wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Tengah Semester

Total questions: 40

Worksheet time: 20hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Langkah pertama dalam pemikiran komputasional saat menyelesaikan masalah kompleks adalah ...

a)

Mencari pola

b)

Membuat algoritma

c)

Memecah masalah (dekomposisi)

d)

Mensimulasikan

e)

Menggunakan komputer

2.

Seorang siswa diminta untuk merancang aplikasi untuk memprediksi cuaca. Dia membagi masalah ini menjadi pengumpulan data, analisis, dan visualisasi. Proses ini disebut ...

a)

Pemikiran algoritmik

b)

Dekomposisi

c)

Penalaran induktif

d)

Generalisasi

e)

Debugging

3.

Kemampuan respons berpikir yang melahirkan imajinasi dalam bentuk desain solusi untuk masalah yang dihadapi sebagai hasil dari berpikir, baik secara spontan maupun melalui proses berpikir yang panjang disebut ...

a)

Ide atau konsep

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Evaluasi

e)

Penalaran deduktif

4.

One type of statement that can be used as a reference in computation is ...

a)

Pattern recognition

b)

Abstraction

c)

Algorithm

d)

Proposition

e)

Evaluation

5.

Aspek penggunaan dalam proposisi adalah sebagai berikut, kecuali ...

a)

Aspek luas

b)

Aspek kategoris

c)

Aspek bentuk

d)

Aspek properti

e)

Aspek kualitas

6.

Statement: "Jika angka ini genap maka angka ini dapat dibagi 2". Kalimat ini adalah contoh dari ...

a)

Konjungsi

b)

Disjungsi

c)

Implikasi

d)

Bikondisional

e)

Negasi

7.

Negasi dari pernyataan "Semua siswa hadir" adalah ...

a)

Tidak ada siswa yang hadir

b)

Beberapa siswa tidak hadir

c)

Semua siswa tidak hadir

d)

Tidak ada siswa yang hadir sama sekali

e)

Semua siswa hadir

8.

Jika p: "Hari ini hujan" dan q: "Saya membawa payung", implikasi p → q berarti ...

a)

Jika saya membawa payung maka hujan

b)

Jika hari ini hujan maka saya membawa payung

c)

Hari ini hujan dan saya membawa payung

d)

Hari ini hujan atau saya membawa payung

e)

Tidak hujan tidak membawa payung

9.

Konjungsi dari p dan q dinyatakan dengan simbol ...

a)

b)

c)

d)

¬

e)

10.

Konjungsi dari p dan q dilambangkan dengan simbol …

a)

b)

c)

d)

¬

e)

11.

Disjungsi 'p atau q' adalah salah jika …

a)

p benar q benar

b)

p salah q benar

c)

p benar q salah

d)

p salah q salah

e)

p benar q benar

12.

Bi-implikasi p ↔ q adalah benar jika …

a)

p benar q salah

b)

p salah q benar

c)

p benar q benar atau p salah q salah

d)

Semua kondisi

e)

Tidak pernah benar

13.

Bilangan biner 101010 dalam desimal adalah …

a)

42

b)

43

c)

44

d)

40

e)

46

14.

Angka desimal 255 dalam heksadesimal adalah …

a)

FE

b)

FF

c)

EF

d)

DD

e)

F0

15.

Angka heksadesimal 1A dalam desimal adalah …

a)

24

b)

25

c)

26

d)

27

e)

28

16.

Angka oktal 17 dalam desimal adalah …

a)

13

b)

14

c)

15

d)

16

e)

17

17.

Konversi desimal 64 ke biner adalah …

a)

1000000

b)

1000010

c)

111111

d)

1000001

e)

101000

18.

Bilangan biner 11111111 dalam desimal adalah …

a)

254

b)

255

c)

256

d)

257

e)

258

19.

Angka desimal 100 dalam oktal adalah …

a)

144

b)

145

c)

146

d)

147

e)

150

20.

Hexadesimal FF dalam biner adalah …

a)

11111111

b)

11110000

c)

11001100

d)

10011001

e)

10101010

21.

Angka desimal 32 dalam heksadesimal adalah …

a)

1E

b)

1F

c)

20

d)

21

e)

22

22.

Algoritma adalah …

a)

Program komputer

b)

Langkah-langkah sistematis untuk menyelesaikan masalah

c)

Debugging program

d)

Bahasa pemrograman

e)

Komputer otomatis

23.

Flowchart berguna untuk …

a)

Menyimpan data

b)

Menganalisis logika

c)

Menjelaskan alur algoritma

d)

Menghitung angka

e)

Mengganti program

24.

