Worksheetsметодика
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Оқушылар әлемді түсіну үшін модельдерді игеріп, құрылымы бар ортаға қатысады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі?
a)
Әлеуметтік-жағдаяттық тәсіл
b)
Дамытушылық тәсіл
c)
Жүйелік тәсіл
d)
Коммуникативтік тәсіл
2.
Оқушылардың пәнді терең түсіну қабілетін дамыту арқылы алған білімдерін сыныптан тыс жерде тиімді пайдалана алуын қамтамасыз ететін оқыту?
a)
Сындарлы оқыту
b)
Интерактивті оқыту
c)
Модульдік оқыту
d)
Дәстүрлі оқыту
3.
Н.Мерсер балалардың сыныпта талқылау кезінде өз сөздерін дәйектеуінің үш түрін анықтаған. Соның бірі болып табылатын пікірталастық әңгімені сипаттамасы?
a)
Басқа адамдардың көзқарасын қабылдауды қаламайды
b)
Әрқашан мұғалімнің пікіріне сүйенеді
c)
Сұрақтарға қысқа жауап береді
d)
Өз ойын дәлелсіз айтады
4.
Сұрақ қойғаннан кейінгі кідірістен қатар, оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттілігі?
a)
Оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады
b)
Мұғалімге ойлануға уақыт береді
c)
Бағаны әділ қоюға көмектеседі
d)
Жауапты есте сақтауды жеңілдетеді
5.
Өткен материалға оралу, ой салу, дұрыс жауап қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қарапайым сұрақ?
a)
Түрткі болу
b)
Дамыта оқыту
c)
Сыни ойлау
d)
Қайта бағыттау
6.
Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетіндей етіп қойылатын сұрақ?
a)
Сынақтан өткізу
b)
Жабық сұрақ
c)
Сынға алу
d)
Диалог
7.
Құрылымдалған ортадағы оқушылардың білім алу үдерісі ретінде тәжірибелік қоғамдастықтарға қатысуы деген ғылыми бағыт?
a)
Әлеуметтік-жағдаяттық
b)
Дәстүрлі оқыту
c)
Конструктивизм
d)
Модульдік жүйе
8.
Мектептерде оқыту мен оқуды жақсарту мақсаты (Эллиот)?
a)
«Академиялық империализм»
b)
«Тәжірибелік қоғамдастық»
c)
«Білім беру жүйесі»
d)
«Сындарлы көзқарас»
9.
Дәлелдеулер, пікірталас пен келіссөз барысында қалыптасатын білім ретінде қарастырылатын көзқарастық оқу?
a)
Диалогтік
b)
Репродуктивті
c)
Түсіндірмелі
d)
Жекеше
10.
Педагогиканың жалпы негізгі бөлімінің мақсаты?
a)
Педагогикалық білімді қалыптастыру
b)
Тәрбиенің әдістерін көрсету
c)
Оқулық жасаудың жолын табу
d)
Сабақ жоспарын құру
11.
Біртұтас педагогикалық үдеріс теориясының негізін салушы қазақстандық ғалым?
a)
Н. Д. Хмель
b)
А. Е. Әбілқасымова
c)
Т. И. Щукин
d)
Ә. Алтаев
12.
Ғылыми білімнің басты құрамдас бөлігі?
a)
Таным
b)
Тәрбиелік іс-шараларға қатысу
c)
Қоғамдық жұмыстарға араласу
d)
Өз ойын еркін жеткізу
13.
Т. И. Щукин бойынша тәрбие әдістері жіктеледі?
a)
Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері
b)
Қарым-қатынасқа түсу
c)
Үлгі көрсету
d)
Жазалау
14.
Дағды?
a)
Қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтану
b)
Теориялық білімді меңгеру
c)
Тек ойлау қабілеті
d)
Тәрбие әдісі
15.
Ұжымдақ іс-әрекеттің белгілері?
a)
Бірінші мақсаттылық болуы
b)
Біріңғай мақсаттың болуы
c)
Тәжірибелік тапсырмалар
d)
Ойлау жаттығулары
16.
Әңгімелеу әдісінің формасы?
a)
Эвристикалық сипат
b)
Репродуктивті сипат
c)
Түсіндірмелі әңгіме
d)
Жеке әңгіме
17.
Гуманисттік бағыттылық?
a)
Педагог қызметінің мағынасы, белсенді позициясын білдіреді
b)
Тәрбие мазмұны
c)
Оқу материалының түрі
d)
Қосымша сабақ
18.
Ептілік дегеніміз?
a)
Өзіндік жұмыс
b)
Қайталау әдісі
c)
Ойын
d)
Білімді практикамен байланыстыра қолдану тәсілдерін, жолдарын меңгеру
19.
Топтық жұмыстың еркімді идеясы пайдалы деп саналатын, мұқият бағалау жүргізілетін әңгіме түрі?
a)
Зерттеулік әңгіме
b)
Дамытушылық әңгіме
c)
Диалогтік әңгіме
d)
Репродуктивті әңгіме
20.
