wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Bahasa Indonesia

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Perbedaan utama kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara terletak pada…

a)

A. Sejarah lahirnya

b)

B. Dasar hukum yang melandasinya

c)

C. Ragam bahasa yang digunakannya

d)

D. Jumlah penutur resminya

2.

Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat pemersatu bangsa. Tantangan terbesar fungsi ini di era globalisasi adalah…

a)

A. Banyaknya kosakata serapan bahasa asing

b)

B. Menurunnya kualitas karya sastra

c)

C. Dominasi bahasa daerah di ruang akademik

d)

D. Terpinggirkannya bahasa Indonesia di diplomasi

3.

Pasal 36 UUD 1945 menegaskan Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara. Implikasi praktisnya tampak pada…

a)

A. Penggunaan bahasa dalam sastra daerah

b)

B. Pidato kenegaraan dan dokumen resmi

c)

C. Percakapan santai antar masyarakat

d)

D. Penyerapan istilah asing ke KBBI

4.

Kata “gadis” yang berasal dari bahasa Minangkabau kemudian digunakan dalam Bahasa Indonesia termasuk contoh…

a)

A. Interferensi bahasa

b)

B. Ragam bahasa resmi

c)

C. Unsur serapan dari bahasa daerah

d)

D. Kesalahan diksi

5.

Salah satu fungsi bahasa asing di Indonesia adalah pengembangan IPTEK. Kondisi yang paling mencerminkan hal itu adalah…

a)

A. Mahasiswa menulis skripsi dalam bahasa Indonesia

b)

B. Jurnal ilmiah internasional ditulis dalam bahasa Inggris

c)

C. Santri belajar kitab berbahasa Arab di pesantren

d)

D. Siswa SMA belajar sastra Indonesia modern

6.

Konsep arbitrer dalam bahasa berarti…

a)

A. Setiap kata selalu memiliki makna logis

b)

B. Hubungan bunyi dengan makna bersifat sewenang-wenang

c)

C. Bahasa berkembang mengikuti aturan ilmiah

d)

D. Kosakata daerah tidak memengaruhi bahasa baku

7.

Seorang mahasiswa berbicara dengan menggunakan bahasa daerah dengan temannya di kantin, lalu bahasa indonesia formal saat presentasi di kelas. Fenomena ini disebut…

a)

A. Alih kode (code-switching)

b)

B. Trilingualisme

c)

C. Interferensi bahasa

d)

D. Ragam dialek

8.

Yang termasuk ragam bahasa resmi adalah…

a)

A. Percakapan WhatsApp antar dua pejabat

b)

B. Surat perjanjian kerja

c)

C. Ajakan makan siang di kantin

d)

D. Komentar media sosial

9.

Bahasa Batak dengan intonasi khas berbeda dari bahasa Jawa Banyumasan. Perbedaan ini termasuk ragam bahasa berdasarkan…

a)

A. Media

b)

B. Wilayah

c)

C. Situasi

d)

D. Fungsi

10.

Bahasa lisan dan bahasa tulis berbeda dalam karakteristik. Pernyataan yang paling tepat adalah…

a)

A. Bahasa tulis cenderung fleksibel, bahasa lisan lebih kaku

b)

B. Bahasa lisan spontan, bahasa tulis lebih terstruktur

c)

C. Bahasa tulis mudah dikoreksi, bahasa lisan tidak bisa

d)

D. Bahasa lisan selalu lebih formal daripada bahasa tulis

11.

Perbedaan makna denotatif dan konotatif dapat dilihat pada penggunaan kata “bunga”. Kalimat yang menunjukkan makna konotatif adalah…

a)

A. “Bunga ini harum sekali.”

b)

B. “Dia adalah bunga desa.”

c)

C. “Bunga itu mekar di taman.”

d)

D. “Ibu membeli bunga di pasar.”

12.

