wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal STS Pendidikan Pancasila

Total questions: 20

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar berikut!

Nilai pancasila yang sesuai dengan kegiatan di atas adalah ...

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai kemanusiaan

c)

nilai persatuan

d)

nilai kerakyatan

2.

Pak Gunawan ingin mendirikan peternakan sapi di samping rumahnya. sebagian warga menolak karena khawatir akan menimbulkan polusi udara yang disebabkan bau dari kotoran sapi tersebut. Pak Gunawan bersikukuh tetap mendirikan peternakan sehingga warga menjadi cukup kesal.

Sikap Pak Gunawan tersebut tidak mencerminkan sila keempat Pancasila yaitu ...

a)

berbuat dengan percaya diri

b)

berbuat adil terhadap rakyat

c)

mengutamakan musyawarah

d)

mengedepankan kemajuan masyarakat

3.

Pada sila ketiga Pancasila ditekankan akan pentingnya mempertahankan kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia, perbedaan suku, agama, ras dan budaya. Pancasila mendorong pemahaman bahwa Indonesia adalah rumah bagi berbagai kelompok dengan perbedaan yang harus disatukan dalam kebhinekaan.

berikut yang merupakan penjabaran dari nilai persatuan adalah ...

a)

mengedepankan partisipasi rakyat dalam pembuatan keputusan penting

b)

menjamin akses yang sama terhadap pendidikan, kesehatan, dan pelayanan publik

c)

kerendahan hati dalam menghargai kebesaran tuhan dan mematuhi ajaran agama dengan penuh kesetiaan

d)

mempertahankan persatuan dan kesatuan sebagai fondasi bangsa yang kuat

4.

Perhatikan pernyataan - pernyataan di bawah ini!

(1) Menghormati hak masing - masing anggota keluarga

(2) Membantu guru dan teman yang mengalami kesulitan

(3) Anak mendengarkan dan menuruti nasihat orang tua

(4) menolong tetangga yang membutuhkan bantuan

dari pernyataan - pernyataan berikut yang termasuk cara untuk meningkatkan pengamalan sila Pancasila di lingkungan rumah adalah ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

5.

Edo, Beni, Siti, dan Amel sedang berdiskusi membahas tari yang akan dipentaskan dalam acara Perpisahan kelas VI di SD Bunga Bangsa. Siti mengajukan pendapat untuk mementaskan tari Jaipong, tetapi Edo dan Ariel tidak setuju. Edo memilih menarikan tari Serimpi. Amel dan Beni setuju dengan usulan Edo. Siti menerima keputusan tersebut dengan lapang dada dan mereka berlatih tari Serimpi.

Dari cerita di atas terdapat sikap yang sesuai dengan nilai - nilai Pancasila. Nilai Pancasila tersebut adalah ...

a)

Nilai kemanusiaan dan nilai persatuan

b)

nilai kerakyatan dan nilai keadilan

c)

nilai persatuan dan nilai kerakyatan

d)

nilai ketuhanan dan nilai kemanusiaan

6.

Menjenguk tetangga yang sedang sakit merupakan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan ...

a)

b)

c)

d)

7.

Pancasila menjadi pegangan hidup bagi setiap warga negara Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Pancasila menjadi sumber nilai - nilai yang membentuk kepribadian, karakter dan identitas bangsa Indonesia.

Fungsi dan kedudukan Pancasila tersebut sebagai ...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

dasar negara

c)

sumber dari segala hukum

d)

ideologi negara

8.

Di SD Maju Lancar puluhan siswa menggalang dana untuk korban bencana tanah longsor. Rencananya, bantuan tersebut akan disalurkan untuk meringankan beban warga yang terdampak bencana tanah longsor. tidak hanya siswa, kepala sekolah dan guru - guru juga ikut menyumbang dana untuk para korban.

Pengamalan Sila Persatuan Indonesia bisa ditunjukkan dengan ...

a)

mengabaikan hak - hak kaum miskin atau tidak mampu

b)

mengambil bantuan sosial karena merasa belum cukup

c)

mengutamakan kekayaan pribadi atau golongan

d)

membantu semua orang tanpa memandang status sosial

9.

Setiap jam istirahat sekolah, Made selalu membeli banyak makanan di Kantin. Namun makanan yang dibeli oleh Made tidak pernah habis dimakan. dan tidak jarang Made membuang makanan yang sudah dibeli karena tidak sanggup untuk menghabiskannya.

