NEW
Font size
WorksheetsKiến thức âm nhạc
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Khi hát bài "Ước mơ xanh", học sinh cần chú ý điều gì nhất?
Hát nhanh, không quan tâm đến nhịp phách
Hát đúng cao độ, trường độ và sắc thái
Hát nhỏ, không cần rõ lời
Hát tự do, không cần theo nhịp
Để bài "Ước mơ xanh" sinh động hơn, học sinh có thể kết hợp:
Đọc thơ xen kẽ
Gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động cơ thể
Viết thêm lời mới
Hát không nhạc đệm
Khi gõ đệm cho bài "Ước mơ xanh", học sinh nên thực hiện:
Gõ tùy thích, không quan tâm đến nhịp
Gõ theo đúng tiết tấu và nhịp phách bài hát
Gõ thật to để át tiếng hát
Không cần gõ khi hát
"Bài ca hòa bình" mang đến cho người nghe cảm xúc gì?
U buồn, tiếc nuối
Tươi vui, lạc quan, yêu hòa bình
Căng thẳng, hồi hộp
Thờ ơ, lạnh lùng
Khi nghe "Bài ca hòa bình", học sinh có thể kết hợp:
Vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu
Đứng yên và chỉ nghe nhạc
Vẽ tranh minh họa bài hát
Hát lại bài hát khác
Thể hiện đúng mẫu tiết tấu giúp học sinh:
Gõ đệm vui tai nhưng không theo nhịp
Chơi bài hát chính xác, hòa tấu nhịp nhàng cùng bạn bè
Hát nhanh hơn bình thường
Gõ bất kỳ theo cảm hứng
tấu giúp học sinh:
Gõ đệm vui tai nhưng không theo nhịp
Chơi bài hát chính xác, hòa tấu nhịp nhàng cùng bạn bè
Hát nhanh hơn bình thường
Gõ bất kỳ theo cảm hứng
Khi hòa tấu cùng các bạn, học sinh cần:
Chỉ hát, không quan tâm đến người khác
Chơi đúng tiết tấu và lắng nghe các bạn để phối hợp nhịp nhàng
Gõ thật to để nổi bật nhất
Tạo động tác mới không theo bài hát
Để thể hiện âm hình tiết tấu bài hát, học sinh có thể dùng:
Động tác gõ, vỗ lên mặt bàn hoặc nhạc cụ gõ
Vẽ tranh minh họa
Đọc thơ xen kẽ
Viết lời mới cho bài hát
Việc sử dụng động tác gõ, vỗ trong tiết học âm nhạc giúp:
Tăng khả năng cảm nhận nhịp điệu, tạo hứng thú cho bài học
Giảm thời gian học hát
Làm bài hát buồn hơn
Thay thế giai điệu bài hát
Mục tiêu chính của việc vận động cơ thể và gõ đệm khi học hát là:
Làm cho bài hát dài hơn
Hỗ trợ học sinh cảm thụ âm nhạc tốt hơn, biểu diễn sinh động hơn
Giúp học sinh học hát thật nhanh
Chỉ để giải trí
