wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PP Kelas 6 BAB 1-3

Total questions: 32

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Sikap yang kurang tepat saat upacara bendera adalah ...

a)

Berdiri rapi dan khusu

b)

Mengobrol dengan teman

c)

Menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan semangat

d)

Menghormati bendera merah putih

2.

Sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila adalah ...

a)

Memukul teman yang berbeda pendapat

b)

Menghormati hak orang lain tanpa membeda-bedakan

c)

Menyombongkan diri karena berasal dari suku tertentu

d)

Mengucilkan teman yang berbeda agama

3.

Contoh perilaku yang mencerminkan nilai sila pertama Pancasila adalah ...

a)

Menolong teman yang sedang kesusahan

b)

Melarang teman beribadah sesuai agamanya

c)

Menghormati guru dan orang tua

d)

Membenci teman yang berbeda agama

4.

Sikap yang sesuai sila keempat dalam memilih ketua kelas adalah ...

a)

Memilih secara musyawarah untuk mufakat

b)

Memilih teman yang paling pandai

c)

Memilih teman yang paling kaya

d)

Memilih teman tanpa konsultasi

5.

Arti persatuan dalam sila ketiga adalah ...

a)

Hidup bersama tanpa membeda-bedakan suku dan agama

b)

Saling berlomba menjadi yang terbaik

c)

Menjaga jarak antar satu sama lain

d)

Menolak adanya perbedaan antar warga

6.

Contoh sikap cinta tanah air adalah ...

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Menghormati simbol negara

c)

Mengabaikan peraturan sekolah

d)

Menolak belajar sejarah Indonesia

7.

Sikap yang tidak sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah ...

a)

Berdoa sebelum mulai pelajaran

b)

Memaksa teman mengikuti agama kita

c)

Menghormati teman yang beragama berbeda

d)

Menjaga kerukunan antarumat beragama

8.

Menghargai perbedaan pendapat dalam diskusi menunjukkan pengamalan sila ke ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Keempat

d)

Kelima

9.

Contoh sikap sesuai sila kelima adalah ...

a)

Membantu teman yang kesulitan belajar

b)

Menghargai pendapat teman meskipun berbeda

c)

Membagi tugas secara adil dalam kelompok

d)

Menyanyikan lagu kebangsaan dengan penuh semangat

10.

Sikap yang mencerminkan sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

Menghormati guru dan teman

b)

Bergotong royong dalam kerja bakti

c)

Menjaga kebersihan kelas sendiri

d)

Menghormati perbedaan agama

11.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?

a)

Dasar untuk merancang undang-undang

b)

Prinsip hidup individu atau perorangan

c)

Ideologi yang digunakan dalam pemerintahan

d)

Pandangan hidup bangsa yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

12.

Bagaimana cara menunjukkan sikap kemanusiaan terhadap sesama?

a)

Dengan mengabaikan kebutuhan mereka

b)

Dengan menunjukkan sikap superioritas

c)

Dengan membantu dalam kesulitan, mendengarkan dengan empati, dan memberikan dukungan moral.

d)

Dengan mengecam dan mengkritik tanpa memberikan solusi

13.

Mengapa nilai keadilan harus diterapkan dalam dunia pendidikan?

a)

Keadilan tidak perlu diterapkan karena semua siswa sudah memiliki kesempatan yang sama

b)

Penerapan keadilan hanya akan mempersulit proses belajar-mengajar

c)

Nilai keadilan harus diterapkan untuk memastikan setiap siswa mendapatkan perlakuan yang adil tanpa diskriminasi

d)

Nilai keadilan hanya penting untuk sebagian kecil siswa saja

14.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila?

a)

Pancasila adalah lagu kebangsaan Indonesia

b)

Pancasila adalah bendera negara Indonesia

c)

Pancasila adalah mata uang resmi Indonesia

d)

Pancasila adalah dasar negara Republik Indonesia yang terdiri dari lima sila atau prinsip.

15.

Bagaimana cara menunjukkan nilai kerakyatan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Tidak berpartisipasi dalam kegiatan sosial dan hanya fokus pada diri sendiri

b)

Mengabaikan lingkungan sekitar dan tidak memperhatikan kebersihan

c)

Menjadi individualis dan tidak peduli dengan kebutuhan orang lain

d)

Menunjukkan nilai kerakyatan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara menghormati sesama, berpartisipasi dalam kegiatan sosial, membantu sesama ketika membutuhkan, dan menjaga lingkungan sekitar.

16.

Bagaimana pentingnya nilai kemanusiaan dalam hubungan antar sesama manusia?

a)

Setiap manusia memiliki hak untuk merendahkan martabat manusia lain

b)

Setiap manusia memiliki martabat yang sama dan harus dihormati, serta saling menghargai antar sesama manusia.

c)

Nilai kemanusiaan tidak perlu dijunjung tinggi

d)

Tidak perlu saling menghargai antar sesama manusia

17.

Zulfan berasal dari Sumatera Utara. Bersama orang tuanya Zulfan tinggal di Bali. Zulfan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Zulfan dan Made memiliki hobi sama yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum hari raya Nyepi, Zulfan diberikan speaker bluetooth oleh ayah. Sikap Zulfan yang baik adalah ....

a)

Berterima kasih kepada ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumahnya Zulfan

b)

Memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa

c)

Berterima kasih kepada ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah

d)

Menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah

18.

Syadat berasal dari Aceh dan beragama Islam. Natalie berasal dari Sumatera Utara dan beragama Kristen. Syadat melihat Natalie terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Syadat adalah .....

a)

Menolong Natalie secara sukarela

b)

Menolong Natalie karena dia telah berbuat baik

c)

Tidak mau menolong Natalie karena berbeda agama

d)

Tidak mau menolong karena Natalie tidak berhati-hati

19.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Gaza melaksanakan upacara dengan rasa ....

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

Disiplin, tenggang rasa, dan toleransi menghormati orang lain

d)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

20.

Mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah adalah salah satu kewajiban seorang anak di.....

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Kelurahan

21.

Hak dan kewajiban dilakukan seimbang, artinya manusia tidak boleh selalu menuntut... terus-menerus.

a)

Kewajibannya

b)

Haknya

c)

Kepintarannya

d)

Kekuasaannya

22.

Adanya keseimbangan dalam melaksanakan hak dan kewajiban bisa membuat kita menjadi seorang yang.....

a)

Mandiri

b)

Cekatan

c)

Baik hati

d)

Bertanggung jawab

23.

Jika pelaksanaan hak dan kewajiban tidak dilakukan secara seimbang, dapat menimbulkan...

a)

Kekuasaan seseorang

b)

Penistaan

c)

Pelanggaran Hak

d)

Pertikaian di masyarakat

24.

Istilah lain dari aturan yang dibuat oleh pemerintah untuk menyelaraskan dan memperkuat norma - norma lainnya adalah....

a)

Norma kesopanan

b)

Norma hukum

c)

Norma agama

d)

Norma kesusilaan

25.

Aturan maupun ketentuan yang sifatnya mengikat suatu kelompok orang di dalam masyarakat adalah pengertian norma menurut....

a)

Notonegoro

b)

E.Utrecht

c)

KBBI

d)

Craig Calhoun

26.

Aturan atau kaidah yang mengatur perilaku manusia berupa perintah, larangan, dan sanksi disebut......

a)

Norma

b)

Hak

c)

Sanksi

d)

Kewajiban

27.

Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang. Misalnya, jika ingin menjadi juara kelas, maka kita harus melaksanakan kewajiban, yaitu....

a)

belajar dengan rajin dan tekun

b)

bermain dengan teman setiap hari

c)

membuat contekan sebelum ujian

d)

membuat rencana kerja yang bagus

28.

Kewajiban dan hak haruslah seimbang, termasuk hak dan kewajiban siswa di sekolah. Apabila seorang siswa telah mendapatkan pelajaran di sekolah, maka kewajiban seorang siswa adalah......

a)

belajar di sekolah hingga malam

b)

belajar dengan sungguh-sungguh

c)

malas belajar

d)

menuntut nilai yang bagus

29.

Norma kesusilaan sering dikaitkan dengan norma agama, karena nilai-nilai keagamaan dan kesusilaan bersumber pada hal yang sama, yaitu...

a)

Tuhan YME

b)

Alam semesta

c)

Kehidupan manusia

d)

Perkembangan zaman

30.

Berikut ini termasuk contoh norma kesusilaan, kecuali.....

a)

saling menghormati sesama manusia

b)

membantu orang lain yang membutuhkan pertolongan

c)

jujur dalam berkata dan perbuatan

d)

memperoleh keuntungan sebanyak-banyaknya

31.

Tanpa adanya norma yang mengikat, maka kehidupan manusia akan...

a)

Baik - baik saja

b)

Berantakan dan tidak karuan

c)

Indah

d)

Banyak teman

32.

Aturan tentang tata kelakuan berlaku dalam masyarakat. Sumber dari norma ini kebiasaan dalam masyarakat pengertian dari norma......

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum