wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSRA TAJWID 1

Total questions: 67

Worksheet time: 3585secs

Name
Class
Date
1.

Berapakah bahagian Idgham?

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

Lima

2.

Memasukkan huruf pertama yang bertanda mati kedalam huruf kedua yang berbaris sehingga menjadi huruf yang bertashdid.


Pernyataan diatas merupakan pengertian _______________.

a)

Waqaf

b)

Idgham

c)

Ibtida'

d)

Mad

3.

Pilih pasangan huruf Idgham Mutaqoribain yang betul

a)

ق - ك \ ل - ر

b)

ل - ر \ س - ل

c)

ت - ت \ ك - ك

d)

ت - ث \ س - ص

4.

Apakah Hukum Bacaan Idgham Mutajanisain?

a)

Tanpa diidghamkan

b)

Tidak diidghamkan

c)

Wajib diidghamkan

d)

Harus diidghamkan

5.

Apakah contoh Idham Mutajanisain bagi pertemuan huruf ذ - ظ ?

a)

لَقَد تَّقَطََّعَ

b)

يلهَث ذَّلِكَ

c)

أَثقَلَت دَّعَوَا

d)

إِذ ظَّلَمُوا

6.

Apakah Maksud Idgham Mutajanisain Kamil?

a)

Memasukkan secara tepat

b)

Memasukkan secara tidak tepat

c)

Memasukkan secara sempurna

d)

Memasukkan secara tidak sempurna

7.

Berapakah Bahagian Hukum Ro'?

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

Lima

8.

Bahagian-bahagian Hukum Ro' ialah _____________, ___________, ___________

a)

Ro' Tebal

b)

Ro' dibaca tiga wajah

c)

Ro' Besar

d)

Ro' Nipis

e)

Ro' dibaca dua wajah

9.

Apakah Sebab Ro' dibaca tebal?

a)

Ro' berbaris bawah

b)

Ro' berbaris atas

c)

Ro' yang mati sebelum Ro' terdapat huruf berbaris bawah

d)

Ro' yang diwaqafkan sebelum Ro' terdapat huruf berbaris bawah

10.

لَبِالمِرصَادِ

a)

Ro' dibaca Tebal

b)

Ro' dibaca Nipis

c)

Ro' dibaca dua wajah

d)

Ro' dibaca kuat

11.

Suara tinggi dengan lidah terangkat kelangit-langit ketika menyebut huruf

a)

Istifham

b)

Idgam

c)

Ibtida'

d)

Isti'la'

12.

Berapakah Huruf-Huruf Isti'la'?

a)

Tujuh

b)

Lapan

c)

Sembilan

d)

Sepuluh

13.

Huruf-Huruf Isti'la'

a)

ق ط خ ص ض غ ظ

b)

ا ء ه ح خ ع غ

c)

ث ق ف ت ا ل ي

d)

س ش ص ض ط ظ ع

14.

Apakah Sebab Ro' dibaca Tebal bagi contoh diatas?

a)

Ro' yang mati dan huruf sebelum Ro' berbaris bawah mendatang

b)

Ro' diwaqafkan sebelum Ro' terdapat huruf mati yang bukan huruf mad dan sebelumnya huruf berbaris atas

c)

Ro' diwaqafkan sebelum Ro' terdapat huruf mad dan sebelumnya berbaris atas

d)

Ro' yang mati dan sebelum Ro' terdapat huruf berbaris depan

15.

Sebab Ro'dibaca Nipis?

a)

Ro' berbaris atas

b)

Ro' berbaris depan

c)

Ro' berbaris bawah

d)

Ro' yang mati sebelum Ro' terdapat huruf berbaris bawah

16.

Kenapakah Ro' pada gambar diatas boleh dibaca dengan dua wajah ketika waqaf?

a)

selepas huruf isti'la' terdapat huruf ro'

b)

sebelum huruf mim terdapat sod yang berbaris atas

c)

sebelum huruf mim terdapat alif mati

d)

sebelum ro' terdapat huruf isti'la' yang mati dan sebelumnya huruf berbaris bawah

17.

"Memanjangkan suara"

Pernyataan diatas ialah pengertian mad pada __________________.

a)
b)
c)
d)
18.

Pengertian Mad pada Istilah

a)

Memanjangkan bacaan atau suara pada huruf-huruf Mad

b)

Memendekkan bacaan atau suara pada huruf-huruf Mad

c)

Memanjangkan bacaan atau suara pada huruf-huruf Hijaiyah

d)

Memanjangkan suara atau bacaan pada huruf Alif sahaja

19.

