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與921說再見:20年的生命練習題

Total questions: 28

Worksheet time: 32mins

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Class
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1.

「用這台新相機拍出來的照片,畫質十分『清晰』。」請問語句中『清晰』這個語詞是什麼意思?

a)

清楚

b)

稀疏

c)

模糊

d)

清理

2.

「病人越早接受治□,康復的可能性就越大。」請問語句中□內應填入下列哪一個字?

a)

b)

c)

d)

3.

「大地震後,災區到處可見倒□房屋的慘狀。」請問語句中□內應填入下列哪一個字?

a)

b)

c)

踏  

d)

4.

「職業棒球比賽往往吸引成千上萬的□眾到場搖旗吶喊。」請問語句中□內應填入下列哪一個字?

a)

b)

c)

d)

5.

「事情還沒有□查清楚,不能急於下結論。」請問語句中□內應填入下列哪一個字?

a)

b)

調

c)

d)

6.

「謝謝你提□我這次考試的事。」請問語句中□內應填入下列哪一個字?

a)

b)

c)

d)

7.

「醫生在傷口上塗了一些藥膏, 傷口很快就□合了.。」請問語句中□內應填入下列哪一個字?

a)

b)

c)

d)

8.

下列選項,何者字形「有誤」?

a)
這是一輩子的生命克題
b)
內心世界幾乎全面崩塌
c)
需要陪伴才能走出傷痛
d)
誠實面對好過躲避不談
9.

下列與「槍」有關的詞語,何者說明「有誤」?

a)
槍打出頭鳥—比喻出面帶頭的人容易遭受打擊
b)
耍花槍—多指賣弄小聰明的欺騙行為
c)
夾槍帶棒—形容佯作進攻,以便退卻
d)
放冷槍—比喻暗地裡傷害人
10.
下列哪一種說法最能算是「面對事實」?
a)
時間久了,傷口就會好了
b)
認為時間會治療一切
c)
為了孩子好,希望不要再挑起悲痛的回憶,就讓時間沖淡一切
d)
面對傷痛之後,不是忘記,反而要以自己的方式,把回憶深深記下
11.

「『想快樂一小時,就去睡午覺;想快樂一整天,就去釣魚;想快樂一個月,就去結婚;想快樂一輩子,就去幫助人。」這段話告訴我們的道理「不包括」下列何者?

a)
快樂是有長短之分
b)
助人可以長久的快樂
c)
自己的快樂與他人無關
d)
快樂的長短可由自己決定
12.
「『睡不好,就一直哭,到家自己一個人睡的時候還在哭,就覺得說,為什麼是我?為什麼你們都離開了,就丟下、剩下我一個人?就覺得很不公平。』」阿倫回憶當時辦完家人告別式後的心情。」請推測阿倫「覺得很不公平」的原因可能是產生何種情緒?
a)
被遺棄
b)
被遺忘
c)
被孤立
d)
被嘲笑
13.
「面對傷痛之後,不是忘記,反而要以自己的方式,把回憶深深記下。」這麼做是要與傷痛保持怎樣的關係?
a)
和平共存
b)
爾虞我詐
c)
你死我亡
d)
冷漠無視
14.
「每次講述和面對,就像是在傷口上塗藥,儘管痛苦,其實是給傷口癒合結痂的機會。」這和下列哪一句話意思相近?
a)
天有不測風雲
b)
良藥苦口利於病
c)
多情總被無情惱
d)
夕陽無限好只是近黃昏
15.

〈與921說再見:20年的生命練習題〉一文中,大部分倖存者的心路歷程變化,下列排序何者正確?

a)

孤單→自責→逃避→面對

b)

面對→掩蔽→排斥→逃避

c)

厭惡→排斥→憂鬱→自責

d)

接納→懷疑→排斥→面對

16.

參考「悲傷5階段」,請問「剛開始我根本不願意去看爸爸媽媽的遺體,有很長一段時間,都覺得他們還在身邊」較接近哪一個階段?

a)

討價還價

b)

沮喪

c)

憤怒

d)

否認

17.

參考「悲傷5階段」,請問「為什麼是我?為什麼你們都離開了,就丟下、剩下我一個人」較接近哪一個階段?

a)

討價還價

b)

沮喪

c)

憤怒

d)

否認

18.

參考「悲傷5階段」,請問「為什麼不讓我跟他們一起離開這個世界算了?」較接近哪一個階段?

a)

討價還價

b)

沮喪

c)

憤怒

d)

否認

19.

〈與921說再見:20年的生命練習題〉一文,報導九二一倖存者的經驗故事,希望能做到下列何者?

a)
警告大眾無視災害的後果
b)
學習如何面對內心的傷痛
c)
重視災後重建的政府政策
d)
集結群眾力量避免悲劇重演
20.
「一般人可能會有的迷思:認為時間會治療一切。其實時間是會掩蓋事實」,下列哪一個說法意思與此相同?
a)
時間無法治療迷思
b)
時間會將事實掩蔽
c)
時間越長迷思越多
d)
事實不容迷思掩蓋
21.
「與其說是和逝去的家人說再見,其實比較像是和過去的自己說再見,迎接新的自己。」下列何者意思與上文最相近?
a)
遠離傷痛必須自我割捨
b)
回憶過去就能不忘家人
c)
珍惜過去才能懂得感恩
d)
放下過去才能面向未來
22.

〈與921說再見:20年的生命練習題〉一文中,「憑什麼全家只有我活下來了,是不是因為我做了什麼事,害了他們?」倖存者說這句話的情緒為何?

a)
自責、內疚
b)
排斥、拒絕
c)
批評、指責
d)
痛苦、憂愁
23.

下列何者為〈與921說再見:20年的生命練習題〉一文的主旨?

a)
報導九二一 倖存者走出傷痛的歷程
b)
紀錄社福團體用心幫助災民的功績
c)
讚頌兒福聯盟在災後重建具關鍵角色
d)
呼籲民間團體應該積極加入災後重建的工作
24.

關於〈與921說再見:20年的生命練習題〉一文的寫作風格,何者說明正確?

a)
清新活潑
b)
著重紀實
c)
說理暢通
d)
嚴正沉痛
25.

本文的內容結構,何者順序是正確的?

a)

經歷傷痛→面對傷痛→療癒過程→自我成長

b)

面對傷痛→自我成長→經歷傷痛→療癒過程

c)

療癒過程→面對傷痛→自我成長→經歷傷痛

d)

經歷傷痛→療癒過程→面對傷痛→自我成長

26.

〈與921說再見:20年的生命練習題〉這一篇文章中,所謂的「生命練習題」,是指什麼樣的練習?

2 lines
27.

根據文章所述,具體來說可以「如何」去面對生命與死亡的課題?

4 lines
28.

除了文中所述,你覺得面對生命中的各種傷痛時,還有哪些好方法可以幫助自己面對悲傷?

2 lines