wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2526 P1 Kelas 5-Pancasila

Total questions: 15

Worksheet time: 4hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

Tuliskan Pancasila sila 1-5:

4 lines
2.

Nilai dan penerapan Pancasila di kehidupan sehari-hari:

a)

Ketuhanan

1.

menghargai cara beribadah agama lain

b)

Kemanusiaan

2.

membantu korban bencana alam

c)

Persatuan

3.

berteman dengan siapapun

d)

Kerakyatan

4.

bermusyawarah menentukan sesuatu

e)

Keadilan

5.

bersikap adil terhadap teman

3.

Pemberi gagasan dasar negara dan tanggal mengusulkannya:

a)

1.

1 Juni 1945

b)

2.

30 Mei 1945

c)

3.

29 Mei 1945

4.

Hubungan antara sila pertama (ketuhanan) dengan sila kedua (kemanusiaan) Pancasila ditunjukkan dengan....

a)

kebebasan menganut agama disertai dengan nilai kemanusiaan

b)

kebebasan beragama hanya berlaku bagi mayoritas saja

c)

sebuah negara harus menganut satu agama saja

d)

mengabaikan hak orang lain dalam beribadah

5.

Menghormati perbedaan agama (sila pertama) dan menjaga persatuan (sila ketiga) harus dilakukan secara bersama, kecuali ....

(3 jawaban)

a)

perbedaan tidak perlu dihargai demi persatuan

b)

tidak ada persatuan jika tidak ada toleransi dalam beragama

c)

agama hanya urusan pribadi, tidak perlu persatuan

d)

kita bisa bersatu jika agama semua orang sama

6.

Contoh penerapan Pancasila sila pertama (ketuhanan) di sekolah adalah....

(2 jawaban)

a)

menghormati teman yang berbeda agama dan kepercayaan

b)

tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

c)

memaksakan agama tertentu kepada teman

d)

mengganggu teman yang sedang beribadah

7.

Mereka sedang berdiskusi dan saling menghargai pendapat. Setelah menerima berbagai macam saran, akhirnya mereka memilih tema pahlawan karena sesuai dengan momen kemerdekaan.

Yang dilakukan murid-murid tersebut adalah mengambil keputusan dengan cara ....

a)

berdebat agar menang

b)

musyawarah untuk mufakat

c)

memaksakan pendapat pribadi

d)

mengabaikan usulan teman

8.

Di desa, warga bersama-sama memperbaiki jembatan yang rusak agar bisa digunakan kembali.

Sikap warga tersebut menunjukkan nilai (a)  

9.

Contoh dari sikap menunjukkan kepedulian terhadap kepengtingan bersama, yaitu ....

a)

secara sukarela membantu memperbaiki jalan umum yang rusak

b)

ikut memperbaiki jalan jika diberikan upah (uang)

c)

tidak peduli dengan pembangun jembatan

d)

membuang sampah pada tempatnya agar bersih dan nyaman

10.

Pemerintah kabupaten bersama masyarakat mengadakan gotong royong membersihkan pasar tradisional agar lingkungan tetap sehat dan nyaman digunakan.

Kegiatan ini merupakan contoh kerja sama ....

a)

menjaga fasilitas umum demi kepentingan bersama

b)

membersihkan sayuran busuk agar bersih sebelum di jual

c)

mementingkan kelompok tertentu

d)

memilah sayur yang bagus, lalu yang jelek dicuci kembali

11.

Contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, yaitu ....

(2 jawaban)

a)
memaksakan pendapat sendiri dalam musyawarah
b)
menghargai teman yang berbeda agama
c)
membagi tugas piket kelas secara adil
d)
mengabaikan aturan sekolah yang berlaku
12.

Kegiatan gotong royong dalam masyarakat yang beragam suku, agama, dan budaya mencerminkan nilai-nilai Pancasila.

Contoh yang tepat ialah....

(2 jawaban)

a)
meski berbeda agama, kita tetap bisa saling bergotong royong
b)
seluruh warga bersama-sama menjaga kebersihan lingkungan desa
c)
hanya warga dari suku tertentu yang dilibatkan dalam kerja bakti
d)
tidak mau bergotong royong karena perbedaan keyakinan
13.

Selain membantu sesama seperti sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, kita juga harus bersikap adil seperti sila kelima Pancasila yang berbunyi ....

4 lines
14.

Warga membantu memperbaiki jembatan desa secara bersama-sama tanpa membedakan suku dan agama mencerminkan sila ke- ...., yang berbunyi ....

4 lines
15.

1. Apa yang bisa dilakukan oleh Keluarga Pak Budi untuk menjaga kebersihan lingkungan masyarakat? (2 jawaban)

2. Menurutmu, apakah gotong royong itu bermanfaat? Mengapa?

4 lines