Font size
WorksheetsSoviet social and polit life with Stalin
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
1946 жылдан кейін Қазақстанда ғылым мен мәдениет саласында қандай жағдай күшейді?
Ғылыми еркіндік
Цензура және бақылау
Шетелдік кітаптарға қолжетімділік
Діннің еркін дамуы
1947 жылғы қаулыда қазақ тарихын жазудағы басты айыптау қандай болды?
Объективтілік
Буржуазиялық-ұлтшылдық
Артық мақтау
Халық ауыз әдебиетіне сүйену
Тоталитарлық жүйеде «редакторлардың» басты міндеті не болды?
Шындықты ашық жазу
Партия саясатына сәйкес ақпарат беру
Халықтың пікірін қорғау
Ғалымдардың еңбегін қолдау
Сталиндік кезеңде сот процестерінің сипаты қандай болды?
Адвокаттар дербес шешім қабылдайтын
Әділдікке негізделген
Халықтық пікіріне сүйенетін
Формальді және алдын ала шешілген
Е. Бекмаханов кім болған?
Әнші-композитор
Жазушы
Көрнекті тарихшы
ЦҚ ВКПб бірінші хатшысы
Бекмахановтың негізгі еңбегі қалай аталады?
«Қазақстан тарихы»
«Кенесары қозғалысы»
«XIX ғасырдың 20–40 жылдарындағы Қазақстан»
«Қазақ хандығы»
Бекмахановқа тағылған басты айып:
Кеңестік билікті дәріптеді
Қазақ халқының тарихын бұрмалады
Буржуазиялық-ұлтшылдық
Діншілдік
1952 жылы Бекмаханов қандай жазаға кесілді?
Айыппұл
Бас бостандығынан айырылмады, тек сөгіс алды
Өлім жазасы
25 жылға лагерьге айдалу
Е. Бекмахановтың «XIX ғасырдың 20–40 жылдарындағы Қазақстан» еңбегі жарық көрген соң, ол Кенесары қозғалысын «ұлт-азаттық күрес» деп бағалады. Бұл тұжырым билікке ұнамай, тарихшыға «ұлтшылдық» деген айып тағылды. 1952 жылы ол 25 жылға сотталды.
Сұрақ: Бекмаханов не үшін айыпталды?
Кеңес өкіметін қолдағаны үшін
Қазақ хандығын мадақтағаны үшін
Кенесары қозғалысын ұлттық-азаттық деп сипаттағаны үшін
Ресей тарихын бұрмалағаны үшін
1947 жылы Қазақ КСР Ғылым академиясы тарих ғылымына байланысты арнайы қаулы қабылдады. Бұл құжатта қазақ тарихын зерттеуде «буржуазиялық-ұлтшылдық көзқарастарға жол берілді» деп айыпталды. Сол арқылы көптеген ғалымдар сынға ұшырап, қуғынға түсті.
Сұрақ: Қаулыда ғалымдарға тағылған басты айып қандай болды?
Дінді насихаттау
Буржуазиялық-ұлтшылдық
Кеңес билігін дәріптеу
Шетел әдебиетін қолдану