Simbol berbentuk diamond dalam diagram alir digunakan untuk …

a)

Proses

b)

Input/Keluaran

c)

Keputusan

d)

Koneksi

e)

Terminasi

25.

Seorang siswa ingin membuat algoritma untuk menghitung luas segitiga. Urutan langkah yang benar adalah …

a)

Masukkan alas & tinggi → Proses luas = ½alas*tinggi → Keluarkan luas

b)

Proses luas → Masukkan alas & tinggi → Keluarkan luas

c)

Keluarkan luas → Masukkan alas & tinggi → Proses

d)

Masukkan alas → Keluarkan luas → Proses

e)

Keluarkan luas → Proses → Masukkan

26.

Salah satu implementasi dari berfikir Komputasi atau CT yang bertujuna memprogram komputer aga mampu berfikir, mempertimbangkan dan memutuskan, serta mengeksekusi pekerjaan layaknya manusia, ini termasuk dalam

a)

Computational Thinking

b)

Artifisial Intelligence

c)

Sistem Pakar

d)

DSS

e)

Face Recognation

27.

Berikut adalah beberapa contoh penerapan Teknologi Computational Thinking, kecuali ....

a)

Biometrik System

b)

Face Recognation

c)

Voive atau Speech recognation

d)

Data Mining

e)

OCR

28.

Jenis data yang tidak dapat diukur nilainya dalam bentuk angka, biasanya berupa kalimat, kata, gambar dan model, adalah ..........

a)

Data Kualitatif

b)

Data Kuantitatif

c)

Data Kwalitatif

d)

Data Kwantitaif

e)

Data Mining

29.

Computational Thinking memiliki enam elemen penting, kecuali .............

a)

Abtraction

b)

General

c)

Debungging

d)

Autamation

e)

Decomposition

30.

Salah satu jenis pernyataan majemuk yang dibentuk dengan menggunakan kata penghubung " ....jika dan hanya jika .....adalah ....

a)

Negasi

b)

Konungsi

c)

Implikasi

d)

Biimplikasi

e)

Disjungsi

31.

Jika pernyataan pertama benar pernyataan kedua salah, untuk pernyataan pertama implikasi pernyataan kedua .......

a)

Benar

b)

Benar Salah

c)

Salah

d)

Salah Benar

e)

Benar Benar

32.

Jika pernyataan pertama salah dan pernyataan kedua salah, pernyataan pertama disjungsi pernyataan kedua menjadi ..........

a)

Benar

b)

Benar Salah

c)

Salah

d)

Salah Benar

e)

Salah Salah

33.

Dalam logika konversi bilangan, bilangan yang disebut dengan bilangan berbasis enam belas adalah.....

a)

Bilangan biner

b)

Bilangan Desimal

c)

Bilangan Oktal

d)

Bilangan Hexadesimal

e)

Bilangan Bulat

34.

Dalam logika konversi bilangan, bilangan yang disebut dengan bilangan berbasis Delapan adalah.....

a)

Bilangan Desimal

b)

Bilangan Oktal

c)

Bilangan Hexsa

d)

Bilangan Biner

e)

Bilangan Hexadesimal

35.

Bilangan oktal 75 sama dengan … desimal.

a)

60

b)

61

c)

62

d)

63

e)

64

36.

Negasi dari pernyataan “Semua siswa rajin belajar” adalah …

a)

Tidak ada siswa yang rajin belajar

b)

Semua siswa tidak rajin belajar

c)

Beberapa siswa tidak rajin belajar

d)

Ada siswa yang rajin belajar

e)

Semua siswa belajar

37.

Jika p: “Andi rajin” dan q: “Andi juara kelas”, maka pernyataan “Andi tidak rajin atau Andi juara kelas” ditulis …

a)

¬p ∧ q

b)

¬p ∨ q

c)

p ∨ q

d)

¬p ∧ ¬q

e)

p → q

38.

Jika pernyataan “Jika saya belajar maka saya lulus ujian” benar, dan faktanya saya belajar, kesimpulan yang tepat adalah …

a)

Saya lulus ujian

b)

Saya tidak lulus ujian

c)

Saya tidak belajar

d)

Tidak ada kesimpulan

e)

Saya gagal ujian

39.

Jika “Semua guru adalah pendidik” dan “Budi adalah guru”, kesimpulannya adalah …

a)

Budi bukan pendidik

b)

Budi adalah pendidik

c)

Budi bukan guru

d)

Guru bukan pendidik

e)

Tidak ada kesimpulan

40.

Jika p salah dan q benar, maka nilai kebenaran p → q adalah …

a)

Benar

b)

Salah

c)

Tidak tentu

d)

Benar semua

e)

Salah semua