Font size
WorksheetsPertanyaan Seputar Jenazah dan Shalat
Total questions: 93
Worksheet time: 52mins
Seorang siswa menemukan berita bahwa ada jenazah seorang muslim yang tidak memiliki keluarga. Ia bingung apakah wajib mengurusnya atau tidak, karena tidak ada ahli waris yang hadir. Bagaimana seharusnya sikap warga sekitar?
Tidak perlu diurus karena tidak ada ahli waris
Wajib diurus oleh masyarakat sekitar sebagai fardhu kifayah
Diserahkan ke rumah sakit tanpa perlu dimandikan
Dibiarkan sampai ada keluarga yang datang
Dalam sebuah musibah banjir, beberapa jenazah ditemukan. Karena keterbatasan air bersih, warga hanya mampu melakukan tayamum untuk jenazah. Apa yang menunjukkan sikap paling tepat?
Jenazah boleh langsung dikubur tanpa dimandikan
Jenazah dimandikan seadanya meski dengan air kotor
Jenazah ditayamumkan karena darurat lalu dikafani dan dishalatkan
Jenazah dikubur tanpa kafan karena kondisi darurat
Di sebuah desa ada perbedaan pendapat: sebagian ingin jenazah dikubur malam hari, sebagian lain menunggu esok pagi agar lebih ramai. Apa keputusan terbaik sesuai tuntunan syariat?
Menunda hingga ramai agar lebih afdhal
Menunda sampai ada keluarga yang datang
Menyegerakan penguburan meskipun malam hari
Menunggu izin pemerintah desa
Seorang siswa melihat pamannya meninggal dalam keadaan syahid karena membela kebenaran. Saat hendak dimandikan, ustaz setempat melarang. Mengapa?
Karena jenazah syahid langsung dikubur dengan pakaian yang melekat
Karena jenazah syahid dianggap suci sehingga tidak perlu dikafani
Karena jenazah syahid tidak boleh dishalatkan
Karena jenazah syahid boleh dikubur tanpa kuburan
Saat terjadi gerhana bulan, seorang remaja lebih memilih menonton fenomena tersebut dibanding shalat gerhana di masjid. Sikap yang seharusnya ia lakukan adalah...
Menonton saja karena gerhana peristiwa alam biasa
Shalat gerhana karena sebagai bentuk dzikir dan tanda kebesaran Allah
Menonton sambil merekam agar bisa disebarkan ke media sosial
Tidak perlu shalat karena gerhana bukan musibah
Ketika terjadi gerhana matahari, imam di sebuah masjid melaksanakan shalat gerhana dengan dua rakaat, setiap rakaat dua kali rukuk. Beberapa jamaah bingung karena jarang melihat shalat seperti itu. Apa sikap jamaah sebaiknya?
Membatalkan shalat karena dianggap salah
Mengikuti imam karena sesuai tuntunan Nabi
Mengulang shalat sendiri dengan cara biasa
Tidak perlu shalat karena imamnya berbeda
Pada suatu malam terjadi gerhana bulan. Jamaah di masjid melaksanakan shalat gerhana, tetapi setelah selesai, sebagian orang meminta khotbah dari imam. Apakah tindakan itu benar?
Tidak benar karena shalat gerhana tidak ada khotbah
Benar, karena setelah shalat gerhana disunnahkan khutbah
Tidak perlu karena khutbah hanya ada di shalat Jum’at
Salah karena khutbah hanya untuk Idul Fitri dan Idul Adha
Di suatu daerah mengalami kekeringan panjang. Warga mengundang seorang ustaz untuk memimpin shalat istisqa’. Setelah shalat, ustaz berdoa memohon hujan. Apa makna penting shalat tersebut?
Memohon pertolongan kepada Allah atas musibah kekeringan
Upaya masyarakat agar pemerintah segera memberi bantuan
Tradisi yang hanya dilestarikan secara budaya
Kegiatan untuk meramaikan masjid
Seorang siswa memperhatikan bahwa saat shalat istisqa’, imam membalikkan selendang/kainnya ketika berdoa. Temannya bertanya mengapa demikian. Jawaban yang tepat adalah...
Sebagai tanda bahwa doa sudah dikabulkan
Simbol pengharapan agar keadaan berubah dari kekeringan menjadi hujan
Sebagai bagian dari tradisi lokal masyarakat
Agar terlihat berbeda dari shalat biasanya
Setelah shalat istisqa’, ternyata hujan belum juga turun. Sebagian masyarakat menganggap shalat tersebut sia-sia. Bagaimana sikap seorang muslim yang benar?
Tetap bersabar dan yakin doa akan dikabulkan sesuai kehendak Allah
Berhenti berdoa karena Allah tidak mengabulkan
Mencoba shalat dengan cara yang berbeda
Tidak perlu lagi berusaha karena sudah pasrah
Rafi sering diminta ibunya membantu mencuci piring, tetapi ia menolak dengan alasan sudah lelah belajar. Sikap yang seharusnya ia lakukan adalah ...
Membiarkan ibunya mengerjakan sendiri karena sudah kewajiban orang tua
Menunda membantu sampai ibunya marah
Membantu ibunya dengan ikhlas meskipun lelah
Menyuruh adiknya menggantikan agar ia bisa istirahat
Seorang siswa merasa guru SKI terlalu banyak memberi tugas. Ia ingin protes dengan cara meninggalkan kelas. Apa tindakan yang paling tepat?
Diam saja sambil menjelekkan guru di media sosial
Meninggalkan kelas sebagai bentuk protes
Menyampaikan keberatan dengan sopan dan penuh hormat
Mengajak teman-temannya agar ikut tidak mengerjakan tugas
Fatimah selalu menatap layar ponsel ketika ayahnya sedang berbicara kepadanya. Hal ini membuat ayahnya kecewa. Apa sikap terbaik Fatimah seharusnya?
Fokus mendengarkan ayahnya dengan penuh perhatian
Tetap bermain ponsel karena pembicaraan bisa diulang
Menjawab sekadarnya sambil tetap bermain ponsel
Mengabaikan karena tidak terlalu penting
Guru matematika memberikan penjelasan panjang, tetapi Andi tidak mengerti. Ia merasa malu bertanya karena takut ditertawakan. Apa yang sebaiknya ia lakukan?
Diam saja meskipun tidak paham
Bertanya dengan sopan agar penjelasan lebih jelas
Menunggu sampai guru selesai lalu keluar kelas
Membiarkan kebingungannya hingga nilai turun
Seorang anak mendengar ibunya sedang sakit batuk di malam hari. Ia bisa saja tetap tidur, tetapi ia memilih mengambilkan air hangat. Sikap anak tersebut mencerminkan ...
Menghormati guru
Membalas budi orang tua
Membantu tetangga
Menjalankan perintah sekolah
Ketika guru menegur Ahmad karena ribut di kelas, ia merasa malu dan ingin membalas dengan perkataan kasar. Apa yang sebaiknya dilakukan Ahmad?
Membalas agar tidak dianggap lemah
Mengabaikan guru dan tetap ribut
Menerima teguran dengan lapang dada dan memperbaiki diri
Mengajak teman-teman untuk membela dirinya
Dalam sebuah diskusi, guru menyampaikan pendapat. Ternyata siswa menemukan jawaban berbeda dari buku. Bagaimana sikap siswa?
Menyalahkan guru di depan kelas
Menyampaikan pendapat dengan sopan dan penuh adab
Mengabaikan perbedaan dan tetap diam
Membicarakan kesalahan guru di luar kelas
Ketika ayah meminta tolong untuk membelikan obat, Rina sedang asyik bermain dengan temannya. Apa pilihan terbaik untuknya?
Menunda membeli obat sampai selesai bermain
Membeli obat secepatnya
Mengabaikan permintaan ayah
Bermain lebih lama
Ketika ayah meminta tolong untuk membelikan obat, Rina sedang asyik bermain dengan temannya. Apa pilihan terbaik untuknya?
Menunda membeli obat sampai selesai bermain
Meminta temannya pergi sendiri
Segera membeli obat karena itu kebutuhan mendesak
Mengabaikan karena merasa tidak penting
Seorang murid melihat gurunya kesulitan membawa banyak buku. Ia bisa saja berpura-pura tidak melihat, tetapi memilih membantu membawakannya. Tindakan murid ini menunjukkan ...
Adab terhadap tetangga
Adab terhadap guru
Adab terhadap teman sebaya
Adab terhadap orang tua
Seorang siswa mendengar perintah ayahnya yang tidak sesuai dengan keinginannya. Namun, ia tetap menjawab dengan sopan: “Baik, Ayah, insyaAllah saya kerjakan.” Hal ini mencerminkan ...
Taat kepada guru
Tawadhu kepada teman
Hormat dan patuh kepada orang tua
Menghindari tanggung jawab
Fajar terburu-buru sholat karena takut terlambat ke sekolah. Ia membaca bacaan sholat dengan sangat cepat sampai kurang tartil. Bagaimana seharusnya ia bersikap?
Tetap cepat agar tidak terlambat
Sholat dengan tenang dan khusyuk meski singkat waktunya
Mengurangi rakaat agar tidak lama
Menunda sholat hingga sekolah selesai
Seorang siswa bermain game di masjid setelah sholat. Jamaah lain sedang berzikir, tetapi ia malah bercanda keras. Sikap terbaik yang seharusnya dilakukan siswa tersebut adalah ...
Melanjutkan bermain game agar tidak bosan
Diam saja sambil menunggu orang lain selesai berzikir
Mengikuti zikir bersama jamaah dengan khusyuk
Keluar masjid agar tidak mengganggu
Ketika sholat berjamaah, Imam membaca doa qunut dengan suara keras. Sebagian makmum tidak hafal. Apa yang sebaiknya dilakukan makmum?
Diam saja sampai doa selesai
Menyela doa dengan doa sendiri
Mengamini doa imam dalam hati dengan khusyuk
Keluar dari sholat karena tidak hafal
Rini terbiasa membaca doa setelah sholat dengan cepat agar segera pulang. Namun, ia sering tidak memahami makna doanya. Bagaimana seharusnya ia memperbaiki sikapnya?
Tetap cepat agar tidak membuang waktu
Membaca doa dengan perlahan dan memahami artinya
Tidak perlu berdoa karena Allah sudah tahu isi hati
Menunggu orang lain selesai baru berdoa
Seorang anak masuk masjid dan langsung duduk tanpa sholat tahiyatul masjid. Ketika diingatkan, ia mengatakan sudah sholat di rumah. Apa sikap yang seharusnya ia lakukan?
Tetap duduk karena sudah sholat di rumah
Sholat tahiyatul masjid sebagai penghormatan masjid
Diam saja dan pura-pura tidak dengar
Pulang kembali ke rumah
Setelah sholat berjamaah, seorang siswa langsung keluar masjid tanpa berdzikir. Temannya menegurnya. Apa sikap terbaik siswa tersebut?
Tetap keluar karena dzikir tidak wajib
Duduk sejenak untuk berdzikir dan berdoa
Menunggu imam bubar dulu baru keluar
Pulang tanpa menanggapi teguran
Seorang remaja suka mengantuk ketika berdzikir setelah sholat. Ia sering melafalkan dzikir tanpa kesadaran penuh. Bagaimana cara memperbaikinya?
Membaca dzikir dengan cepat supaya segera selesai
Tidak perlu berdzikir karena tidak fokus
Membaca dzikir dengan penuh kesadaran dan penghayatan
Mengganti dzikir dengan bermain ponsel
Dalam sholat berjamaah, Hasan sengaja mendahului imam karena ingin cepat selesai. Apa sikap yang seharusnya ia lakukan?
Mendahului imam agar tidak lama
Mengikuti imam dengan tenang karena makmum wajib mengikuti
Sholat sendiri agar tidak terikat imam
Mengurangi bacaan sholat agar lebih cepat
Ketika berdzikir bersama, seorang siswa mengeraskan suara sehingga mengganggu jamaah lain. Bagaimana adab yang benar?
Membaca dzikir dengan suara keras supaya lebih semangat
Membaca dzikir dalam hati atau suara lirih agar tidak mengganggu
Mengabaikan jamaah lain karena setiap orang bebas berdzikir
Mengikuti irama dzikir dengan nyaring agar terdengar imam
Dalam perjalanan jauh, Budi tertidur dan hampir ketinggalan sholat. Saat terbangun, ia hanya punya waktu sedikit sebelum kendaraan berangkat. Apa adab terbaiknya?
Sholat dengan singkat namun tetap tenang dan sesuai tata cara
Tidak sholat karena waktunya sempit
Sholat sambil duduk tanpa wudhu agar cepat
Menunda sampai perjalanan selesai
Seorang pedagang menjual beras 10 kg dengan harga tertentu. Setelah transaksi selesai, pembeli sadar bahwa timbangan kurang 1 kg. Apa sikap yang seharusnya dilakukan pembeli?
Membiarkan saja karena sudah terlanjur dibayar
Menuntut haknya dengan meminta kekurangan beras atau uang kembali
Menjual kembali beras tersebut kepada orang lain
Menganggap hal itu sebagai sedekah untuk penjual
Ali membeli sepeda bekas di pasar. Setelah dicoba sehari, ternyata sepedanya rusak parah. Ia ingin mengembalikannya. Hal ini termasuk hak pembeli yang disebut ...
Khiyar syarat
Khiyar majelis
Khiyar aib
Khiyar barang
Seorang siswa membeli sepatu lewat toko online. Setelah barang sampai, ternyata tidak sesuai dengan deskripsi. Apa pilihan yang sesuai syariat?
Mengembalikan barang karena ada hak khiyar
Menyimpannya meski tidak sesuai
Menjualnya kembali agar tidak rugi
Membiarkan saja karena sudah kadung dibeli
Ahmad membeli buku di toko. Saat masih di kasir, ia berubah pikiran dan ingin membatalkan transaksi. Apa yang seharusnya dilakukan kasir?
Menolak karena sudah hampir selesai transaksi
Mengizinkan karena khiyar majelis berlaku sebelum berpisah
Menyuruh Ahmad menjual lagi bukunya
Membiarkan Ahmad pergi tanpa pengembalian uang
Fajar meminjam uang kepada temannya Rp500.000, lalu menyerahkan HP-nya sebagai jaminan. HP itu tidak boleh digunakan kecuali seizin pemiliknya. Peristiwa ini disebut ...
Hutang piutang biasa
Jual beli kredit
Gadai (rahn)
Khiyar barang
Siti membeli jilbab di toko. Setelah sampai rumah, ia melihat ada sobekan kecil di bagian kain. Menurut hukum Islam, ia boleh mengembalikan jilbab tersebut dengan alasan ...
Khiyar syarat
Khiyar majelis
Khiyar aib
Khiyar waktu
Seorang pedagang menjual motor bekas kepada Hasan. Ia memberikan waktu 2 hari bagi Hasan untuk berpikir, apakah jadi membeli atau tidak. Hak yang diberikan pedagang ini termasuk ...
Khiyar syarat
Khiyar majelis
Khiyar aib
Khiyar barang
Budi membeli sayuran di pasar. Setelah sampai rumah, ia sadar bahwa penjual memberikan jumlah lebih sedikit dari yang seharusnya. Sikap yang tepat adalah ...
Diam saja karena selisih sedikit
Mengembalikan sayur lalu meminta sesuai kesepakatan
Menyebarkan keburukan penjual ke media sosial
Memberikan keluhan kepada tetangga
Seorang murid ingin membeli buku dari gurunya. Guru mengatakan: “Kalau nanti kamu merasa tidak cocok, boleh dikembalikan dalam waktu sehari.” Pernyataan guru ini termasuk contoh ...
Khiyar aib
Khiyar syarat
Khiyar barang
Khiyar majelis
Aminah menggadaikan kalung emasnya kepada koperasi syariah untuk mendapatkan pinjaman modal usaha. Setelah usahanya untung, apa kewajiban utama Aminah?
Menyerahkan kalung sebagai pembayaran utang
Membayar utangnya dan mengambil kembali kalungnya
Membiarkan kalung itu jadi milik koperasi
Memberikan sebagian keuntungan usaha kepada koperasi
Rani sedang berpuasa Ramadhan. Saat sahur ia lupa membaca niat, tetapi sepanjang hari tetap berpuasa. Bagaimana hukum puasanya?
Tidak sah karena niat adalah rukun
Sah karena niat boleh dilakukan di malam hari sebelum fajar
Tidak sah karena niat harus dilafalkan keras
Sah jika ia mengganti di hari berikutnya
Seorang siswa mengikuti ujian nasional pada bulan Ramadhan. Ia merasa sangat haus dan ingin membatalkan puasanya. Apa yang seharusnya ia lakukan?
Membatalkan karena ujian lebih penting
Tetap berpuasa karena itu kewajiban
Membatalkan lalu menggantinya dengan puasa sunnah
Membatalkan lalu tidak perlu mengganti
Andi sakit saat bulan Ramadhan sehingga tidak mampu berpuasa. Ia sembuh beberapa minggu setelah Idul Fitri. Apa kewajibannya?
Tidak perlu mengganti puasa
Mengqadha puasa di luar Ramadhan
Membayar fidyah saja tanpa puasa
Cukup beristighfar
Seorang siswa ingin berpuasa sunnah Senin-Kamis. Namun, di hari Kamis ia diundang makan oleh gurunya. Apa sikap terbaik?
Tetap berpuasa dan menolak undangan
Membatalkan puasa karena menghormati undangan guru
Menyembunyikan puasa agar tidak diminta makan
Meminta izin kepada guru untuk tetap puasa
Rudi berpuasa Ramadhan, tetapi setiap siang ia tidur seharian agar tidak merasa lapar. Bagaimana kualitas puasanya?
Sah tetapi kurang mendapat pahala karena meninggalkan amal baik
Tidak sah karena tidur membatalkan puasa
Sah dan berpahala besar karena tidak tergoda makan
Tidak sah karena tidur sama dengan malas
Dina berpuasa sunnah Arafah. Namun, saat siang ia merasa sangat lemah dan sakit. Apa yang sebaiknya ia lakukan?
Membatalkan puasanya karena ada udzur
Tetap melanjutkan meski membahayakan
Memaksa diri karena puasa sunnah sangat utama
Menunda berbuka sampai waktu maghrib
Seorang siswa sedang berpuasa Ramadhan. Saat itu temannya menawari menyontek. Ia menolak karena ingat puasa. Hal ini menunjukkan ...
Puasa hanya menahan lapar dan haus
Puasa melatih kesabaran dan kejujuran
Puasa membuat orang malas belajar
Puasa membolehkan menyontek jika lapar
Ketika bulan Syawal, Aisyah ingin melaksanakan puasa sunnah 6 hari. Namun, ia masih memiliki hutang puasa Ramadhan. Apa yang sebaiknya ia lakukan?
Mendahulukan puasa Syawal baru qadha
Mendahulukan qadha puasa Ramadhan
ah ingin melaksanakan puasa sunnah 6 hari. Namun, ia masih memiliki hutang puasa Ramadhan. Apa yang sebaiknya ia lakukan?
Mendahulukan puasa Syawal baru qadha
Mendahulukan qadha puasa Ramadhan
Tidak perlu keduanya karena sunnah saja
Boleh memilih sesuka hati
Dalam perjalanan jauh, seorang siswa berbuka puasa Ramadhan karena sangat lelah. Setelah itu, ia merasa bersalah. Apa yang seharusnya ia lakukan?
Tidak perlu menyesal karena musafir boleh berbuka
Mengqadha puasanya setelah Ramadhan
Membayar fidyah sebagai gantinya
Tidak usah mengganti karena sudah berbuka
Fajar berpuasa sunnah Senin. Saat siang hari, temannya mentraktir makan dan ia merasa berat menolak. Apa sikap yang lebih utama?
Membatalkan puasa karena menghormati pemberi makanan
Tetap berpuasa karena sudah diniatkan
Membatalkan tanpa alasan karena sunnah
Menunda makan sampai berbuka
Rafi melihat temannya hanya membaca Al-Qur’an ketika ujian agama saja, sementara sehari-hari ia tidak pernah menyentuhnya. Rafi merasa heran, karena seharusnya Al-Qur’an menjadi pedoman hidup, bukan sekadar untuk ujian. Apa yang bisa dipelajari dari sikap ini?
Al-Qur’an hanya penting saat ujian sekolah
Membaca Al-Qur’an tidak wajib kecuali bulan Ramadhan
Al-Qur’an adalah pedoman hidup yang harus diamalkan setiap hari
Al-Qur’an hanya untuk dibaca tanpa perlu diamalkan
Seorang siswa menemukan berita di internet yang menyebutkan bahwa hukum dalam Al-Qur’an sudah tidak relevan di zaman modern. Ia bingung karena gurunya mengajarkan sebaliknya. Sikap yang benar adalah ...
Mengikuti berita di internet karena lebih modern
Tetap meyakini Al-Qur’an berlaku sepanjang masa
Mengabaikan Al-Qur’an karena sulit diamalkan
Menunggu ada kitab baru yang lebih sesuai zaman
Dalam sebuah diskusi, Dini mengatakan bahwa kitab Taurat dan Injil juga diturunkan Allah, tetapi ia merasa tidak perlu menghormatinya. Bagaimana sikap yang benar?
Mengimani semua kitab Allah meskipun yang berlaku hanya Al-Qur’an
Hanya mengimani Al-Qur’an karena kitab lain sudah hilang
Menolak semua kitab selain Al-Qur’an
Mengimani kitab lain sama seperti Al-Qur’an dan menjadikannya pedoman
Fajar rajin membaca Al-Qur’an, tetapi tidak pernah berusaha memahami artinya. Ia merasa cukup dengan membacanya saja. Apa sikap yang lebih baik?
Membaca saja sudah cukup untuk jadi pedoman
Memahami isi Al-Qur’an agar bisa diamalkan
Tidak perlu membaca jika tidak paham
Cukup mendengar orang lain membaca
Seorang siswa melihat temannya berbohong untuk mendapatkan keuntungan. Ketika diingatkan bahwa Al-Qur’an melarang dusta, temannya menjawab: “Ah, itu kan ajaran lama, sekarang sudah berbeda.” Bagaimana seharusnya ia bersikap?
Menganggap wajar karena zaman sudah berubah
Meyakini larangan dusta tetap berlaku karena Al-Qur’an abadi
Membiarkan saja karena itu bukan urusannya
Membalas dengan kebohongan juga
Dalam pelajaran SKI, guru menjelaskan bahwa Zabur diturunkan kepada Nabi Daud. Namun, ada siswa yang bertanya: “Kalau Zabur sudah ada, mengapa Allah menurunkan kitab lain?” Bagaimana jawaban yang tepat?
Karena kitab-kitab terdahulu hanya berlaku untuk kaum tertentu
Karena Allah suka menambah kitab
Karena Al-Qur’an menyalin seluruh isi kitab sebelumnya
Karena kitab lain tidak penting
kitab terdahulu hanya berlaku untuk kaum tertentu
Karena Allah suka menambah kitab
Karena Al-Qur’an menyalin seluruh isi kitab sebelumnya
Karena kitab lain tidak penting
Ahmad membaca ayat tentang menjaga lingkungan. Ia pun mulai membuang sampah pada tempatnya dan mengajak teman-temannya untuk peduli alam. Sikap Ahmad menunjukkan ...
Iman kepada kitab Allah dengan mengamalkan ajarannya
Hanya membaca Al-Qur’an tanpa memahami
Membaca ayat sekadar untuk mendapatkan pahala
Tidak perlu membaca ayat karena sudah tahu dari guru
Seorang remaja sering mengunggah kata-kata motivasi di media sosial. Namun, ia jarang mengutip ayat Al-Qur’an sebagai sumber motivasi. Bagaimana seharusnya ia bersikap?
Tetap menulis motivasi tanpa mengaitkan dengan Al-Qur’an
Menjadikan Al-Qur’an sebagai sumber utama karena paling sempurna
Mengutip dari media lain karena lebih mudah dipahami
Mengabaikan ayat karena kurang menarik
Dalam sebuah acara peringatan hari besar Islam, panitia membaca ayat Al-Qur’an sebelum memulai kegiatan. Ada peserta yang bertanya: “Mengapa harus membaca Al-Qur’an di setiap acara?” Jawaban yang tepat adalah ...
Karena Al-Qur’an hiasan acara
Karena Al-Qur’an hanya dibaca di acara formal
Karena Al-Qur’an sebagai petunjuk hidup dan doa keberkahan
Karena tidak ada bacaan lain yang cocok
Seorang siswa memiliki kebiasaan mendengarkan musik setiap malam, tetapi jarang membuka Al-Qur’an. Ketika diminta guru untuk menghafal surat pendek, ia merasa kesulitan. Apa hikmah yang bisa diambil?
Membaca Al-Qur’an tidak perlu dibiasakan
Membiasakan membaca Al-Qur’an akan memudahkan menghafalnya
Musik lebih mudah diingat daripada Al-Qur’an
Tidak ada hubungannya antara kebiasaan membaca dan hafalan
Pada masa Harun al-Rasyid, Baghdad menjadi pusat peradaban dunia. Banyak ulama, ilmuwan, dan filsuf datang ke sana untuk menimba ilmu. Jika fenomena ini terjadi di masa sekarang, apa manfaat utamanya bagi umat Islam?
Membuktikan bahwa hanya Baghdad yang layak jadi pusat dunia
Menunjukkan bahwa ilmu pengetahuan tidak penting lagi saat ini
Memberikan inspirasi bahwa umat Islam bisa maju dengan ilmu
Menandakan kejayaan Abbasiyah hanya sebatas sejarah
Khalifah Al-Ma’mun mendirikan Baitul Hikmah yang menjadi pusat penerjemahan buku-buku Yunani, Persia, dan India ke bahasa Arab. Jika siswa mencontoh sikap Al-Ma’mun, apa yang bisa dilakukan?
Menolak semua ilmu dari luar karena bukan dari Islam
Membuka diri terhadap ilmu bermanfaat meskipun berasal dari luar Islam
Hanya mempelajari ilmu agama tanpa sains
Menganggap ilmu sains bertentangan dengan agama
Seorang siswa membaca kisah ilmuwan Muslim, Al-Khawarizmi, yang menemukan dasar-dasar aljabar. Ia menyadari bahwa matematika modern berutang pada karya ilmuwan Muslim. Apa yang bisa ia lakukan untuk meneladani hal tersebut?
Mengabaikan matematika karena sulit
Rajin belajar matematika dan memanfaatkannya untuk kebaikan
Berbangga tanpa mau belajar
Menganggap ilmu hanya tugas sekolah
Di masa Abbasiyah, perkembangan kedokteran sangat maju berkat tokoh seperti Ibnu Sina. Jika siswa sakit dan berobat ke rumah sakit modern, bagaimana ia bisa mengaitkan hal itu dengan sejarah Islam?
kit dan berobat ke rumah sakit modern, bagaimana ia bisa mengaitkan hal itu dengan sejarah Islam?
Meyakini bahwa rumah sakit modern sepenuhnya warisan Barat
Menganggap pengobatan masa lalu tidak berguna
Menghargai jasa ilmuwan Muslim sebagai pelopor kedokteran
Menolak ilmu kedokteran karena bukan dari Al-Qur’an langsung
Pada masa Abbasiyah, karya-karya ilmuwan Muslim diterjemahkan ke bahasa Latin dan menjadi sumber kebangkitan Eropa. Apa pelajaran yang bisa diambil dari hal ini?
Peradaban Islam hanya menjadi batu loncatan bagi Barat
Pentingnya penguasaan ilmu agar umat Islam kembali berjaya
Ilmu Islam tidak relevan lagi untuk zaman modern
Barat maju karena meninggalkan agama
Ketika mempelajari sejarah Abbasiyah, seorang siswa menemukan bahwa masyarakat sangat menghargai ilmu, baik agama maupun sains. Bagaimana sikap terbaik siswa meneladani hal tersebut?
Menekuni ilmu agama saja agar selamat dunia akhirat
Menekuni ilmu umum saja agar sukses dunia
Menggabungkan ilmu agama dan sains untuk kemaslahatan
Tidak perlu belajar karena semua sudah tercatat di kitab
Pada masa kejayaan Abbasiyah, perpustakaan Baghdad menyimpan ribuan buku ilmu pengetahuan. Namun, saat ini minat baca siswa rendah. Apa yang sebaiknya dilakukan agar semangat Abbasiyah bisa diteladani?
Mengabaikan buku karena ada internet
Membiasakan membaca untuk memperluas wawasan
Mengandalkan guru saja tanpa perlu membaca
Membaca hanya ketika ada tugas sekolah
Khalifah Abbasiyah mendukung para ilmuwan untuk melakukan penelitian. Jika sekolah ingin meneladani hal ini, kegiatan apa yang paling sesuai?
Memberi hukuman bagi siswa yang tidak belajar
Membatasi ilmu hanya dari buku teks
Memberikan fasilitas laboratorium dan riset bagi siswa
Melarang siswa bertanya agar tidak merepotkan guru
Seorang siswa membaca sejarah bahwa Abbasiyah mampu memadukan ilmu dari berbagai bangsa tanpa kehilangan identitas Islam. Bagaimana penerapan sikap ini di era globalisasi sekarang?
Menolak budaya asing karena pasti merusak
Mengambil hal positif dari luar sambil menjaga nilai Islam
Mengikuti semua budaya asing tanpa seleksi
Melupakan identitas Islam demi modernisasi
Pada masa Abbasiyah, ilmu astronomi berkembang pesat sehingga umat Islam lebih mudah menentukan arah kiblat dan waktu sholat. Apa hikmah yang bisa diambil oleh siswa masa kini?
Ilmu astronomi tidak penting lagi karena ada kompas dan aplikasi
Perpaduan ilmu dan agama membuat hidup lebih mudah
Astronomi hanya untuk orang pintar, bukan untuk siswa
Cukup percaya pada teknologi tanpa belajar ilmu dasarnya
Di sebuah desa, warga Muslim dan non-Muslim hidup berdampingan. Saat hari raya umat lain, sebagian warga Muslim ikut menjaga keamanan agar perayaan berjalan lancar, meskipun mereka tidak ikut dalam ibadahnya. Bagaimana sikap ini mencerminkan toleransi?
Membiarkan saja tanpa peduli keamanan orang lain
Menjaga keamanan sebagai wujud menghormati sesama
Ikut serta dalam ibadah keagamaan umat lain
Melarang umat lain merayakan hari rayanya
Fajar dan Bima adalah teman sekelas. Fajar seorang Muslim, sedangkan Bima beragama lain. Saat jam istirahat, mereka tetap makan bersama dengan rukun meski berbeda keyakinan. Jika kamu jadi Fajar, sikap apa yang harus kamu tunjukkan agar tercermin nilai toleransi?
Jika kamu jadi Fajar, sikap apa yang harus kamu tunjukkan agar tercermin nilai toleransi?
Menolak berteman karena beda agama
Tetap bergaul baik tanpa mencampuri urusan ibadahnya
Ikut melakukan ibadah Bima agar semakin dekat
Menghindari Bima supaya tidak terpengaruh
Seorang siswa Muslim bingung apakah boleh bergabung. Apa sebaiknya yang ia lakukan?
Tidak ikut karena kegiatan itu bukan khusus untuk Muslim
Ikut serta karena menolong sesama adalah ajaran Islam
Mengikuti hanya jika dipimpin oleh tokoh agama Islam
Menolak karena khawatir dianggap mencampuri urusan agama lain
Sikap warga Muslim tersebut menunjukkan...
Menolong sesama tanpa melihat latar belakang agama
Mengabaikan karena itu urusan umat lain
Hanya membantu umat Muslim saja
Membiarkan karena gereja tidak ada hubungannya dengan masjid
Apa yang sebaiknya Ahmad lakukan sebagai bentuk toleransi?
Membiarkan ejekan karena tidak terkait dirinya
Ikut mengejek agar dianggap akrab dengan teman lain
Menegur teman yang mengejek dan mengajak saling menghormati
Melaporkan ke guru tanpa memberi penjelasan pada temannya
Bagaimana sebaiknya siswa Muslim bersikap?
Memaksa mereka berpuasa agar menghormati
Tetap berpuasa dan menghormati mereka yang tidak berpuasa
Menghindari mereka karena bisa menggoda iman
Menegur dengan kasar agar mereka tidak makan di depan umum
Hal ini menunjukkan nilai...
Kebersamaan hanya dalam urusan keagamaan
Toleransi dalam kehidupan sosial bermasyarakat
Keterpaksaan karena dipimpin oleh tokoh agama
Persaingan antaragama di desa
Mengapa sikap ini penting?
Karena ilmu hanya bisa diberikan oleh guru seagama
Karena semua guru wajib dihormati sebagai pendidik
Karena agama lain lebih mengutamakan pendidikan
Karena siswa takut mendapat nilai jelek
Hal ini mengajarkan kepada kita bahwa...
Kehidupan hanya aman bila semua agama disatukan
Toleransi memungkinkan kerukunan dalam keberagaman
Semua agama harus diperlakukan sama dalam ibadahnya
Tidak perlu ada perbedaan agama di suatu kota
Ali ingin berpuasa sunnah pada hari Senin, tetapi ia baru saja sakit dan belum sepenuhnya pulih. Apa yang sebaiknya ia lakukan?
Meminta izin kepada orang tua untuk tidak puasa
Berpuasa dan berdoa agar cepat sembuh
Menunda puasa sampai benar-benar sehat
Berpuasa meskipun masih sakit
Seorang pelajar mendapatkan tugas dari gurunya untuk mengerjakan proyek kelompok. Namun, ia lebih suka mengerjakan sendiri. Apa sikap yang seharusnya ia ambil?
Mengerjakan sendiri tanpa memberitahu teman
Mengabaikan tugas dan tidak mengerjakan
Berbicara dengan teman untuk membagi tugas
Menolak tugas karena tidak ingin bekerja sama
Ketika di sekolah, Rina melihat temannya berbuat curang dalam ujian. Apa tindakan yang seharusnya ia lakukan?
Diam saja dan tidak peduli
Memberitahu guru tentang kecurangan tersebut
Ikut menyontek agar tidak terlihat berbeda
Membiarkan temannya berbuat curang karena itu urusannya
Seorang siswa merasa kesulitan dalam memahami pelajaran di kelas. Ia ingin bertanya kepada gurunya, tetapi merasa malu. Apa yang seharusnya ia lakukan?
Berani bertanya kepada guru meskipun malu
Diam saja dan tidak bertanya
Mencari teman untuk bertanya mewakili dirinya
Menunggu sampai ada teman yang bertanya
Ketika sedang berpuasa, seorang remaja melihat teman-temannya makan di depan umum. Apa yang seharusnya ia lakukan?
Menghampiri dan meminta mereka berhenti
Menjaga sikap dan tetap berpuasa
Membatalkan puasa dan ikut makan
Menjauh dan tidak peduli
Seorang anak melihat temannya jatuh dan terluka. Ia merasa takut untuk membantu. Apa yang seharusnya ia lakukan?
Berlari menjauh dari tempat kejadian
Segera membantu temannya meskipun takut
Memanggil teman-teman lain untuk membantu
Menunggu orang dewasa datang
Seorang siswa merasa kesulitan memahami pelajaran agama. Ia lebih memilih bermain game daripada belajar. Apa yang seharusnya ia lakukan?
Menyerah dan tidak belajar sama sekali
Mencari bantuan dari guru atau teman untuk memahami pelajaran
Belajar sendiri tanpa bantuan orang lain
Terus bermain game karena lebih menyenangkan
Ketika mendengar adzan, seorang remaja lebih memilih untuk tetap tidur daripada shalat. Apa sikap yang seharusnya ia ambil?
Menunda shalat hingga merasa lebih segar
Segera bangun dan melaksanakan shalat
Terus tidur karena merasa lelah
Berdoa dari tempat tidur tanpa bangun
Seorang murid mendapatkan tugas kelompok, tetapi ia tidak ingin bekerja sama dengan teman-temannya. Apa yang sebaiknya ia lakukan?
Menolak untuk ikut serta dalam tugas kelompok
Bekerja sama dengan teman-teman untuk menyelesaikan tugas
Mengerjakan tugas sendiri tanpa memberitahu teman
Menunggu teman-teman menyelesaikan tugas tanpa berkontribusi
