WorksheetsUntitled Quiz
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
«Мониторинг» сөзі қай тілден шыққан?
Грек тілінен
Латын тілінен
Француз тілінен
2. Мониторинг дегеніміз не?
Құжаттарды жинау тәсілі
Тек қана оқушы білімін бағалау
Белгілі бір нәрсенің жай-күйін бақылау, бағалау, талдау және болжау жүйесі
Педагогикалық мониторингтің негізгі мақсаты қандай?
А) Мұғалімнің еңбегін бағалау
В) Педагогикалық жүйенің дамуын болжау және жағдайын үздіксіз бақылау
Б) Пәнді меңгеру деңгейін тексеру
4. Мониторингтің қай ерекшелігі дұрыс көрсетілген?
А) Оқушының білімін тексеріп қана қояды
Б) Оқушы өз кемшілігін байқап, түзету жолдарын аңғарады
В) Тек қана әкімшілік жүргізеді
5. Білімділік мониторингтің бірінші деңгейін кім жүзеге асырады?
А) Мектеп әкімшілігі
Мұғалім
Оқушының ата-анасы
6. Мектепішілік мониторинг қай деңгейге жатады?
1-деңгей
2-деңгей
3-деңгей
7. Мониторингтің артықшылықтарына қайсысы жатпайды?
А) Оқушы өз зейінін тәрбиелейді
Б) Білім жүйелілігі мен тізбектілігін байқайды
В) Мұғалімнің жұмыс уақытын қысқартады
8. Мониторинг нәтижелері қай салада қолданылады?
А) Тек математика пәнінде
Б) Ғылыми зерттеулерде, педагогикалық іс-әрекетте
В) Тек мектеп әкімшілігінде
Мониторинг» ұғымы қандай мағынаны білдіреді?
А) Еске түсіруші, қадағалаушы
Б) Үздіксіз үйретуші
Тәрбиелеуші
10. Педагогикалық мониторингтің нәтижелері қай құралдар арқылы көрініс табады?
А) Газет пен теледидар арқылы
Б) Монографиялар, диссертациялар, ғылыми мақалалар
В) Сабақ жоспарлары
1. «Мониторинг» түсінігінің пайда болуы немен байланысты?
А) Ақпараттық қоғамның дамуы
Б) Өнеркәсіптік революция
В) Жаратылыстану ғылымдарының дамуы
2. Педагогикалық мониторингтің негізгі мақсаты:
А) Мұғалімнің еңбегін бағалау
Б) Білім беру сапасын арттыру
В) Тәрбие жұмыстарын қадағалау
3. Мониторингтің субъектілері болып кімдер табылады?
мұғалімдер
оқушылар
В) Білім беру процесінің барлық қатысушылары (оқытушылар, студенттер, ата-аналар, қоғам)
4. Мониторингтің объектілері қатарына жатпайтыны:
А) Білім беру процесі
Б) Білім беру нәтижелері
С) Қоғамның саяси жүйесі
5. Мониторинг принциптері қатарына қайсысы жатады?
Үздіксіздік
Кездейсоқтық
Тек бақылау
6. Педагогикалық мониторинг әдістеріне қайсысы кіреді?
А) Бақылау, сауалнама, әңгімелесу, эксперимент
Б) Тек диктант пен тест
В) Сынып сағаттары
7. Мониторинг алгоритмінің бірінші кезеңі қалай аталады?
А) Конструктивті-ұйымдастырушылық
Б) Тәжірибелік-ізденістік
Нормативтік
8. Мониторинг алгоритмінің екінші кезеңі қалай аталады?
Теориялық
Б) Конструктивті-ұйымдастырушылық
Жобалау
9. Мониторингтің тиімділігіне қойылатын талаптардың бірі:
А) Ақпарат тұлғаның құқықтарын бұзбайды
Б) Ақпарат тек әкімшілікке беріледі
В) Ақпарат құпия сақталады, бірақ қолданылмайды
10. Мониторинг технологияларын әзірлеуде ең тиімді әдіс ретінде практикада қайсысы жиі қолданылады?
Модельдеу
Әңгімелесу
Сауалнама