Bahagian Mad terbahagi kepada _________ bahagian.

a)

Tiga

b)

Dua

c)

Lima

d)

Empat

20.

Huruf Mad adalah _________.

a)
b)
c)
d)
21.
a)
b)
c)
d)
22.
a)
b)
c)
d)
23.

Bahagian Mad Asli ada 2 iaitu _____________________ , _______________

a)

كَلِمِي , حَرفي

b)

طَبِيعي , ذَاتِي

24.

Pertemuan Huruf Mad dan Hamzah dalam satu kalimah

a)
b)
c)
d)
25.

Pertemuan Huruf Mad dan Hamzah dalam dua kalimah

a)
b)
c)
d)
26.

Ayat di atas adalah contoh bagi _______________.

a)
b)
c)
d)
27.

Pertemuan Huruf Mad dan Hamzah dalam dua kalimah

Pilih contoh ayat berdasarkan pengertian diatas ____________

a)
b)
c)
d)
28.

Berapakah kadar panjang bacaan Mad Jaiz Munfasil?

a)

Satu harkat sahaja

b)

Dua atau lima harkat sahaja

c)

Empat atau lima harkat sahaja

d)

Empat atau lima atau enam harkat sahaja

29.

"Huruf diawal surah yang dieja dua huruf"

Merupakan Pengertian ____________.

a)

مد ذاتي

b)

مد طبيعي

c)

مد أصلي كلمي

d)

مد أصلي حرفي

30.

برهيمڤون دوا همزة دالم ساتو كليمه, همزة كدوا دݢنتي حروف مد مڠيكوت باريس همزة ڤرتام

a)
b)
31.

Pilih contoh bagi hukum diatas.

a)
b)
c)
d)
32.

اڤابيلا سلڤس حروف همزة قطع دڤرمولاءن كليمه ترداڤت همزة وصل

a)
b)
c)
33.

Maksud mad dari segi bahasa ialah

a)

memanjangkan leher

b)

memanjangkan dengung

c)

memanjangkan suara

d)

memanjangkan mad

34.

Pilih contoh huruf mad asli kalimi

a)

قَال

b)

قُل

c)

قِيْلَ

d)

يَقُوْلُ

35.

Berikut merupakan bahagian di dalam mad far'i

a)

mad jais munfasil

b)

mad silah towilah

c)

mad lin

d)

mad asli

36.

Mad arid lilsukun ialah huruf mad bertemu dengan huruf mati kerana _____

a)

wakaf

b)

hamzah

c)

mad

d)

idgham

37.

مِنْ خَوْفِ

هَذَا البَيْتَ

Ayat berikut merupakan contoh untuk

a)

mad iwad

b)

mad arid lilsukun

c)

mad lazim kalimi mukhofaf

d)

mad lin

38.

Mad tamkin berlaku apabila 2 huruf ي didalam 1 kalimah, ي pertama berbaris bawah dan bertashdid manakala ي kedua mati.

Pilih contoh untuk mad tamkin

a)

الذِيْنَ

b)

حُيِّيْتُم

c)

عِلِّيِّيْنَ

d)

النَبْيِّيْنَ

39.

Tingkatan mad yang paling atas ialah

a)

mad badal

b)

mad wajib mutasil

c)

mad lazim

d)

mad silah qosirah

40.

Pilih 4 bahagian wakaf

a)

إخْتِيَارِي

b)

إنْتِظَارِي

c)

إخْتِبَارِي

d)

إجْباري

e)

إضْطِرَاري

41.

Ibtida ialah

a)

memulakan dan menyambung bacaan setelah waqaf

b)

memberhentikan bacaan

c)

membetulkan bacaan

42.

اللهُ لاَ إِلَهَ

Berikut merupakan contoh bagi mad ta'zim. Apakah tujuan mad ta'zim?

a)

membesar dan memuliakan Allah taala

b)

Meningkatkan keimanan kepada Allah

c)

Memberhentikan bacaan

43.

Idgham dari segi istilah :

a)

memulakan atau menyambung bacaan

b)

memanjangkan suara pada huruf-huruf mad

c)

memasukkan huruf pertama yang bertanda mati ke dalam huruf kedua yang berbaris sehingga menjadi 1 huruf yang bertashdid

44.

Berikut ialah bahagian idgham kecuali

a)

متجانسين

b)

بلا الغنة

c)

متماثِلَيْن

d)

متقاربين

45.

فَمَا رَبِحَتْ تَجَرتُهُم

Berikut ialah contoh bagi idhgam

a)

متقاربين

b)

متَماثِلَين

c)

متجانسيْن

46.

