wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRETEST PEMBELAJARAN MENDALAM

Total questions: 25

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Pembelajaran Mendalam berorientasi pada pengembangan…

a)

Nilai rapor semata

b)

Keterampilan menghafal fakta

c)

8 dimensi profil lulusan

d)

Teknologi digital saja

2.

Prinsip utama dalam Pembelajaran Mendalam adalah…

a)

Berkesadaran, Bermakna, Menggembirakan

b)

Efisien, Efektif, Cepat

c)

Menghafal, Menyalin, Mengulang

d)

Kompetitif, Kaku, Formal

3.

Urutan 3 langkah pengalaman belajar dalam Pembelajaran Mendalam adalah…

a)

Mengamati - Mencatat - Menyampaikan

b)

Memahami - Mengaplikasi - Merefleksi

c)

Mendengar - Menyalin - Menjawab

d)

Menonton - Mengingat - Menirukan

4.

Dimensi profil lulusan yang terkait dengan kemampuan berpikir analitis, logis, dan memecahkan masalah adalah…

a)

Kreativitas

b)

Penalaran kritis

c)

Komunikasi

d)

Kesehatan

5.

Dimensi profil lulusan yang menekankan kerja sama, menghargai perbedaan, dan kontribusi dalam tim adalah…

a)

Kewargaan

b)

Kolaborasi

c)

Kemandirian

d)

Keimanan

6.

Pembelajaran bermakna dalam Pembelajaran Mendalam berarti…

a)

Siswa belajar menghafal teori

b)

Belajar terhubung dengan kehidupan nyata

c)

Belajar melalui hukuman dan tekanan

d)

Belajar dengan menyalin catatan

7.

Lingkungan pembelajaran dalam Pembelajaran Mendalam harus…

a)

Kaku dan membatasi kreativitas

b)

Mendukung kolaborasi dan kesejahteraan siswa

c)

Berfokus pada kompetisi semata

d)

Mengabaikan aspek kesehatan siswa

8.

Dalam pembelajaran mendalam, teknologi digital digunakan untuk…

a)

Hanya sebagai alat presentasi

b)

Katalisator interaksi, kolaborasi, eksplorasi

c)

Menggantikan guru sepenuhnya

d)

Membatasi sumber belajar

9.

Tahap pembelajaran yang menekankan refleksi diri, evaluasi, dan perbaikan disebut…

a)

Memahami

b)

Mengaplikasi

c)

Merefleksi

d)

Menghafal

10.

Contoh penerapan integrasi multi-/interdisipliner dalam Pembelajaran Mendalam adalah…

a)

Menggabungkan pengetahuan dari berbagai mata pelajaran untuk proyek nyata

b)

Hanya berfokus pada satu bidang studi

c)

Mengulang latihan soal

d)

Menghafalkan rumus tanpa konteks

11.

Dimensi profil lulusan yang menekankan regulasi diri dan tanggung jawab belajar adalah…

a)

Kreativitas

b)

Kemandirian

c)

Kewargaan

d)

Kesehatan

12.

Prinsip 'Menggembirakan' dalam Pembelajaran Mendalam berarti…

a)

Pembelajaran terasa berat

b)

Belajar harus penuh kompetisi

c)

Belajar berlangsung menyenangkan, memotivasi, tanpa tekanan

d)

Belajar berfokus pada nilai semata

13.

Komunikasi sebagai dimensi profil lulusan berarti…

a)

Menyampaikan gagasan dengan efektif dan etis

b)

Berbicara tanpa mendengar

c)

Hanya menulis catatan pribadi

d)

Menghindari diskusi

14.

Kesehatan sebagai dimensi profil lulusan mencakup…

a)

Hanya kesehatan fisik

b)

Jasmani, rohani, mental, dan sosial

c)

Hanya kesehatan akademis

d)

Aspek ekonomi keluarga

15.

Dalam kerangka 8-3-3-4, angka 4 merujuk pada…

a)

Empat mata pelajaran inti

b)

Empat elemen operasional pembelajaran

c)

Empat jenis ujian akhir

d)

Empat cara menghafal cepat

16.

Pembelajaran Mendalam hanya fokus pada hasil akhir, bukan proses belajar.

(a)  

17.

Integrasi lintas disiplin (multi-/interdisipliner) dianjurkan dalam tahap Mengaplikasi.

(a)  

18.

Prinsip Berkesadaran berarti siswa belajar tanpa tujuan.

(a)  

19.

Dimensi Kewargaan menekankan partisipasi sebagai warga negara yang bertanggung jawab.

(a)  

20.

Asesmen dalam Pembelajaran Mendalam hanya dilakukan di akhir pembelajaran.

(a)  

21.

Lingkungan belajar yang sehat harus mendukung kolaborasi dan kesejahteraan peserta didik.

(a)  

22.

Guru berperan sebagai fasilitator dalam Pembelajaran Mendalam, bukan hanya penyampai materi.

(a)  

23.

Sebutkan tiga prinsip utama dalam Pembelajaran Mendalam!

4 lines
24.

Tuliskan dua dari delapan dimensi profil lulusan yang Anda ketahui!

4 lines
25.

Apa arti 'merefleksi' dalam konteks pengalaman belajar Pembelajaran Mendalam?

4 lines