NEW
Font size
WorksheetsТұлғалық-іс-әрекеттік тұрғыбілім беру процесін ұйымдастырудың не
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Тұлғалық-іс-әрекеттік тұрғының басты мақсаты:
Тұлғаның жан-жақты дамуын қамтамасыз ету
Дайын білімді жаттап алу
Оқытушы беделін арттыру
Оқушыларды тек бақылаушы ету
Бұл тұрғының теориялық негізін қалаған ғалым:
Н.И. Лобачевский
Л.С. Выготский
И.П. Павлов
Дж. Уотсон
Белсенділік қағидасы нені білдіреді?
Тек оқытушының көп сөйлеп түсіндіруі
Білім алушының оқу процесіне белсенді қатысуы
Студенттің бақылаушы болуы
Дәріс тыңдау
Дербестік қағидасына сәйкес оқушыға не беріледі?
Жеке жұмыс қарқыны мен тәсіл таңдау мүмкіндігі
Барлық студентке бірдей тапсырмалар
Қызығушылығын ескермеу
Тек дайын жауаптар
Өмірмен байланыс қағидасы нені көздейді?
Кітаптағы мысалдармен шектеу
Оқушыны қоғамнан оқшаулау
Тек теориялық түсінік беру
Теориялық білімді өмірлік жағдаяттармен ұштастыру
Білім беру процесін ұйымдастырудың бірінші кезеңі:
Мәселені қою
Жоспар құру
Қорытындылау
Нәтижені талдау
Қай әдіс тұлғалық-іс-әрекеттік тұрғыға тән?
Тек диктант жазу
Жобалық әдіс
Механикалық жаттау
Репродуктивті баяндау
“Learning by doing” тәсілі нені білдіреді?
Әрекет арқылы үйрену
Тек теориялық тыңдау
Оқытушының әрекетін бақылау
Тек жаттау
Тұлғалық-іс-әрекеттік тұрғы оқытушының рөлін қалай өзгертеді?
Тек бақылаушы болады
Тек бақылаушы болады
Кеңесші, бағыттаушы рөлін атқарады
Тек білім беруші болып қалады
Бұл тәсілдің практикалық маңызы:
Студенттің кәсіби құзыреттілігін арттыру
Білім сапасын төмендету
Оқушыны пассивті ету
Оқушыны әлеуметтендіру
