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Worksheets確認テスト⑪ 介護過程
Total questions: 18
Worksheet time: 36mins
介護過程（かいごかてい）の目的に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
利用者の価値観（かちかん）を変える。
利用者の病気の世話（せわ）をする。
利用者の経済的負担（けいざいてきふたん）を軽減（けいげん）する。
利用者の望（のぞ）んでいる、よりよい生活を実現（じつげん）する。
利用者の生活習慣（せいかつしゅうかん）を改善（かいぜん）する。
介護福祉職が介護過程（かいごかてい）を展開（てんかい）する意義（いぎ）に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
チームアプローチによる介護を提供（ていきょう）することができる。
直感的（ちょっかんてき）な判断（はんだん）をもとに介護を考えることができる。
今までの生活から切り離（はな）した介護を提供（ていきょう）する。
介護福祉職が生活を管理（かんり）するための介護を考えることができる。
介護福祉職が実施（じっし）したい介護を提供（ていきょう）する。
次の記述のうち，介護過程（かいごかてい）を展開（てんかい）する目的として，最も適切なものを1 つ選びなさい。
家族が抱（かか）える生活課題（せいかつかだい）の解決（かいけつ）。
個別ケアに基（もと）づく利用者の自立支援
介護福祉職の技術（ぎじゅつ）の向上（こうじょう）
利用者と家族の信頼関係（しんらいかんけい）の構築（こうちく）
介護福祉職と他職種（たしょくしゅ）の連携（れんけい）の促進（そくしん）
介護過程（かいごかてい）の展開（てんかい）におけるアセスメントの説明として、最も適切なものを1つ選びなさい。
支援内容（しえんないよう）を説明して同意（どうい）を得ること。
具体的（ぐたいてき）な支援計画（しえんけいかく）を検討（けんとう）すること。
達成（たっせい）できる目標（もくひょう）を設定（せってい）すること。
支援の経過（けいか）を評価（ひょうか）すること。
利用者の生活課題（せいかつかだい）を明確（めいかく）にすること。
介護福祉職が、初回の面談で情報を収集するときの留意点として、最も適切なものを1つ選びなさい。
用意した項目を次から次に質問する。
目的を意識しながら話を聴く。
ほかの利用者が一緒にいても質問を続ける。
まずは経済状態に関する質問をする。
家族の要望を中心に話を聴く。
介護福祉職の情報収集に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
五感を活用した観察を通して情報を集める。
一つの場面に限定して得られる情報を集める。
初対面のときから踏み込んで情報を集める。
興味のある個人情報を集める。
実践したい支援に沿った情報を集める。
介護過程における情報収集に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
利用者の日常生活の困難な部分を中心に収集する。
利用者との会話は解釈して記載する。
他の専門職が記載した記録は直接的な情報として扱う。
利用者の生活に対する思いを大切にしながら収集する。
情報収集はモニタリングを実施してから行う。
短期目標（たんきもくひょう）の設定（せってい）に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
介護福祉職の視点（してん）で目標（もくひょう）を設定（せってい）する。
色々な解釈（かいしゃく）ができる言葉を用（もち）いて設定（せってい）する。
実現可能（じつげんかのう）な目標（もくひょう）を段階的（だんかいてき）に設定（せってい）する。
長期目標（ちょうきもくひょう）とは切り離（はな）して設定（せってい）する。
最終的（さいしゅうてき）に実現（じつげん）したい生活像（せいかつぞう）を設定（せってい）する。
介護過程（かいごかてい）における目標（もくひょう）の設定（せってい）に関する次の記述のうち、適切なものを1つ選びなさい。
長期目標（ちょうきもくひょう）の期間（きかん）は、1か月程度（ていど）に設定（せってい）する。
長期目標（ちょうきもくひょう）は、短期目標（たんきもくひょう）ごとに設定（せってい）する。
短期目標（たんきもくひょう）は、生活全体の課題（かだい）が解決（かいけつ）した状態（じょうたい）を表現（ひょうげん）する。
