WorksheetsSIM3_ACADEMICO_MATE_POLICIA
Total questions: 150
Worksheet time: 1hrs 15mins
Name
Class
Date
1.
1.- Al dividir 90 entre 4 da como resultado 20 partes iguales:
a)
True
b)
False
2.
2.- Al dividir 20 entre 20 da como resultado 20 partes iguales:
a)
True
b)
False
3.
3.- Al dividir 100 entre 2 da como resultado 50 partes iguales:
a)
True
b)
False
4.
4.- Al dividir 80 entre 4 da como resultado 20 partes iguales:
a)
True
b)
False
5.
5.- Al dividir 65 entre 5 da como resultado 15 partes iguales:
a)
True
b)
False
6.
6.- El resultado de la suma 2.459 + 3.784 es igual a 6.243:
a)
True
b)
False
7.
7.- El resultado de la suma 652 + 652 es igual a : 1.305:
a)
True
b)
False
8.
8.- El resultado de la suma 1.583 + 1.995 es igual a 3.578:
a)
True
b)
False
9.
9.- El resultado de la suma 2.981 + 81 es igual a 3.062:
a)
True
b)
False
10.
10.- El resultado de la suma 12.468 + 86.241 es igual a 98.790:
a)
True
b)
False
11.
11.- El resultado de la multiplicación 1 x 0 es igual a 1:
a)
True
b)
False
12.
12.- El resultado de la multiplicación 7 x 9 es igual a 72:
a)
True
b)
False
13.
13.- El resultado de la multiplicación 8 x 8 es igual a 66:
a)
True
b)
False
14.
14.- El resultado de la multiplicación 6 x 4 es igual a 24:
a)
True
b)
False
15.
15.- El resultado de la multiplicación 9 x 8 es igual a 72:
a)
True
b)
False
16.
16.- El resultado de la multiplicación 6 x 7 es igual a 41:
a)
True
b)
False
17.
17.- Los 2/4 de 12 es igual a 6:
a)
True
b)
False
18.
18.- Los 3/6 de 36 es igual a 18:
a)
True
b)
False
19.
19.- Las matemáticas siempre jugaron un rol especial en el pensamiento científico.
a)
True
b)
False
20.
20.- Los fundamentos de las matemáticas son el estudio de conceptos como números, figuras geométricas, conjuntos, funciones.
a)
True
b)
False
21.
21.- Una hora tiene 60 minutos:
a)
True
b)
False
22.
22.- El número 0 (cero) pertenece a los números enteros
a)
True
b)
False
23.
23.- La Fuerza, Masa y Aceleración actúan en la segunda ley de Newton:
a)
True
b)
False
24.
24.- Una de las leyes de Newton es la ley de la acción y reacción:
a)
True
b)
False
25.
25.- 8, 16, 24 son Múltiplos de 8:
a)
True
b)
False
26.
26.- Es una alternativa de la multiplicación sumar sus dígitos en sí mismo:
a)
True
b)
False
27.
27.- El número anterior a 4000 es el 3999:
a)
True
b)
False
28.
28.- Dos ángulos son complementarios si suman 90°:
a)
True
b)
False
29.
29.- En la potencia 4 al cuadrado (4²), la base es 2 y el exponente es 4:
a)
True
b)
False
30.
30.- En la potencia 5 a la sexta (5⁶), la base es 6 y el exponente es 5:
a)
True
b)
False
31.
31.- En la potencia 3 a la quinta (3⁵), la base es 3 y el exponente es 5:
a)
True
b)
False
32.
32.- En la potencia 2 a la quinta (2⁵), la base es 2 y el exponente es 5:
a)
True
b)
False
33.
33.- En la sucesión 3, 8, 13, 18, 23, 28,... cada término se obtiene sumando 5 entre cada termino:
a)
True
b)
False
34.
34.- Los números enteros 67, 68, 69 suman 205
a)
True
b)
False
35.
35.- La jerarquía de operaciones se refiere al orden en que se deben realizar las operaciones matemáticas:
a)
True
b)
False
36.
36.- Al dividir 81 entre 2 da como resultado 16 partes iguales:
a)
True
b)
False
37.
37.- Dos ángulos son suplementarios si suman 180°:
a)
True
b)
False
38.
38.- El triángulo que tiene dos lados iguales y uno desigual se llama equilátero:
a)
True
b)
False
39.
39.- El 25% de 480 es igual a 120:
a)
True
b)
False
40.
40.- El 24% de 200 es 48:
a)
True
b)
False
41.
41.- Los triángulos por sus ángulos se clasifican en: Obtusángulo, acutángulo y rectángulo:
a)
True
b)
False
42.
42.- Los triángulos por sus lados se clasifican en: Obtusángulo, equilátero y escaleno:
a)
True
b)
False
43.
43.- 43 al cuadrado es 1849:
a)
True
b)
False
44.
44.- Es una alternativa de la multiplicación sumar sus dígitos en sí mismo
a)
True
b)
False
45.
45.- 19 al cubo tenemos como resultado 6888
a)
True
b)
False
46.
46.- Un ángulo nulo mide 0
a)
True
b)
False
47.
47.- El valor de X en la siguiente ecuación 39x = 18x – 55 es igual a x=10
a)
True
b)
False
48.
48.- El valor de Y en la siguiente ecuación 5y = 8y-15 es igual a x=105:
a)
True
b)
False
49.
49.- Un triángulo es escaleno cuando sus tres lados son diferentes:
a)
True
b)
False
50.
50.- Las partes de una fracción es el numerador y denominador:
a)
True
b)
False
51.
51.- Los elementos básicos de la estadística son: Población, Muestra y Datos.
a)
True
b)
False
52.
52.- La cantidad que expresa el número romano VI es 10:
a)
True
b)
False
53.
53.- La cantidad que expresa el número romano X es 5:
a)
True
b)
False
54.
54.- Si se divide 56 entre 7 tenemos como resultado 8:
a)
True
b)
False
55.
55.- El número anterior a 1000 es el 999:
a)
True
b)
False
56.
56.- Una división entera es aquella en la que el resto es cero:
a)
True
b)
False
57.
57.- Son ángulos complementarios entre los ángulos de 35° y 55°:
a)
True
b)
False
58.
58.- 8, 16, 24 son Múltiplos de 8:
a)
True
b)
False
59.
59.- En suma de un número negativo con otro número negativo, el resultado es negativo:
a)
True
b)
False
60.
60.- En suma de números positivos con números positivos, el resultado es un número positivo:
a)
True
b)
False
61.
61.- El triángulo tiene 4 lados, 4 vértices y 4 ángulos:
a)
True
b)
False
62.
62.- Las propiedades de la multiplicación son: Conmutativa, Asociativa y Numérica:
a)
True
b)
False
63.
63.- En la sucesión 1, 5, 9, 13, 17, 21,... cada término se obtiene sumando 3 al número inicial:
a)
True
b)
False
64.
64.- Un plano cartesiano está constituido por ordenadas y paralelas:
a)
True
b)
False
65.
65.- El resultado de la potencia con base negativa (-2)³ es igual a -8:
a)
True
b)
False
66.
66.- El 50% de 100 es igual a 50:
a)
True
b)
False
67.
67.- El 12% de 13000 es igual a 1560:
a)
True
b)
False
68.
68.- El 25% de 2500 es igual a 620:
a)
True
b)
False
69.
69.- El triángulo que tiene dos lados iguales y uno desigual se llama equilátero:
a)
True
b)
False
70.
70.- Un ángulo completo mide 360°:
a)
True
b)
False
71.
71.- Un ángulo nulo mide 180°:
a)
True
b)
False
72.
72.- Dos ángulos son complementarios si suman 100°:
a)
True
b)
False
73.
73.- Dos ángulos son suplementarios si suman 180°:
a)
True
b)
False
74.
74.- Entre el 200 y 300, existen varios números que empiezan o terminan en 2:
a)
True
b)
False
75.
75.- El valor de PI es igual a 3.14159:
a)
True
b)
False
76.
76.- Pitágoras de Samos descubrió el Teorema de Pitágoras:
a)
True
b)
False
77.
77.- John Wallis descubrió el símbolo Infinito:
a)
True
b)
False
78.
78.- Conforme a la siguiente proposición - 5 = -1 el resultado es 4:
a)
True
b)
False
79.
79.- En estadística señalamos que los tipos de frecuencia son relativas y absolutas:
a)
True
b)
False
80.
80.- Los ángulos suplementarios miden 180 grados:
a)
True
b)
False
81.
81.- El 25% de 480 es igual a 120:
a)
True
b)
False
82.
82.- Los triángulos por sus lados se clasifican en: Obtusángulo, equilátero y escaleno:
a)
True
b)
False
83.
83.- El triángulo Isósceles es el que tiene 2 lados iguales y uno desigual:
a)
True
b)
False
84.
84.- El 67% de 3545 es 2375.15:
a)
True
b)
False
85.
85.- En estadística señalamos que los tipos de frecuencia son relativas y absolutas:
a)
True
b)
False
86.
86.- Un ángulo cuya medida es de 90° se llama recto:
a)
True
b)
False
87.
87.- La media aritmética de la siguiente serie de datos: 58, 69, 65, 54, 55, 52, 62, 57, 60, 48, es igual a 48:
a)
True
b)
False
88.
88.- El resultado de los 3/6 de 36 es igual a 18:
a)
True
b)
False
89.
89.- Al hablar de estadística, entendemos que media aritmética es la medida de tendencia central que equidista de los extremos:
a)
True
b)
False
90.
90.- En una proposición el producto de los extremos es igual al producto de los números:
a)
True
b)
False
91.
91.- En estadística, los tipos de variables son cualitativas y cuantitativas:
a)
True
b)
False
92.
92.- El 67% de 3545 es 2378.15
a)
True
b)
False
93.
93.- Un par ordenado está conformado por dos elementos:
a)
True
b)
False
94.
94.- El 18% de 720 es 129.6:
a)
True
b)
False
95.
95.- Al hablar de estadística, entendemos que mediana es la medida de tendencia central que se encuentra en el punto medio de un grupo de datos ordenados:
a)
True
b)
False
96.
96.- Al hablar de estadística, entendemos que moda es la medida de tendencia central formada por el dato de mayor frecuencia, o que más se repite:
a)
True
b)
False
97.
97.- El 7% de 57 es 3.99
a)
True
b)
False
98.
98.- Para introducir un factor bajo radical es necesario elevar a N:
a)
True
b)
False
99.
99.- El producto de dos razones inversas es igual a uno:
a)
True
b)
False
100.
100.- El 25% de 480 es igual a 120:
a)
True
b)
False
101.
101.- Al aplicar las leyes de las potencias en la multiplicación 7⁴x7²x7 su resultado es 7:
a)
True
b)
False
102.
102.- El valor de Y en la siguiente ecuación 5y = 8y-15 es igual a x=105:
a)
True
b)
False
103.
103.- El 24% de 200 es 50:
a)
True
b)
False
104.
104.- La Fuerza, Masa y Aceleración actúan en la segunda ley de Newton:
a)
True
b)
False
105.
105.- En la sucesión 3, 8, 13, 18, 23, 28,... cada término se obtiene sumando 5 entre cada termino:
a)
True
b)
False
106.
106.- Los triángulos por sus lados se clasifican en: Obtusángulo, equilátero y escaleno:
a)
True
b)
False
107.
107.- En la regla de tres simple las cantidades relativas son dos términos homogéneos uno conocido el supuesto y otro desconocido la pregunta:
a)
True
b)
False
108.
108.- El capital final es el capital inicial más el interés:
a)
True
b)
False
109.
109.- El resultado de la multiplicación 1 x 0 es igual a 1:
a)
True
b)
False
110.
110.- El valor de X en la siguiente ecuación 39x = 18x – 55 es igual a x=10:
a)
True
b)
False
111.
111.- El triángulo Isósceles es el que tiene 2 lados iguales y uno desigual:
a)
True
b)
False
112.
112.- El valor de X en la siguiente ecuación 30x = 18x – 25 es igual a x=20:
a)
True
b)
False
113.
113.- El resultado de la multiplicación 7 x 9 es igual a 72:
a)
True
b)
False
114.
114.- Un hectómetro es igual a 10 metros:
a)
True
b)
False
115.
115.- Un polígono de siete lados se llama Septágono:
a)
True
b)
False
116.
116.- El equivalente de 7/8 es igual a 0.875
a)
True
b)
False
117.
117.- El equivalente de 1/5 es igual a 0.2:
a)
True
b)
False
118.
118.- La fracción cinco séptimos se representa en números como 5/7:
a)
True
b)
False
119.
119.- Una división entera es aquella en la que el resto es cero:
a)
True
b)
False
120.
120.- Un ángulo nulo mide 0°:
a)
True
b)
False
121.
121.- El 24% de 200 es 50:
a)
True
b)
False
122.
122.- El valor de X en la siguiente ecuación 20x = 50x – 15 es igual a x= 5:
a)
True
b)
False
123.
123.- El trinomio x² + 5x + 6 es igual a (x+2) (x+3):
a)
True
b)
False
124.
124.- El trinomio a² - 13a + 40 es igual a (a-5) (a-8):
a)
True
b)
False
125.
125.- El trinomio a²b² - ab – 42 es igual a (ab-7) (ab+6):
a)
True
b)
False
126.
126.- El trinomio m² + 5m – 14 es igual a (m+7) (m-2):
a)
True
b)
False
127.
127.- Entre el 200 y 300, existen varios números que empiezan o terminan en 2:
a)
True
b)
False
128.
128.- 8, 16, 24 son múltiplos de 8:
a)
True
b)
False
129.
129.- 43 al cuadrado es 1849:
a)
True
b)
False
130.
130.- El triángulo tiene 4 lados, 4 vértices y 4 ángulos:
a)
True
b)
False
131.
131.- La jerarquía de operaciones se refiere al orden en que se deben realizar las operaciones matemáticas:
a)
True
b)
False
132.
132.- El producto de dos razones inversas es igual a uno:
a)
True
b)
False
133.
133.- El valor de la potencia de exponente cero es igual a cero:
a)
True
b)
False
134.
134.- El equivalente de 1/3 es igual a 0.333...:
a)
True
b)
False
135.
135.- La raíz cuadrada de 25/6 es 5/4
a)
True
b)
False
136.
136.- La raíz cuadrada de 25/256 es 5/16
a)
True
b)
False
137.
137.- El resultado de los 2/5 de 10 es igual a 4:
a)
True
b)
False
138.
138.- 9099 + 1 es igual a 10.000:
a)
True
b)
False
139.
139.- Un ángulo completo mide 200°:
a)
True
b)
False
140.
140.- El número anterior a 1001 es el 999:
a)
True
b)
False
141.
141.- Dos ángulos son complementarios si suman 90°:
a)
True
b)
False
142.
142.- Dos ángulos son suplementarios si suman 180°:
a)
True
b)
False
143.
143.- El número anterior a 1000 es el 999
a)
True
b)
False
144.
144.- Un triángulo es equilátero cuando sus tres lados tienen la misma longitud:
a)
True
b)
False
145.
145.- Un triángulo es escaleno cuando sus tres lados son diferentes:
a)
True
b)
False
146.
146.- El diagrama de Venn, representa un gráfico de distribución de frecuencias:
a)
True
b)
False
147.
147.- Al dividir 33 entre 2 da como resultado 15 partes iguales:
a)
True
b)
False
148.
148.- La unidad de medida en el Sistema Internacional de Unidades (SI) de la masa es el gramo:
a)
True
b)
False
149.
149.- La unidad de medida en el Sistema Internacional de Unidades (SI), del tiempo es el minuto:
a)
True
b)
False
150.
150.- Al dividir 66 entre 9 da como resultado 18 partes iguales:
a)
True
b)
False
100 %