Dari cerita tersebut, tindakan yang dilakukan oleh Made tidak patut untuk ditiru. Bunyi sila Pancasila yang tidak sesuai dengan tindakan Made adalah ...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

persatuan indonesia

c)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

10.

Wujud nilai keadilan dalam kedudukan hukum di Indonesia adalah ...

a)

semua sama di mata hukum tanpa memandang apapun

b)

hukum hanya berlaku bagi orang asing

c)

hukum tidak berlaku bagi penguasa

d)

hukum hanya berlaku bagi rakyat

11.

Berikut ini salah satu sikap yang mencerminkan nilai sila ketiga Pancasila adalah ....

a)

memberi bantuan kepada korban bencana alam

b)

mengutamakan keputusan bersama dalam suatu permaslahan

c)

bersikap toleransi antar sesama

d)

beribadah kepada Tuhan

12.

Wujud nilai kemanusiaan yang harus diterapkan oleh bangsa Indonesia, yaitu ....

a)

mengedepankan sikap toleransi terhadap keberagaman

b)

mempunyai iman kepada Tuhan

c)

memiliki sikap empati dan simpati kepada sesama

d)

memberi keptusan adil dalam setiap permasalahan

13.

Salah satu manfaat dalam menerapkan nilai kemanusiaan dalam kehidupan sehari hari adalah ...

a)

dapat hidup damai dalam keberagaman

b)

memecahkan masalah dengan adil

c)

hidup dalam ketentraman dan kedamaian karena sikap peduli antarsesama

d)

mempererat hubungan antara diri sendiri dengan sang pencipta

14.

Berikut ini merupakan makna Pancasila sebagai ideologi negara adalah ....

a)

menjadikan pancasila sebagai tuntunan hidup bangsa

b)

suatu nilai yang disepakati bersama sehingga menjadi sarana pemersatu bangsa

c)

Pancasila mengatur jalannya pemerintahan

d)

Pancasila sebagai dasar pembentuk undang-undang

15.

Hubungan antara nilai ketuhanan dengan nilai persatuan adalah ...

a)

agama mengajarkan untuk beribadah kepada Tuhan bukan kepada manusia

b)

dalam agama pasti diajarkan tentang pentingnya hubungan baik antarsesama manusia

c)

agama mengajarkan untuk tidak mengganggu makhluk lain selain manusia

d)

agama mengajarkan untuk menghormati pemimpin

16.

Selain sebagai dasar negara, Pancasila merupakan ...

a)

jabatan tertinggi negara

b)

catatan sejarah

c)

rumusan dan pedoman hidup negara

d)

simbol negara

17.

Setiap nilai dalam Pancasila mengandung pandangan hidup bangsa Indonesia sehingga hal tersebut menjelaskan bahwa Pancasila ....

a)

memiliki nilai di setiap butirnya

b)

Memiliki kedudukan yang tinggi

c)

Mengatur tata kehidupan bangsa Indonesia

d)

Simbol tertinggi negara

18.

Makna persatuan dan kesatuan yang kuat dalam Pancasila terkandung dalam ...

a)

Undang Undang

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

butir-butir sila Pancasila

d)

Peraturan pemerintah

19.

Bacalah bacaan berikut!

Fadli berdiskusi dengan keluarga tentang kegiatan yang akan dilakukan saat libur semester. Fadli dan keluarga sepakat akan berlibur ke beberapa tempat. Setelah selesai berdiskusi, Ayah mengajak anggota keluarga berdoa agar acara yang akan dilaksanakan berjalan lancar.

Bacaan tersebut memuat nilai Pancasila, yaitu sila berlambang ....

a)

bintang dan kepala banteng

b)

tali rantai dan pohon beringin

c)

bintang serta kapas dan padi

d)

pohon beringin dan kepala banteng

20.

Bacalah bacaan berikut!

Bu Neysa menyampaikan bahwa Danial salah seorang siswa kelas 6 membutuhkan donor darah A. Bu Neysa meminta peserta didik menyampaikan kepada orang tua mereka. Bu Neysa menyertakan nomor yang dapat dihubungi ketika ada orang tua yang berkenan mendonorkan darahnya.

Tindakan Bu Neysa sesuai dengan sila yang berbunyi ....

a)

persatuan Indonesia

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusarawatan/perwakilan

d)


keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia