wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASSESMENT TENGAH SEMESTER PEND.PANCASILA KELAS XII

Total questions: 30

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

1. Teks Bacaan:
Globalisasi membawa perubahan besar dalam kehidupan masyarakat. Di satu sisi, globalisasi memudahkan pertukaran informasi, barang, dan jasa antarnegara. Namun di sisi lain, globalisasi juga dapat menimbulkan tantangan, misalnya menurunnya rasa nasionalisme, masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan nilai luhur bangsa, serta meningkatnya individualisme. Oleh karena itu, penting bagi masyarakat Indonesia untuk tetap menjadikan Pancasila sebagai pedoman hidup agar tidak kehilangan jati diri di tengah arus globalisasi.

Berdasarkan bacaan di atas, tantangan utama globalisasi terhadap nilai Pancasila adalah …

a)

Meningkatnya perdagangan internasional dan ekspor barang Indonesia

b)

Masuknya budaya asing yang dapat menggeser nilai luhur bangsa

c)

Berkembangnya teknologi komunikasi yang semakin canggih

d)

Mudahnya akses masyarakat terhadap informasi global

e)

semua budaya asing kita terima dengan baik

2.

2. Jika masyarakat Indonesia ingin tetap menjaga jati diri di era globalisasi, maka sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah …

a)

Mengadopsi seluruh budaya asing tanpa seleksi

b)

Menolak semua bentuk teknologi modern dari luar negeri

c)

Menggunakan teknologi global dengan tetap berpegang pada nilai Pancasila

d)

Menutup diri dari interaksi dengan bangsa lain

e)

Menolak semua budaya dari luar

3.

3. Sebuah survei dilakukan terhadap 1.000 siswa SMA di Indonesia tentang dampak globalisasi terhadap perilaku mereka. Hasilnya:

400 siswa lebih suka menggunakan produk lokal.

350 siswa lebih memilih produk luar negeri karena dianggap lebih modern.

250 siswa tidak mempermasalahkan asal produk selama bermanfaat.

Berdasarkan data tersebut, berapa persen siswa yang lebih memilih produk luar negeri?

a)

25%

b)

30%

c)

35%

d)

40%

e)

50%

4.

4. Salah satu tantangan globalisasi adalah masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan jati diri bangsa. Sikap yang mencerminkan pengamalan nilai Pancasila untuk menghadapi tantangan tersebut adalah ….

a)

Menolak semua bentuk budaya asing tanpa kecuali.

b)

Memilih dan menyaring budaya asing yang bermanfaat.

c)

Menumbuhkan sikap kritis terhadap informasi global.

d)

Meniru seluruh gaya hidup negara maju agar tidak tertinggal.

e)

Memperkuat rasa nasionalisme dan identitas kebangsaan.

5.

5. Globalisasi membawa dampak positif dan negatif bagi bangsa Indonesia. Dari sudut pandang Pancasila, makna globalisasi yang tepat adalah ….

a)

Proses keterhubungan antarbangsa yang memungkinkan pertukaran budaya, informasi, dan teknologi.

b)

Upaya menghapuskan identitas bangsa agar menjadi sama dengan bangsa lain.

c)

Kesempatan memperkuat nilai gotong royong melalui kerjasama internasional.

d)

Proses masuknya pengaruh asing yang harus ditolak sepenuhnya tanpa seleksi.

e)

Perwujudan interaksi global yang dapat disaring sesuai dengan nilai Pancasila.

6.

  1. 6. Proses mendunia yang menghubungkan antarbangsa disebut …



(a)  

7.

  1. 7. Globalisasi dapat mengikis rasa cinta tanah air, sehingga perlu ditanamkan nilai …



(a)  

8.
  1. 8. Globalisasi hanya berdampak positif bagi perkembangan budaya bangsa.

a)

BENAR

b)

SALAH

9.
  1. 9. Globalisasi membawa dampak positif seperti kemudahan informasi dan perdagangan, namun juga menimbulkan tantangan seperti lunturnya budaya lokal. Menurut Pancasila, sikap yang tepat dalam menghadapi kondisi tersebut adalah …

a)

Menolak semua budaya asing agar identitas bangsa tetap terjaga

b)

Membuka diri terhadap budaya asing tanpa mempertahankan budaya lokal

c)

Mengadaptasi budaya asing yang sesuai dengan nilai Pancasila dan melestarikan budaya bangsa

d)

Membiarkan masyarakat memilih budaya tanpa ada pedoman nilai

e)

Mengutamakan budaya asing karena dianggap lebih modern

10.

10. Di era global, ada perbedaan pandangan antara negara-negara mengenai kebebasan berekspresi di media sosial. Menurut sila kedua Pancasila, sikap warga negara Indonesia yang tepat adalah …

a)

Menggunakan kebebasan berekspresi untuk menyebarkan ujaran kebencian

b)

Menghargai kebebasan berekspresi dengan tetap menjaga nilai kemanusiaan dan tidak merugikan orang lain

c)

Membatasi semua bentuk kebebasan berekspresi

d)

Membiarkan konten yang menyesatkan demi kebebasan individu

e)

Mengikuti aturan media sosial tanpa mempertimbangkan nilai kemanusiaan

11.

11. Sebuah survei menunjukkan bahwa 70% remaja Indonesia menggunakan media sosial lebih dari 5 jam per hari, sedangkan 30% menggunakan kurang dari 5 jam per hari. Dari 1.000 responden, berapa jumlah remaja yang menggunakan media sosial lebih dari 5 jam per hari?

a)

700

b)

800

c)

200

d)

300

e)

500

12.
  1. 12. Di era globalisasi, arus informasi sangat cepat dan dapat membawa nilai-nilai budaya asing. Bagaimana sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila?

a)

Menerima semua budaya asing tanpa seleksi.

b)

Menyaring budaya asing yang sesuai dengan kepribadian bangsa.

c)

Menolak semua budaya asing karena mengancam identitas bangsa.

d)

Mengembangkan budaya lokal agar mampu bersaing dengan budaya asing.

e)

Mengabaikan budaya lokal karena dianggap kuno.

13.
  1. 13. Isu global tentang hak asasi manusia (HAM) seringkali menjadi perhatian dunia. Sikap yang sesuai dengan Pancasila adalah …  

a)

Menghormati perbedaan agama, ras, dan budaya.

b)

Membiarkan pelanggaran HAM demi stabilitas politik.

c)

Mendorong penegakan hukum yang adil tanpa diskriminasi.

d)

Menyuarakan perdamaian dunia melalui diplomasi.

e)

Membatasi kebebasan berekspresi secara total agar tidak menimbulkan konflik.

14.

  1. 14. Sikap menghargai keberagaman budaya di tengah arus globalisasi disebut sikap …  



(a)  

15.

15. Di era globalisasi, arus informasi dari berbagai negara sangat cepat masuk ke Indonesia. Jika tidak disaring dengan nilai-nilai Pancasila, hal ini dapat menimbulkan  ......

a)

Hilangnya identitas nasional

b)

Meningkatnya semangat persatuan bangsa

c)

Munculnya sikap toleransi yang tinggi

d)

Bertambahnya kecintaan pada produk lokal

e)

Hilangnya kesejahteraan nasional

16.

16. Perusahaan multinasional sering membawa budaya kerja baru ke Indonesia. Sikap yang sesuai dengan Pancasila dalam menghadapi hal tersebut adalah  

a)

Menolak semua bentuk budaya asing

b)

Mengadopsi seluruh budaya kerja tanpa kritik

c)

Memilih budaya kerja yang selaras dengan nilai Pancasila

d)

Mengabaikan budaya kerja karena bertentangan dengan tradisi lokal

e)

Memilih budaya kerja yang sesuai dengan kemauan kita

17.

17. Fenomena globalisasi menyebabkan masuknya budaya asing yang berpengaruh pada gaya hidup remaja Indonesia, seperti meningkatnya konsumsi makanan cepat saji dan penggunaan bahasa asing. Dalam menghadapi hal ini, nilai-nilai Pancasila perlu dijadikan pedoman.
Manakah tindakan berikut yang sesuai dengan Pancasila?

a)

Memilih produk makanan cepat saji luar negeri tanpa memperhatikan kesehatan

b)

Melestarikan makanan tradisional Indonesia di tengah arus globalisasi

c)

Menggunakan bahasa asing tetapi tetap bangga menggunakan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari

d)

Menolak seluruh budaya asing tanpa terkecuali

e)

Memilah budaya asing yang sesuai dengan nilai luhur bangsa Indonesia

18.
  1. 18. Sebuah komunitas pemuda Indonesia ingin memperkuat peran Pancasila di era global dengan program:

Program A: Mengadakan pertukaran budaya dengan negara lain (biaya Rp12.000.000)

Program B: Pelatihan wirausaha berbasis kearifan lokal (biaya Rp15.000.000)

Program C: Seminar internasional tentang Pancasila (biaya Rp18.000.000)

Jika komunitas hanya memiliki anggaran Rp30.000.000, kombinasi program yang sesuai dengan nilai Pancasila dan memungkinkan secara anggaran adalah…

a)

Program A + Program B

b)

B. Program B + Program C

c)

C. Program A + Program C

d)

D. Semua program dapat dijalankan karena cukup dana

e)

E. Program A saja

19.
  1. 19. Dalam menghadapi arus globalisasi, Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara, bukan sebagai pedoman perilaku warga negara.

a)

BENAR

b)

SALAH

20.

20. Seorang siswa lebih suka menyontek saat ujian daripada belajar. Hal ini menunjukkan adanya pelanggaran terhadap nilai Pancasila karena …  

a)

Rendahnya kesadaran untuk menghargai kejujuran

b)

Kurangnya pemahaman tentang teknologi digital

c)

Tidak adanya aturan sekolah yang jelas

d)

Kelemahan sistem ujian nasional

e)

Rendahnya keasadaran dalam berbuat baik

21.

21. Banyak masyarakat yang membuang sampah sembarangan di sungai. Penyebab utama perilaku ini berkaitan dengan …  

a)

Lemahnya penegakan hukum

b)

Kurangnya kesadaran akan tanggung jawab bersama

c)

Ketidaktahuan bahwa sungai bisa meluap

d)

Keinginan hidup praktis dan cepat

e)

Lemahnya petugas kehakiman

22.

22. Bacalah teks berikut:

Pada tahun 2024, Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) menetapkan seorang kepala dinas di salah satu provinsi sebagai tersangka korupsi dana pembangunan sekolah. Dana sebesar Rp15 miliar yang seharusnya digunakan untuk memperbaiki gedung sekolah justru dipakai untuk membeli mobil mewah dan properti pribadi. Akibatnya, banyak sekolah di daerah tersebut tetap rusak dan siswa terpaksa belajar di ruang darurat.

Perilaku kepala dinas dalam teks tersebut menunjukkan pelanggaran terhadap sila ke … dalam Pancasila.

a)

Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Sila Kedua: Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Sila Ketiga: Persatuan Indonesia

d)

Sila Keempat: Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

Sila Kelima: Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

23.

23. Dampak dari perilaku korupsi kepala dinas terhadap masyarakat dapat berupa… (Pilih semua yang benar)

a)

Menurunnya kualitas pendidikan di daerah tersebut

b)

Meningkatnya kesejahteraan siswa

c)

Tertundanya pembangunan fasilitas publik

d)

Berkurangnya kepercayaan masyarakat kepada pemerintah

e)

Meningkatnya kesejahteraan rakyat

24.

24. Di sebuah desa, masyarakat mendapati pembangunan jalan yang dikerjakan asal-asalan. Beberapa warga kemudian melapor ke lembaga pengawas pembangunan agar segera ditindaklanjuti. Langkah yang dilakukan masyarakat tersebut merupakan contoh...

a)

Ikut terlibat dalam pengawasan publik

b)

Mengumpulkan dana sendiri untuk memperbaiki jalan

c)

Menyerahkan semua urusan kepada pemerintah

d)

Menghindari pelaporan agar tidak terjadi masalah

e)

Membiarkan karena bukan kewajiban warga

25.

25. Pilih pernyataan yang termasuk contoh perilaku intoleransi yang melanggar nilai-nilai Pancasila.

a)

Menghargai pendapat teman walaupun berbeda

b)

Menolak berteman dengan siswa dari suku berbeda

c)

Menghina tradisi daerah lain

d)

Mengikuti upacara bendera bersama-sama

e)

Menyebarkan kebencian terhadap kelompok tertentu

26.

26. Teks Bacaan:
Di sebuah kota, banyak pengendara motor yang melanggar aturan lalu lintas seperti menerobos lampu merah, tidak memakai helm, dan mengendarai motor melawan arus. Akibatnya, sering terjadi kecelakaan yang merugikan diri sendiri dan orang lain.

Perilaku dalam teks tersebut menunjukkan pelanggaran terhadap nilai Pancasila, terutama sila…

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

27.

27. Perhatikan ilustrasi berikut:
Di sebuah sekolah, terdapat siswa yang berbeda agama, budaya, dan bahasa. Mereka tetap dapat belajar, berorganisasi, dan bermain bersama dengan saling menghargai perbedaan.

Dari ilustrasi tersebut, perilaku para siswa mencerminkan pengamalan nilai Pancasila, yaitu…

a)

Menjaga kerukunan antarumat beragama (Sila Pertama)

b)

Menghargai martabat manusia (Sila Kedua)

c)

Menumbuhkan rasa persatuan dan kebhinekaan (Sila Ketiga)

d)

Mengutamakan musyawarah mufakat (Sila Keempat)

e)

Mewujudkan pemerataan keadilan (Sila Kelima)

28.
  1. 28. Perhatikan kasus berikut:
    Di sebuah sekolah, siswa-siswi merencanakan kegiatan bakti sosial untuk membantu korban banjir. Mereka sepakat untuk:

  1. 1. Mengumpulkan donasi sukarela sesuai kemampuan

  2. 2. Membeli makanan dan pakaian layak pakai untuk disalurkan

  3. 3. Menyaring bantuan agar hanya diberikan kepada siswa yang satu sekolah saja

  4. 4. Membagikan bantuan kepada seluruh korban tanpa membeda-bedakan

Manakah upaya yang sesuai dengan implementasi nilai-nilai Pancasila?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

Semua benar

29.

29. Hakikat globalisasi dalam hubungannya dengan nilai-nilai Pancasila dapat dipahami sebagai ….

a)

Tantangan sekaligus peluang untuk memperkokoh persatuan bangsa.

b)

Upaya melemahkan kedaulatan bangsa melalui ketergantungan ekonomi.

c)

Sarana memperluas kerjasama antarbangsa dengan tetap menjunjung nilai kemanusiaan.

d)

Wadah untuk mengembangkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

e)

Keharusan mengikuti semua standar internasional tanpa mempertimbangkan kepentingan nasional.

30.

30. Dalam menghadapi tantangan globalisasi, terutama derasnya arus informasi digital, siswa sebagai generasi penerus bangsa dapat berperan dengan cara ….

a)

Menggunakan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab.

b)

Menyebarkan informasi tanpa mengecek kebenarannya agar cepat viral.

c)

Melestarikan budaya lokal melalui konten digital kreatif.

d)

Mengedepankan musyawarah dalam menyelesaikan perbedaan pendapat di dunia maya.

e)

Mengikuti semua tren global agar tidak dianggap ketinggalan zaman.