manifestasi

b)

Allah memiliki sekutu dalam penciptaan

c)

Allah adalah Tuhan yang tidak memiliki sekutu dalam Zat, sifat, perbuatan, dan nama-nama-Nya

d)

Allah hanya memiliki satu sifat

128.

Dalil yang menunjukkan keesaan Allah sebagai "Al-Wahid" yaitu … .

a)

QS. al-Baqarah [2]: 133

b)

QS. al-Baqarah [2]: 134

c)

QS. al-Baqarah [2]: 135

d)

QS. al-Baqarah [2]: 136

129.

Dalam QS. al-Baqarah [2]: 133, cara anak-anak Nabi Ya'qub menunjukkan keyakinan mereka terhadap Tuhan yang Maha Esa … .

a)

Mereka menyembah banyak Tuhan

b)

Mereka mengaku akan menyembah Tuhan Yang Maha Esa

c)

Mereka menyembah Tuhan-tuhan yang berbeda

d)

Mereka tidak menyebutkan Tuhan yang mereka sembah

130.

Perilaku keteladanan yang sesuai dengan pengakuan terhadap Asmaul Husna "Al-Wahid" ialah … .

a)

Menyekutukan Allah dengan makhluk lain

b)

Mengabaikan doa dan ibadah

c)

Mengikuti semua tradisi tanpa mempertimbangkan akidah

d)

Mengucapkan La ilaha illallah dan melaksanakan shalat wajib

131.

Kemusyrikan yang dimaksud dalam konteks Asmaul Husna "Al-Wahid" adalah … .

a)

Menghormati semua agama tanpa membeda-bedakan

b)

Menyekutukan Allah dengan sesuatu atau seseorang

c)

Melakukan ibadah dengan penuh kekhusyukan

d)

Berdoa hanya kepada Allah tanpa menyekutukan-Nya

132.

Perilaku keteladanan yang tidak sesuai dengan pengakuan Asmaul Husna "Al-Wahid" adalah … .

a)

Selalu berdoa kepada Allah dan menjauhi kemusyrikan

b)

Melaksanakan shalat wajib dan fokus pada ibadah kepada Allah

c)

Mengucapkan kalimat syahadat dan menyekutukan Allah

d)

Menghindari perbuatan yang mendekati kemusyrikan

133.

Perilaku yang harus dihindari untuk menjaga pengamalan Asmaul Husna "Al-Wahid" dalam kehidupan sehari-hari yaitu … .

a)

Perilaku yang mendekati kemusyrikan

b)

Melakukan shalat lima waktu

c)

Membaca Al-Qur'an dengan khusyuk

d)

Mengucapkan La ilaha illallah

134.

Yang dimaksud dengan Zat dalam konteks Asmaul Husna "Al-Wahid" adalah … .

a)

Karakteristik atau sifat Allah

b)

Nama-nama Allah yang indah

c)

Esensi atau hakikat dari Allah

d)

Aktivitas atau tindakan Allah

135.

Dalam konteks keteladanan Asmaul Husna "Al-Wahid", makna dari selalu melaksanakan shalat wajib ialah … .

a)

Menunjukkan bahwa seseorang menghormati tradisi agama

b)

Mencerminkan pengakuan dan kepatuhan terhadap Tuhan yang Maha Esa

c)

Mematuhi perintah agama tanpa memahami maknanya

d)

Mengikuti kegiatan sosial di luar ibadah

136.

Al-Gaffar artinya... .

a)

Yang Maha Pengampun

b)

Yang Maha Kuat

c)

Yang Maha Pemaaf

d)

Yang Maha Kaya

137.

Al-'Afuww artinya... .

a)

Yang Maha Kaya

b)

Yang Maha Pengampun

c)

Yang Maha Pemberi

d)

Yang Maha Pemaaf

138.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Memaafkan orang-orang yang pernah menyakiti dan

berbuat kesalahan kepada kita

2) selalu su'udzon terhadap orang lain dan Allah

3) tidak menggunjing, memfitnah atau meyakiti orang

lain

4) tidak mencari-cari kesalahan orang lain

5) muncul sifat sombong dan kejam terhadap orang lain


Pernyataan di atas yang merupakan cara meneladani sifat Allah Al Ghaffar adalah... .

a)

1-2-3

b)

1-3-4

c)

2-3-4

d)

3-4-5

139.

Setiap manusia pasti memiliki kesalahan kepada Allah SWT, misalnya melakukan suatu dosa kemudian bertaubat, karena kita meyakini sifat Allah... .

a)

al-gaffar

b)

al-'afuww

c)

as-sabur

d)

al-halim

140.

Abiyan anak kelas 6 gemar memaafkan bila bersalah kepada temannya, maka Abiyan mencerminkan Asma Allah yaitu... .

a)

al-Afuww

b)

al-Gafur

c)

ar-rahman

d)

ar-rahiim

141.

Dosa yang tidak akan diampuni oleh Allah yaitu... .

a)

dermawan

b)

perbuatan syirik

c)

puasa

d)

sholat 5 waktu

142.

Ampunan Allah sangat luas. Allah membuka pintu ampunan seluas-luasnya bagi hamba-Nya yang memohon ampun sebagaimana firman Allah pada surah... .

a)

Q. S. Al-A'raf :29

b)

Q.S. Ali-Imran :133

c)

Q. S. Al-Maidah :19

d)

Q. S. An-Nisa 4:24

143.

Berikut ini yang bukan cara meneladani Asma Allah al-'Afuww adalah... .

a)

memaafkan kesalahan orang lain saat mereka meminta maaf saja

b)

menutupi kesalahan orang lain dengan tidak menceritakannya

c)

tidak berbuat kesalahan agar tidak mengecewakan orang lain

d)

meyakini bahwa Allah memaafkan kesalahan hamba-Nya

144.

Al-Gaffar berasal dari kata gafara yang artinya... .

a)

membuka

b)

mendekat

c)

menutupi atau merahasiakan

d)

membiarkan

145.

Manusia adalah kita yang sering berbuat salah kepada manusia lainnya, bila kita berbuat salah sebaiknya segera... .

a)

diam dan berdiam

b)

meminta maaf dan taubat

c)

tidak ingin berjumpa

d)

dendam dan diam

146.

Titi sedang belajar tentang nama-nama Allah SWT dan menemukan bahwa Allah SWT disebut dengan nama Al-Wahid karena...

a)

Memiliki banyak anak

b)

Tidak ada Tuhan selain Dia

c)

Memiliki banyak sifat

d)

Memiliki banyak nama

147.

Nisa sedang belajar tentang asmaul husna dan menemukan bahwa makna dari Al-Samad adalah...

a)

Yang Maha Tinggi

b)

Yang Maha Kuasa

c)

Yang Maha Dibutuhkan

d)

Yang Maha Kaya

148.

Ketika Maya berbuat dosa lalu bertaubat, sifat Allah yang paling sesuai untuk menggambarkan keadaan tersebut adalah...

a)

Al-Wahid

b)

Al-Samad

c)

Al-Afuw

d)

Al-Malik

149.

Adi dan Agus sedang berdiskusi tentang perbedaan antara Al-Afuw dan Al-Gaffar. Adi berpendapat bahwa Al-Afuw lebih luas cakupannya daripada Al-Gaffar, sementara Agus memiliki pandangan yang berbeda. Apa perbedaan yang sebenarnya antara Al-Afuw dan Al-Gaffar?

a)

Al-Afuw lebih luas cakupannya daripada Al-Gaffar

b)

Al-Gaffar lebih luas cakupannya daripada Al-Afuw

c)

Tidak ada perbedaan yang signifikan

d)

Al-Afuw hanya untuk dosa kecil, sedangkan Al-Gaffar untuk dosa besar

150.

Penerapan sifat Al-Gaffar dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Selalu memaafkan orang lain

b)

Tidak pernah marah

c)

Membenci orang yang berbuat dosa

d)

Balas dendam kepada orang yang menyakiti kita