短期目標（たんきもくひょう）は、抽象的（ちゅうしょうてき）な内容（ないよう）で表現（ひょうげん）する。
短期目標（たんきもくひょう）は、長期目標（ちょうきもくひょう）の達成（たっせい）につながるように設定（せってい）する。
介護過程（かいごかてい）の評価（ひょうか）に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
生活状況（じょうきょう）が変化（へんか）しても、介護計画（かいごけいかく）で設定（せってい）した日に評価（ひょうか）する。
サービス担当者会議（たんとうしゃかいぎ）で評価（ひょうか）する。
介護支援専門員（かいごしえんせんもんいん）が中心（ちゅうしん）になって評価（ひょうか）する。
利用者（りようしゃ）の満足度（まんぞくど）についても評価（ひょうか）する。
介護計画（かいごけいかく）の実施中（じっしちゅう）に評価基準を設定（せってい）する。
介護過程（かいごかてい）の目的に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
利用者の健康状態（けんこうじょうたい）の改善（かいぜん）
介護福祉職の介護観（かいごかん）の変容（へんよう）
他職種（たしょくしゅ）との役割（やくわり）の分担（ぶんたん）
家族の介護負担（かいごふたん）の軽減（けいげん）
利用者の生活の質の向上（こうじょう）
介護計画（かいごけいかく）の実施（じっし）に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
介護福祉職の価値観（かちかん）に沿（そ）って実施（じっし）する。
実施（じっし）した状況（じょうきょう）は客観的（きゃっかんてき）に記録する。
計画の内容は実施（じっし）の直前（ちょくぜん）に家族に伝える。
他職種（たしょくしゅ）への経過報告（けいかほうこく）は目標（もくひょう）の達成後（たっせいご）に行う。
利用者の満足度（まんぞくど）よりも目標（もくひょう）の達成（たっせい）を優先（ゆうせん）する。
介護福祉職が残した次の記録のうち、主観的な記録を1つ選びなさい。
パーキンソン病と診断されている。
帰宅願望（きたくがんぼう）により、レクリエーションの参加（さんか）を拒否（きょひ）したと思われる。
「家族に迷惑をかけたくない」、「できることは自分で行いたい」と話していた。
週3回、通所介護を利用している。
昼食時にむせることが多く、毎回食事を残している。
次の記述のうち、ケアプラン（介護サービス計画）と介護計画（かいごけいかく）の関係として、最も適切なものを1つ選びなさい。
介護計画を根拠（こんきょ）に、ケアプランを作成する。
ケアプランの目標が変更されても、介護計画は見直しをせず継続（けいぞく）する。
ケアプランと同じ内容を、介護計画に転記（てんき）する。
ケアプランの方針（ほうしん）に沿（そ）って、介護計画を作成する。
介護計画の終了後に、ケアプランを作成する。
介護福祉職が事例研究を行う目的として、最も適切なものを1つ選びなさい。
事業所（じぎょうしょ）の介護の理念（りねん）の確認
介護福祉職の能力（のうりょく）を調（しら）べること
介護過程から介護実践（かいごじっせん）を振（ふ）り返（かえ）ること
介護報酬（かいごほうしゅう）の獲得（かくとく）
介護福祉職自身の満足度（まんぞくど）の充足（じゅうそく）
次のうち、介護保険制度のサービス担当者会議におけるサービス提供責任者の役割として、最も適切なものを1つ選びなさい。
会議実施（かいぎじっし）のための連絡調整（れんらくちょうせい）
居宅サービス計画の原案（げんあん）の説明
他職種（たしょくしゅ）が実施（じっし）したサービス内容の評価（ひょうか）
訪問介護計画（かいごけいかく）の作成に要した時間の報告
訪問介護計画（かいごけいかく）の作成に必要な情報（じょうほう）の確認（かくにん）
介護過程の展開（てんかい）における評価（ひょうか）の説明として、最も適切なものを1つ選びなさい。
他の利用者と比較（ひかく）して評価する。
短期目標（たんきもくひょう）の評価によって、介護過程の展開を終了する。
目標の達成状況（たっせいじょうきょう）を評価する。
介護計画の実施後（じっしび）に評価日を検討（けんとう）する。
介護計画を修正（せいいせい）した場合は、評価を省略（しょうりゃく）する。
介護過程を展開（てんかい）した結果（けっか）を評価（ひょうか）する項目（こうもく）として、最も優先（ゆうせん）すべきものを1つ選びなさい。
実施に要（よう）した日数（にっすう）
情報収集（じょうほうしゅうしゅう）に要した時間
評価に要した時間
介護福祉職チームの満足度（まんぞくど）
短期目標（たんきもくひょう）の達成度（たっせいど）