Pilih contoh idgham mutamasilain

a)

فِى يَومِ

b)

اذْهَبْ بِكْتَبِي

c)

فَمَا رَبِحْت تِجَرتُهُم

d)

وَقَدْ دَخَلُوا

47.

Pilih pasangan untuk idgham mutaqoribain

a)

ر - ل

b)

ب - ب

c)

ب - م

d)

ق - ك

48.

Pilih contoh untuk idhgam mutaqoribain

a)

وَقُلْ رَبِي

b)

وقَدْ دَخَلُوا

c)

زُرْتُمُ

d)

اركَب مّعَنا

49.

Pertemuan dua huruf yang sama makhraj dan sifatnya.

Berikut ialah maksud bagi idgham

a)

mutaqoribain

b)

mutamasilain

c)

mutajanisain

50.

Idgham mutajanisain terbahagi kepada 2 bahagian iaitu

a)

كَامِل

b)

تام

c)

قَبِيْح

d)

نَاقِص

51.

Pilih contoh untuk idgham mutajanisain

a)

قَدْ تَّبَيَن

b)

لَيْلَةِ القَدْر

c)

إذْ ظَّلَمُوا

d)

مِنْهُ الأنْهَر

52.

Pilih ر yang dibaca tebal

a)

رُوحَنَا

b)

كَفَرُوا

c)

زُرْتُمُ

d)

فِرْقٍ

53.

رُوْحَنَا

Pilih sebab ر dibaca tebal

a)

Ra mati dan sebelum ra baris hadapan

b)

Ra berbaris depan

c)

Ra berbaris mati

d)

Ra mati dan sebelum ra ada baris bawah mendatang

54.

Suara tinggi dengan lidah terangkat- angkat kelangit ketika menyebut huruf.

Berikut ialah pernyataan bagi huruf

a)

mad asli

b)

istiazah

c)

isti'la

d)

idgham mutamasilain

55.

Pilih contoh apabila ra dibaca nipis

a)

وفِرْعَونَ

b)

غَيْرِ المغْضُوب علَيْهِم

c)

شَيءِ قَدِيْرُ

d)

عَيْن القِطْرِ

56.

فِرْقٍ كالطودٍ

Berikut ialah contoh apabila ra dibaca

a)

nipis

b)

dua wajah

c)

tebal

57.

Hendaklah digugurkan baris tanwin dan digantikan dengan nun baris bawah.

Berikut ialah cara bacaan apabila

a)

tanwin bertemu hamzah wasal

b)

tanwin bertemu huruf mad

c)

tanwin bertemu hamzah qoto'

d)

tanwin bertemu huruf idgham

58.

إلَى بَعْضٍ الَقَوْلَ

Tentukan cara bacaan untuk ayat tersebut

a)

Hendaklah digugurkan baris tanwin dan digantikan dengan nun baris depan.

b)

Hendaklah digugurkan baris tanwin dan digantikan dengan nun baris bawah.

c)

Hendaklah digugurkan baris tanwin dan digantikan dengan nun baris atas.

59.

Berikut ialah bacaan khas mengikut riwayat hafs KECUALI

a)

إشمَام

b)

إمَالَة

c)

نَقَل

d)

إدغام

60.

Memberhentikan bacaan tanpa bernafas dengan kadar 2 harakat dan menyambung semula dengan nafas yang sama.

Berikut ialah yang dimaksudkan dengan

a)

تسهيل

b)

إمالة

c)

إبْدال

d)

سكتَه

61.

Pilih contoh bagi saktah

a)

كَلَّا بَلْ

b)

عِوجَا

c)

مِنْ مَرقَدِنَا

d)

ءاللهُ

62.

Imalah ialah menyebut baris atas condong kepada baris bawah.

a)

Salah

b)

Betul

c)

Mungkin

63.

Pilih contoh bagi نقل

a)

ءاْجَمِيٌّ

b)

بِئْسَ لِسْمِ

c)

لا تأمنا

d)

وقِيْلَ مَنْ رَاق

64.

Berikut merupakan contoh bagi

a)

إشْمَام

b)

إبْدال

c)

روم

d)

تَسْهِيْل

65.

Berikut ialah huruf isti'la KECUALI

a)

خ

b)

ض

c)

ظ

d)

ل

66.

Rukun bacaan Alquran

a)

Mematuhi qawaid arabiyah

b)

Mengikut resam Uthmani

c)

Mengikut bacaan khas

d)

bersambung sanad kepada Rasulullah

67.

Manakah antara berikut menepati kaedah resm uthmani?

a)

الصَّلَوَة

b)

ءالذَّكَرِيْنَ

c)

العَلمين