Адамның өзін зерттеуі, түсінуі, өзін басқалардан қалай қабылдайтыны жайлы өзін бағалау?
a)
Рефлексия
b)
Өзіндік даму
c)
Өзін-өзі бақылау
d)
Өзін-өзі реттеу
21.
Білім беру саласындағы практик-маман сөзсіз қабылдайтын, мінсіз қоғамның бейнесін іске асыруға бағытталған практика нысаны?
a)
Педагогикалық қызмет
b)
Әлеуметтік тәжірибе
c)
Психологиялық ықпал
d)
Ұйымдастырушылық іс-әрекет
22.
Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту?
a)
Сындарлы
b)
Саралап оқыту
c)
Дәстүрлі оқыту
d)
Жекелеп оқыту
23.
Жабық сұрақтардың балама атауы?
a)
Төмен дәрежелі
b)
Жоғары дәрежелі
c)
Ашық сұрақтар
d)
Риторикалық сұрақтар
24.
Барлық оқушылардың оқу ептілігін және білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы?
a)
Оқу ортасын құру
b)
Мотивацияны арттыру
c)
Дидактикалық құрал
d)
Сабақ жоспары
25.
Оқытуды қарым-қатынасты бірсарындыдықтан арылтып, оқушының білім алуын алға жылжытатын әрекет?
a)
Әңгімелесу
b)
Түсіндіру
c)
Дәріс оқу
d)
Тест алу
26.
Сұрақ қайта бағыттау, мысалы: «Көмектесе алатындар бар ма?»
a)
Басқаға бағыттау
b)
Қайта сұрау
c)
Түрткі болу
d)
Қорытындылау
27.
Оқушыға тапсырманы орындауға көмек берілмегендіктен, қабілеті жетіп тұрса да орындамауы(дж.Флейвелл)
a)
Өнімділік тапшылығы
b)
Қабілет жетіспеушілігі
c)
Уәждің болмауы
d)
Психологиялық кедергі
28.
Мұғалімдердің рефлексивтік оқыту тұрғысынан қолданатын дағдыларының бірі?
a)
Дәлелдерді бағалау, тұжырымдау
b)
Ақпаратты жаттап алу
c)
Үлгіні қайталау
d)
Жаңа тақырыпты айту
29.
Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек құлақ асып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі?
a)
Терең
b)
Жеңіл
c)
Селқос
d)
Шала
30.
Бұрынғы материалға оралу, сұрақты қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ?
a)
Түрткі болу
b)
Қайта бағыттау
c)
Жабық сұрақ
d)
Қосымша сұрақ
31.
Бала тәрбиесі туралы ғылымның озық жетістіктерін отбасы тәрбиесіне ендіру жолдарын қарастыру?
a)
Отбасы педагогикасының негізгі мақсаты
b)
Мектеп педагогикасының мақсаты
c)
Әлеуметтік педагогиканың мақсаты
d)
Психология мақсаты
32.
Педагогиканы оқыту принциптері?
a)
Оқытуға қойылатын талаптар жүйесі
b)
Бағалау өлшемдері
c)
Жаттығу түрлері
d)
Оқулық мазмұны
33.
Педагогиканың ғылым ретіндегі міндеті?
a)
Зерттеу
b)
Үйрету
c)
Түсіндіру
d)
Қайталау
34.
Оқытудың сөздік әдісі?
a)
Түсіндіру, оқулықпен жұмыс
b)
Сұрақ-жауап
c)
Тәжірибелік жұмыс
d)
Деңгейлік тапсырма
35.
С. Н. Лысенкова технологиясының принципі?
a)
Ынтымақтастық
b)
Бәсекелестік
c)
Жекелеп оқыту
d)
Шектеу
36.
Педагогиканы оқытудағы интерактивті әдістер тобына жатады?
a)
Жаттығу
b)
Дәріс
c)
Әңгімелеу
d)
Түсіндіру
37.
Ұстаздың кәсіби педагогикалық мәдениеті?
a)
Рухани құндылықты бағалай білу
b)
Кәсіби дағдыларды жаттау
c)
Жаңа технологияларды білу
d)
Тәртіпті қадағалау
38.
Эстетикалық тәрбиеге қатысты сыныптан тыс жұмыс формалары?
a)
Өнер адамдарымен кездесу
b)
Викторина
c)
Лекция
d)
Семинар
39.
Модуль мақсатына орайластырылған оқу мазмұны мен оны меңгеру жолдарын біріктірген?
a)
Түйін
b)
Қосымша әдебиет
c)
Сабақ жоспары
d)
Конспект
40.
Балаға шамасына, мүмкіндігіне, қабілетіне сәйкес берілетін тапсырма түрі?
a)
Деңгейлік тапсырма
b)
Жаппай тапсырма
c)
Бірдей тапсырма
d)
Қайта сұрау
100 %
