Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangkaji RBT T2 2025

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang dimaksud dengan masalah inventif dan bukan inventif?

a)

Masalah inventif memerlukan penyelesaian kreatif, manakala masalah bukan inventif boleh diselesaikan dengan kaedah biasa.

b)

Masalah inventif mudah diselesaikan tanpa kreativiti.

c)

Masalah bukan inventif memerlukan inovasi tinggi.

d)

Masalah inventif dan bukan inventif tidak memerlukan penyelesaian.

2.

Manakah di antara berikut yang merupakan contoh masalah bukan inventif?

a)

Menentukan rute tercepat ke sekolah dan memilih menu makan siang.

b)

Menciptakan teknologi baru dan menemukan hukum fisika baru.

c)

Mengembangkan aplikasi inovatif dan merancang mesin baru.

d)

Menyelesaikan persamaan matematika kompleks dan menemukan vaksin baru.

3.

Perbezaan utama antara masalah inventif dan bukan inventif ialah:

a)

Masalah inventif memerlukan penyelesaian kreatif manakala masalah bukan inventif boleh diselesaikan dengan kaedah biasa.

b)

Masalah inventif lebih mudah diselesaikan berbanding masalah bukan inventif.

c)

Masalah bukan inventif memerlukan lebih banyak kreativiti berbanding masalah inventif.

d)

Masalah inventif dan bukan inventif tidak mempunyai sebarang perbezaan.

4.

Langkah pertama dalam proses penyelesaian masalah bukan inventif ialah:

a)

Mengenal pasti masalah

b)

Melaksanakan penyelesaian

c)

Menilai hasil penyelesaian

d)

Mencari alternatif penyelesaian

5.

Proses pemilihan dalam penyelesaian masalah merujuk kepada:

a)

Menentukan pilihan terbaik daripada beberapa alternatif yang ada.

b)

Mengenal pasti masalah tanpa mencari penyelesaian.

c)

Melaksanakan penyelesaian tanpa membuat pilihan.

d)

Mengabaikan semua pilihan yang ada.

6.

Peranan analisis dalam proses penyelesaian masalah inventif adalah untuk:

a)

Mengidentifikasi masalah dan mencari solusi yang tepat.

b)

Mengabaikan masalah yang ada.

c)

Meningkatkan jumlah masalah dalam proses.

d)

Mengurangi kreativitas dalam penyelesaian masalah.

7.

Penting untuk mengenal pasti masalah dengan betul sebelum mencari penyelesaian kerana:

a)

Ia membantu mencari penyelesaian yang tepat.

b)

Ia membuang masa dalam proses penyelesaian.

c)

Ia menyebabkan lebih banyak masalah timbul.

d)

Ia mengelakkan daripada membuat keputusan.

8.

Pilih antara berikut yang merupakan langkah penyelesaian masalah bukan inventif.

a)

Kenal pasti masalah, analisis masalah, jana idea penyelesaian, pilih dan laksana penyelesaian

b)

Kenal pasti masalah, reka cipta produk, analisis pasaran, laksana penyelesaian

c)

Kenal pasti masalah, buat kajian saintifik, analisis data, laksana penyelesaian

d)

Kenal pasti masalah, buat eksperimen, analisis keputusan, laksana penyelesaian

9.

Kelebihan penyelesaian masalah inventif berbanding bukan inventif ialah:

a)

Memberikan penyelesaian yang lebih kreatif dan inovatif

b)

Mengambil masa yang lebih lama untuk diselesaikan

c)

Kurang berkesan dalam menyelesaikan masalah kompleks

d)

Hanya sesuai untuk masalah yang mudah

10.

Pilih salah satu contoh masalah inventif dalam kehidupan harian.

a)

Mencari cara untuk mengurangkan penggunaan plastik

b)

Membaca buku cerita

c)

Menonton televisyen

d)

Bermain bola sepak

11.

Analisis fungsi dalam reka bentuk merujuk kepada:

a)

Proses mengenal pasti dan menilai fungsi produk

b)

Mereka bentuk produk tanpa tujuan

c)

Menghasilkan produk tanpa analisis

d)

Menilai kos produk sahaja

12.

Manakah contoh hubungan produk dengan objek dari segi fungsinya?

a)

Sendok dan makanan

b)

Buku dan sepatu

c)

Kipas angin dan pensil

d)

Meja dan baju

13.

Sistem fungsi merujuk kepada:

a)

Gabungan beberapa fungsi yang saling berkaitan

b)

Satu fungsi yang berdiri sendiri tanpa kaitan

c)

Sistem yang tidak melibatkan fungsi

d)

Fungsi yang tidak mempunyai input

14.

Pilih tiga komponen asas dalam model fungsi.

a)

Input, Proses, Output

b)

Input, Data, Sistem

c)

Proses, Data, Fungsi

d)

Output, Sistem, Data

15.

Peranan objek dalam analisis fungsi adalah:

a)

Sebagai entiti yang dianalisis untuk memahami hubungan input dan output.

b)

Sebagai alat untuk mengukur suhu.

c)

Sebagai sumber tenaga utama dalam sistem.

d)

Sebagai pengganti fungsi dalam matematik.

16.

Fungsi produk boleh dinilai melalui hubungkait produk-objek dengan cara:

a)

Menilai interaksi antara produk dan objek yang berkaitan.

b)

Mengabaikan hubungan antara produk dan objek.

c)

Hanya melihat ciri fizikal produk tanpa konteks objek.

d)

Menilai produk secara berasingan tanpa mempertimbangkan objek.

17.

Supersistem adalah kumpulan dari beberapa sistem yang saling berhubungan. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh supersistem?

a)

Sekolah dalam sistem pendidikan nasional

b)

Satu kelas di sekolah

c)

Sebuah komputer pribadi

d)

Sebuah buku pelajaran

18.

Nyatakan perbezaan antara model fungsi dengan sistem fungsi.

a)

Model fungsi = lukisan interaksi, sistem fungsi = hubungkait komponen.

b)

Model fungsi = proses pengiraan, sistem fungsi = hasil akhir.

c)

Model fungsi = struktur data, sistem fungsi = aliran maklumat.

d)

Model fungsi = input sahaja, sistem fungsi = output sahaja.

19.

Mengapa penting melukis sistem fungsi semasa analisis produk?

a)

Memudahkan analisis dan pemahaman.

b)

Meningkatkan kos pengeluaran.

c)

Mengurangkan kualiti produk.

d)

Mengabaikan keperluan pengguna.

20.

Berikan contoh model fungsi untuk produk botol minuman.

a)

Botol minuman – botol (produk), air (objek), manusia (supersistem).

b)

Botol minuman – botol (produk), udara (objek), hewan (supersistem).

c)

Botol minuman – gelas (produk), air (objek), manusia (supersistem).

d)

Botol minuman – botol (produk), minyak (objek), mesin (supersistem).

21.

Apakah tujuan utama membina model fungsi dalam analisis produk?

a)

Untuk meningkatkan kos pengeluaran produk.

b)

Untuk mengurangkan bilangan komponen dalam produk.

c)

Untuk memahami hubungan antara komponen produk dan fungsinya.

d)

Untuk menambah berat produk.

22.

Manakah antara berikut yang BUKAN langkah dalam proses penyelesaian masalah inventif?

a)

Menganalisis punca masalah.

b)

Mengenal pasti masalah dengan jelas.

c)

Mengabaikan masalah yang dihadapi.

d)

Menjana idea penyelesaian kreatif.

23.

Dalam sistem fungsi, apakah peranan utama input?

a)

Memberikan maklumat atau bahan untuk diproses dalam sistem.

b)

Menghasilkan keputusan akhir tanpa proses.

c)

Mengabaikan keperluan pengguna.

d)

Mengurangkan keberkesanan sistem.

24.

Apakah peranan utama proses dalam sistem fungsi?

a)

Memproses input untuk menghasilkan output yang diinginkan.

b)

Mengumpul maklumat tanpa sebarang perubahan.

c)

Mengabaikan keperluan output.

d)

Menghasilkan input baru tanpa proses.

25.

Manakah antara berikut yang merupakan ciri masalah inventif?

a)

Memerlukan penyelesaian yang inovatif dan tidak konvensional.

b)

Boleh diselesaikan dengan langkah rutin sahaja.

c)

Tidak memerlukan sebarang analisis.

d)

Mudah diselesaikan tanpa kreativiti.

26.

Apakah tujuan mengenal pasti hubungan antara komponen dalam model fungsi?

a)

Untuk memahami bagaimana setiap komponen berinteraksi dalam sistem.

b)

Untuk mengurangkan bilangan komponen tanpa sebab.

c)

Untuk menambah kos pengeluaran produk.

d)

Untuk mengabaikan fungsi utama produk.

27.

Apakah langkah terakhir dalam proses penyelesaian masalah bukan inventif?

a)

Mengenal pasti masalah

b)

Menganalisis punca masalah

c)

Menjana idea penyelesaian

d)

Menilai keberkesanan penyelesaian yang telah dilaksanakan

28.

Manakah antara berikut yang merupakan contoh sistem fungsi dalam kehidupan seharian?

a)

Meja yang tidak digunakan

b)

Buku yang diletakkan di rak

c)

Gambar yang digantung di dinding

d)

Mesin basuh yang membersihkan pakaian

29.

Apakah tujuan utama mengenal pasti input dalam model fungsi produk?

a)

Untuk mengurangkan fungsi produk

b)

Untuk menambah kos pengeluaran produk

c)

Untuk mengabaikan keperluan pengguna

d)

Untuk mengetahui bahan atau maklumat yang diperlukan sebelum proses berlaku

30.

Apakah tujuan utama menilai keberkesanan penyelesaian dalam proses penyelesaian masalah?

a)

Untuk mengurangkan kreativiti dalam penyelesaian

b)

Untuk mengabaikan hasil penyelesaian

c)

Untuk menambah masalah baru

d)

Untuk memastikan masalah telah diselesaikan dengan baik

31.

Manakah antara berikut yang merupakan contoh input dalam model fungsi produk?

a)

Masalah yang tidak diselesaikan

b)

Keputusan akhir selepas proses

c)

Produk yang telah siap digunakan

d)

Maklumat atau bahan mentah yang diperlukan sebelum proses bermula

32.

Langkah manakah yang perlu diambil selepas menjana idea penyelesaian dalam proses penyelesaian masalah bukan inventif?

a)

Menghentikan proses penyelesaian

b)

Mengenal pasti masalah semula

c)

Mengabaikan semua idea yang dijana

d)

Pilih dan laksana penyelesaian terbaik