"Rina memilih menggunakan uang tabungannya untuk membiayai sekolah adiknya. Ia menunda keinginannya membeli ponsel baru karena menurutnya pendidikan adiknya lebih penting daripada kebutuhan pribadinya."

Nilai-nilai kehidupan apa yang dapat disimpulkan dari tindakan tokoh Rina?

(Pilih semua jawaban yang benar)

Perhatikan teks berikut!

"Walaupun berasal dari keluarga sederhana, Siti selalu berusaha belajar dengan tekun. Ia sering meminjam buku di perpustakaan dan rajin bertanya kepada gurunya jika ada pelajaran yang belum dipahami. Ia yakin bahwa pendidikan adalah jalan untuk mengubah masa depan keluarganya."

Apa saja yang dapat kita simpulkan tentang sosok Siti?

(Pilih semua jawaban yang benar)

Perhatikan teks berikut!

"Pemanasan global terjadi akibat peningkatan gas rumah kaca di atmosfer. Dampaknya antara lain naiknya suhu bumi, mencairnya es di kutub, dan naiknya permukaan air laut."

Berilah penilaian  Benar  atau Salah  pada gagasan pendukung berdasarkan teks tersebut.

1. Gagasan pendukungnya adalah naiknya suhu bumi.

2. Gagasan pendukungnya adalah mencairnya es di kutub.

3. Gagasan pendukungnya adalah berkurangnya jumlah gunung berapi.

Pilihlah penilaian benar pada gagasan pendukung berdasarkan teks tersebut.

(pilih semua jawaban yang benar)

Perhatikan teks berikut!

Suatu hari, di sebuah desa ada seorang ayah yang terpaksa menikahkan Gadis Juani dengan Bujang Juandan karena terjerat utang pada keluarga sang bujang. Bujang Juandan memang pemuda dani keluarga kaya raya. Tetapi, yang membuat Gadis Juani sedih adalah rupa Bujang Juandan yang tidak tampan. Selain itu, Bujang Juandan pun mendenita penyakit kulit di sekujur

tubuhnya. Sehingga, dia juga dikenal sebagai Bujang Kurap. Gadis Juani tidak kuasa membendung kesedihan ketika arak- arakan rombongan Bujang Juandan tiba. Di tenga kekalutan pikiran dengan berurainya air mata, dia keluar lewat pintu belakang rumah dan berlari menuju sungai. Dia meninggal di sungai itu dan menjadi arwah penunggu sungai yang dikenal sebagai Antu Ayek.

Isi pokok dalam cerita "Antu Ayek" mengungkapkan peristiwa utama yang mendasari keseluruhan jalan cerita, yaitu ....

Satu jam berlalu, kami terdia dan terhanyut aalam angan msino masing Persoaan yang kami hada

saat ini benar-benar di luar batas kermampuan. Tapi, aku yakin bahwa Tuhan tidak akan mermbeRI cObaan melebihi kemampuan hamba-Nva. Namun, Ranti istriku, tetap ngotot dan terus menerus mendesakku. KamI masih tetap terdiam, aku berdiri dan berjalan ke sana ke mari. Jangan hanya mondar-mandir, Mas, cepat cari jalan keluar, kepalaku rasanya mau copot, lagi pula persoalan ini

tidak bisa menunggu, harus Segera cari pinjaman karena kalau hujan turun dengan lebat takutnya rumah ini akan rubuh.

Konflik yang membangun alur cerita tersebut dapat dilihat pada bagian ...

Perhatikan teks berikut!

Jakarta (Humas MAN 5 Jakarta Utara) - Empat siswa MAN 5 Jakarta Utara berhasil meralh juara dalam ajang bergengsi Jakarta Madrasah Competition (JMC) tahun 2024 yang diadakan oleh Kanwil Kementerian Agama Provinsi Daerah Khusus Jakarta di Jakarta Convention Center (JCO), Senayan,. Jum'at (1/11/2024) Kompetisi ini merupakan salah satu acara tahunan terbesar yang dikuti oleh berbagai madrasah dari seluruh wilayah Jakarta. Kompetisi ini meliputi berbagai kategori. Mulai dari sains, seni, dan keterampilan keagamaan. Dari berbagai kategori yang dipertandingkan, empat siswa berhasil meraih juara pada kategori sains dan keagamaan. Keempat siswa tersebut di antaranya adalah Zikril Nur Hakim berhasil meraih juara 1 bidang kimia pada kategori sains, Ahmad Fajar Nugroho berhasil meraih juara 3 bidang keagamaan pada kategori sains, Haditya Sukma Wijaya berhasil meraih juara 3 bidang MTQ Putra, dan Ayla Salwa Oktadina berhasil meraih juara 3 bidang MTQ Putri kategori keagamaan.

 Jakarta Madrasah Competition tahun ini ditutup dengan penuh kebanggaan. Para pemenang mendapatkan penghargaan berupa medali, sertifikat, serta uang pembinaan. Diharapkan dapat mendukung pengembangan potensi mereka lebih lanjut.

Simpulan yang tepat berdasarkan informasi dalam teks berita tersebut adalah ..

Perhatikan kutipan berikut! 

 “Lasi menatap surat itu lama sekali. Di wajahnya tergambar kelelahan yang dalam. Ia sadar, hidup sering kali menuntut pengorbanan, dan tidak semua pilihan membawa kebahagiaan. Ia ingin berbuat baik untuk suaminya, tetapi ia juga ingin keluar dari lingkaran kemiskinan yang terus menjerat. Angin senja berhembus pelan, membawa kesadaran bahwa setiap keputusan akan selalu menuntut keberanian dan tanggung jawab.”

Kesimpulan yang paling tepat tentang nilai moral dalam kutipan novel tersebut adalah …

Perhatikan kutipan berikut!             

 “Lasi menatap surat yang baru saja datang dari kota. Surat itu berisi kabar bahwa pekerjaan yang dulu ditawari kepadanya masih terbuka, bahkan dengan gaji yang lebih besar. Ia menggenggam surat itu erat-erat, sementara di dalam rumah terdengar suara batuk Darsa yang semakin berat. Hatinya diguncang kegelisahan. Ia tahu, jika menerima tawaran itu, ia mungkin bisa menolong suaminya. Namun ia juga sadar, keputusan itu berarti meninggalkan Darsa sendirian di kampung. Langit senja tampak redup ketika Lasi berdiri, menatap jalan menuju kota yang perlahan tertutup kabut.”

Kesimpulan yang paling tepat tentang peristiwa dalam kutipan novel tersebut adalah …

Perhatikan kutipan berikut!

Tiga Pengembara Lapar

Dikisahkan tiga orang pengembara, yaitu Buyung, Kendi, dan Awang, sedang dalam perjalanan panjang. Ketika tiba di sebuah hutan, perut mereka sangat kelaparan, tetapi perbekalan sudah habis. Dalam keadaan lapar, Kendi dan Buyung sesumbar bahwa mereka bisa menghabiskan nasi sekawah dan sepuluh ekor ayam seorang diri. Namun, berbeda dengan teman-temannya, Awang hanya mengharapkan sepiring nasi dan lauk yang cukup untuk mengisi perutnya.

Tidak disangka-sangka, mereka menemukan sebuah pohon ara ajaib yang dapat mendengarkan permintaan mereka. Kemudian, pohon itu menggugurkan tiga daun yang setiap lembarnya berubah menjadi makanan yang mereka inginkan. Setelah mendapat makanan secukupnya, Awang pun berhenti makan, tetapi dua sahabatnya itu masih melanjutkan makan.

Kendi dan Buyung akhirnya berhenti karena merasa kekenyangan dan tidak sanggup menghabiskan makanan yang mereka minta. Akibatnya, nasi yang tidak termakan itu marah lalu menggigit tubuh Kendi. Sementara itu, Buyung yang hanya sanggup menghabiskan satu ekor ayam membuang sisa sembilan ekor ayam ke semak-semak. Tanpa diduga, ayam-ayam itu kemudian menyerangnya. Awang hanya bisa terdiam melihat kepergian kedua sahabatnya.

Berdasarkan isi cerita, simpulan yang tepat untuk hikayat tersebut adalah ..

Perhatikan kutipan berikut!

Membaca buku secara rutin dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis seseorang. Dengan membaca, seseorang terbiasa menganalisis informasi, membandingkan berbagai sudut pandang, dan menarik kesimpulan secara logis. Sayangnya, kebiasaan membaca di kalangan remaja Indonesia masih tergolong rendah. Banyak yang lebih memilih menghabiskan waktu dengan gawai dibandingkan membaca buku. Jika kondisi ini terus berlanjut, kemampuan literasi generasi muda akan menurun dan berdampak pada kualitas sumber daya manusia di masa depan.

Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan peran aktif dari sekolah, keluarga, dan masyarakat. Sekolah dapat mengadakan program membaca setiap hari, sedangkan keluarga perlu membiasakan anak-anaknya untuk membaca sejak dini. Selain itu, pemerintah juga bisa menyediakan fasilitas baca yang menarik dan mudah diakses. Dengan demikian, budaya membaca dapat tumbuh kembali dan membantu mencerdaskan kehidupan bangsa.

Simpulan yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah …

Perhatikan kutipan berikut!

Penggunaan teknologi digital dalam dunia pendidikan memberikan banyak manfaat bagi proses belajar-mengajar. Melalui perangkat digital seperti laptop dan internet, siswa dapat mengakses berbagai sumber belajar secara cepat dan luas. Guru pun dapat memanfaatkan teknologi untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif, misalnya dengan menggunakan video pembelajaran, kuis digital, atau platform belajar daring. Namun, pemanfaatan teknologi juga perlu diimbangi dengan pengawasan dan bimbingan yang baik agar siswa tidak menyalahgunakannya untuk hal-hal yang tidak bermanfaat. Penggunaan teknologi digital dalam pendidikan juga harus diarahkan secara bijak agar benar-benar mendukung peningkatan kualitas pembelajaran dan menciptakan generasi yang kreatif, kritis, serta bertanggung jawab.

Ide pokok paragraf tersebut adalah …

Perhatikan kutipan berikut!

Langit tampak memerah ketika matahari mulai turun di ufuk barat. Di serambi rumah panggung yang sederhana, seorang pemuda duduk bersila sambil membaca kitab kuning. Suara azan dari kejauhan menggema lembut di antara desir angin sore. Pemuda itu berhenti sejenak, menutup kitabnya dengan hati-hati, lalu memandang ke arah jalan tanah yang mulai sepi. Ia teringat pada gurunya yang selalu berpesan agar ilmu tidak berhenti di lembaran kitab, melainkan hidup dalam perbuatan. Di kejauhan, tampak beberapa anak kecil berjalan pulang sambil membawa papan tulis kayu di tangan. Pemuda itu tersenyum, lalu berdiri, mengambil sarung, dan melangkah ke surau kecil di ujung kampung untuk mengajar mengaji seperti biasa.

Simpulan yang paling tepat tentang  latar dalam kutipan novel tersebut adalah …

Perhatikan kutipan berikut!

“Lasi menatap langit sore dari jendela rumah panggungnya. Hatinya terasa sesak. Ia mencintai Darsa, suaminya yang jujur dan sederhana, tetapi hidup mereka tak pernah lepas dari kemiskinan. Ketika seorang kenalan datang menawarkan pekerjaan di kota dengan gaji besar, Lasi mulai bimbang. Ia ingin menolong suaminya keluar dari kesulitan, tetapi juga takut dianggap tidak setia. Dalam diam, Lasi hanya bisa menimbang-nimbang jalan mana yang harus ia pilih.”

Kesimpulan yang paling tepat tentang konflik dalam kutipan novel tersebut adalah …