Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Подтверждение смеси

Total questions: 17

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Чай с сахаром - это

a)

гетерогенная смесь

b)

гомогенная смесь

2.

Смесь - это вещество, содержащее частицы … вида.

a)

разного

b)

одного

3.

смеси бывают --->>>

a)

эндогенными

b)

гомогенными

c)

эктогенными

d)

гетерогенными

4.

Гетерогенная смесь - это смесь, части которого можно различить. Правильно ли это утверждение?

a)

ДА

b)

НЕТ

5.

Выберите верный способ разделения смеси, изображенный на картинке.

a)

отстаивание

b)

центрифугирование

c)

фильтрование

d)

действие магнитом

e)

Выпаривание

6.

Выберите верный способ разделения, изображенный на рисунке.

a)

отстаивание

b)

выпаривание

c)

фильтроваие

d)

перегонка или дистилляция

e)

центрифугирование

7.

Выберите верный способ разделения смеси, изображенный на рисунке.

a)

отстаивание

b)

фильтрование

c)

перегонка или

дистилляция

d)

выпаривание

e)

действие магнитом

8.

Если у вас две жидкости нерастворимые друг в друге, выберите способ их разделения.

a)

фильтрование

b)

выпаривание

c)

отстаивание

d)

действие магнитом

e)

перегонка или центрифугирование

9.

Две жидкости смешанные друг с другом, но имеющие разные температуры кипения. Выберите способ их разделения.

a)

перегонка или дистилляция

b)

отстаивание

c)

фильтрование

d)

действие магнитом

e)

центрифугирование

10.

Вы сварили спагетти в кипящей воде.  С помощью какого способа вы отделите спагетти от воды, в которой они были сварены.

a)

воспользуюсь магнитом

b)

позову маму, она может всё

c)

осуществлю перегонку

d)

выпаривание воды

e)

фильтрование через дуршлаг

11.

Вы случайно рассыпали иголки в стоге сена.  Как отделить сено от иголок, сделанных из железа.

a)

запомню этот стог и больше не буду в него прыгать

b)

воспользуюсь методом отстаивания

c)

возьму магнит

d)

воспользуюсь методом фильтрования

12.

Кислород получают из воздуха. Какой способ используют для его получения.

a)

фильтрование

b)

фракционная перегонка

c)

отстаивание

d)

центрифугирование

13.

Ваш малыш, пока вы болтали по телефону, перемешал рис и соль.  Определите свойство,  благодаря которому можно разделить рис от соли.

a)

разная растворимость в воде

b)

разные температуры кипения

c)

разная плотность веществ

d)

попрошу Золушку разделить смесь

14.

На кухне нечаянно перемешали соль и семена мака. Для разделения этой смеси нужно

a)

растворить смесь в теплой воде, охладить и затем профильтровать

b)

смешать с водой, профильтровать, упарить фильтрат

c)

смешать смесь с водой и профильтровать

d)

нагреть смесь

15.

Фильтрованием можно разделить

a)

сахар и соль

b)

сера и железо

c)

речной песок и воду

d)

соль и вода

16.

Рассчитайте массовую долю вещества в смеси, если в 200 г смеси содержится 20 г вещества. Ответ дайте в процентах с точностью до целых.

(a)  

17.

Выпарили 100 г раствора, при этом получили 10 г соли. Вычислите массовую долю воды в растворе. Ответ дайте в процентах с точностью до целых.

(a)