Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Koding dan Kecerdasan Artifisial

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan Mapel Koding dan KA?

a)

transformasi pendidikan

b)

terampil berpikir komputasional

c)

pembangunan SDM unggul

d)

mengikuti perkembangan zaman

2.

apa yang menjadi karakteristik Koding dan KA?

a)

pemerataan pendidikan berkualitas

b)

menjadi warga digital yang cakap, beretika

c)

menyiapkan generasi inovatif

d)

kontekstual & berbasis masalah nyata

3.

yang bukan elemen mapel Koding dan KA yaitu ... .

a)

kontekstual dan berbasis masalah nyata

b)

literasi digital

c)

berpikir komputasional

d)

literasi dan etika kecerdasan artifisial

4.

kecakapan bermedia digital dengan fokus produksi dan diseminasi konten digital, dengan memahami etika dan keamanan merupakan deskripsi dari ... .

a)

algoritma pemrograman

b)

analisis data

c)

literasi digital

d)

berpikir komputasional

5.

yang termasuk dalam proses berpikir komputasional yaitu ... .

a)

algoritma, pengenalan pola, menentukan topik, abstraksi

b)

dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma

c)

melaksanakan proses pembelajaran, algoritma, pengenalan pola, dekomposisi

d)

etika, efek psikologis, isu privasi dan keamanan data

6.

literasi digital adalah ... .

a)

proses kognitif yang digunakan untuk merumuskan solusi dengan cara yang dapat dilaksanakan oleh komputer

b)

mengidentifikasi potensi bias dalam sistem KA

c)

pengenalan konsep KA yang sederhana dan aplikatif

d)

keterampilan dan pemahaman yang diperlukan untuk menggunakan, mengevaluasi, dan menerapkan teknologi digital secara bijaksanan dan bertanggung jawab

7.

teknologi KA yang bisa kita kenalkan kepada murid yaitu... .

a)

washing machine, google, gemini AI

b)

youtube, tiktok, pola cuaca

c)

google asistant, machine learning, youtube, instagram

d)

fenomena alam, youtube, machine learning

8.

pengertian koding yaitu ... .

a)

proses mengonversi keinginan manusia menjadi format yang dapat dipahami oleh komputer menggunakan bahasa pemrograman

b)

proses mengonversi keinginan manusia menjadi format yang dapat dipahami oleh komputer menggunakan bahasa sehari-hari

c)

proses mengonversi keinginan manusia menjadi format yang dapat dipahami oleh komputer menggunakan berpikir komputasional

d)

proses mengonversi keinginan manusia menjadi format yang dapat dipahami oleh komputer menggunakan mesin

9.

metode pembelajaran koding terbagi menjadi dua, yaitu plugged dan unplugged, yang termasuk plugged yaitu ... .

a)

program your pals

b)

pattern recognition

c)

filter informasi

d)

scratch

10.

hubungan prinsip berpikir komputasional dengan koding pada prinsip abstraksi, penerapan dalam koding yaitu ... .

a)

pembagian proyek ke dalam kelompok

b)

menggunakan blok kode yang sudah ada

c)

penggunakan kode loop / pengulangan

d)

menulis kode dengan urut dan logis