Pemakaian kata “gue”, “loh”, dan “baper” dalam komunikasi mahasiswa termasuk…

a)
  • A. Diksi baku

b)
  • B. Diksi sastra

c)
  • C. Diksi gaul

d)
  • D. Diksi konotatif

13.

“Metode ini sangat efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran” dan “Metode ini sangat efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran”. Soal ini menguji…

a)

A. Sinonim baku

b)

B. Nuansa makna dalam diksi

c)

C. Perbedaan konotasi negatif

d)

D. Kesalahan struktur kalimat

14.

Pilihan diksi yang tepat untuk karya ilmiah adalah…

a)

A. “Ngadem” di perpustakaan

b)

B. “Menelusuri untaian cinta”

c)

C. “Membaca buku” di ruang referensi

d)

D. “Gacor banget” teori ini

15.

Prinsip utama dalam memilih diksi adalah…

a)

A. Menyesuaikan selera pribadi

b)

B. Menggunakan kata yang jarang digunakan

c)

C. Menyesuaikan konteks dan audiens

d)

D. Menghindari bahasa baku

16.

Pemakaian huruf kapital yang tepat adalah…

a)

A. “Saya pergi ke jakarta dan surabaya.”

b)

B. “Prof. Budi mengajar di Universitas Gadjah Mada.”

c)

C. “Dia membaca buku sejarah indonesia.”

d)

D. “Kami berlibur ke gunung merapi.”

17.

Penulisan kata ulang yang benar sesuai EYD adalah…

a)

A. anak anak

b)

B. anak-anak

c)

C. anak – anak

d)

D. anak–anak

18.

Penulisan singkatan yang tepat adalah…

a)

A. Drs. Andi, M.pd

b)

B. dr. Siti, S.Pd

c)

C. Dr. Budi, S.Pd.

d)

D. DR. Joko, S.Pd

19.

Tanda baca yang tepat dalam kalimat berikut:
“Jika hujan turun deras … kami tetap berangkat.” adalah…

a)

A. Titik dua (:)

b)

B. Titik koma (;)

c)

C. Koma (,)

d)

D. Hubung (-)

20.
  1. Penulisan kata depan yang benar adalah…

a)
  1. A. Disekolah

b)
  1. B. Di sekolah

c)
  1. C. Di-ru-mah

d)
  1. D. DiRumah

21.
  • Fenomena masuknya kosakata “internet”, “faktor”, dan “modern” ke dalam Bahasa Indonesia adalah contoh…

a)
  • A. Interferensi bahasa daerah

b)
  • B. Unsur serapan dari bahasa asing

c)
  • C. Kesalahan diksi dalam komunikasi

d)
  • D. Ragam bahasa informal

22.

Mahasiswa sering menulis “yg” untuk “yang” dalam laporan. Menurut EYD, hal ini termasuk…

a)

A. Akronim sah

b)

B. Penyingkatan baku

c)

C. Kesalahan penggunaan singkatan

d)

D. Diksi gaul

23.

Kalimat berikut yang sesuai kaidah EYD adalah…

a)

A. “Dia membeli 5 buku dan dua pulpen.”

b)

B. “Dia membeli lima buku dan dua pulpen.”

c)

C. “Dia membeli lima buku dan 2 pulpen.”

d)

D. “Dia membeli 5 buku atau 2 pulpen.”

24.

“Bahasa menunjukkan bangsa” sering dikutip untuk menekankan…

a)

A. Fungsi bahasa sebagai alat pengajaran

b)

B. Identitas bangsa dalam penggunaan bahasa

c)

C. Perbedaan bahasa daerah dan bahasa asing

d)

D. Pengaruh kosakata serapan pada bahasa

25.

Dalam konteks akademik, kemampuan menggunakan ragam bahasa yang sesuai situasi mencerminkan…

a)

A. Kompetensi linguistik

b)

B. Kompetensi sosial

c)

C. Kompetensi profesional

d)

D. Semua benar