Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS Ganjil Informatika Kelas 7

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Agus sedang menghadapi masalah dalam menyelesaikan proyeknya di sekolah. Dia perlu menemukan cara untuk menyelesaikan tugas tersebut dengan lebih efisien. Apa yang sebaiknya Agus lakukan?

a)

Cara mengoptimalkan waktu

b)

Kumpulan data yang terstruktur

c)

Serangkaian langkah untuk menyelesaikan masalah

d)

Representasi data biner

2.

Siti sedang mengikuti sebuah workshop tentang berpikir komputasional. Dalam workshop tersebut, para peserta diajarkan untuk memecahkan masalah dengan cara yang sistematis dan logis. Apa yang menjadi fokus utama dalam pembelajaran berpikir komputasional?

a)

Kemandirian

b)

Bernalar Kritis

c)

Kolaborasi

d)

Kreativitas

3.

Dimas dan Agus sedang berusaha menyelesaikan masalah 'Gelang Warna-Warni' di kelas mereka. Apa yang harus dilakukan peserta didik saat memecahkan masalah tersebut?

a)

Mendiskusikan dengan teman

b)

Membuat diagram alir

c)

Mengikuti urutan warna dan ketersediaan manik-manik

d)

Mencari cara tercepat untuk menyelesaikan masalah

4.

Siti sedang belajar tentang berpikir komputasional di sekolah. Dia menemukan bahwa materi pelajaran ini memiliki beberapa karakteristik yang membuatnya menarik. Apa yang menjadi karakteristik materi pelajaran berpikir komputasional?

a)

Menantang kemampuan penalaran logis

b)

Mudah dan tidak menantang

c)

Menyajikan contoh-contoh yang jauh dari kehidupan sehari-hari

d)

Hanya berfokus pada teori

5.

Rina sedang belajar tentang algoritma dalam berpikir komputasional. Dia ingin memahami bagaimana algoritma dapat membantu dalam menyelesaikan masalah. Apa yang sebaiknya Rina pelajari terlebih dahulu?

a)

Langkah-langkah penyelesaian masalah

b)

Teori matematika dasar

c)

Sejarah komputer

d)

Penggunaan perangkat lunak

6.

Fajar dan teman-temannya sedang melakukan proyek kelompok untuk menciptakan aplikasi sederhana. Apa yang harus mereka lakukan untuk memastikan proyek mereka berjalan dengan baik?

a)

Membuat rencana kerja yang jelas

b)

Berfokus pada desain visual

c)

Menetapkan satu orang sebagai pemimpin

d)

Mengabaikan umpan balik dari pengguna

7.

Dalam sebuah kelas, para siswa diminta untuk memecahkan masalah logika yang melibatkan angka. Apa yang sebaiknya mereka lakukan untuk menemukan solusi yang tepat?

a)

Mencoba berbagai kombinasi angka

b)

Membuat tabel untuk mencatat hasil

c)

Berpikir secara acak

d)

Menunggu instruksi dari guru

8.

Dalam proses belajar berpikir komputasional, siswa sering kali dihadapkan pada berbagai jenis masalah. Apa yang sebaiknya mereka lakukan untuk mengidentifikasi jenis masalah yang dihadapi?

a)

Berpikir bahwa semua masalah sama

b)

Menyerahkan masalah kepada guru

c)

Langsung mencari solusi tanpa analisis

d)

Menganalisis masalah secara mendalam

9.

Ketika bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek, komunikasi yang baik sangat penting. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh anggota kelompok untuk meningkatkan komunikasi?

a)

Menghindari diskusi

b)

Mendengarkan pendapat satu sama lain

c)

Menetapkan satu orang untuk berbicara saja

d)

Berbicara tanpa mendengarkan

10.

Rina ingin mengembangkan keterampilan berpikir komputasionalnya lebih lanjut. Apa yang sebaiknya dia lakukan untuk meningkatkan kemampuannya dalam memecahkan masalah?

a)

Berlatih dengan berbagai jenis masalah

b)

Hanya belajar teori tanpa praktik

c)

Menunggu kesempatan untuk belajar di kelas

d)

Mengabaikan umpan balik dari teman