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Avaliação 1 8°A

Total questions: 10

Worksheet time: 1hrs 4mins

Name
Class
Date
1.

Qual a plataforma usada nas aulas de pensamento computacional para elaborar os projetos?

a)

Scratch

b)

Arduino

c)

CSS

d)

HTML

2.

Para iniciar a execução de um projeto montado no scratch, basta clicar na :

a)

Flecha verde

b)

Flecha vermelha

c)

Bandeira verde

d)

Bandeira vermelha

3.

Pensamento computacional está relacionado ao:

a)

Pensamento lógico

b)

Pensamento Geográfico

c)

Pensamento Cìvico

4.

Qual a importância do pensamento computacional na educação?

a)

Desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas

b)

Estímulo à criatividade e inovação

c)

Todas as opções acima

5.

QUAL A COR DA BOLINHA, DOS COMANDOS "EVENTOS"?

a)

AZUL

b)

AMARELO

c)

COR DE BURRO QUANDO FOGE

6.

Se este código for executado, o que vai aparecer no ecrã?

a)

Todos os números de 1 a 9

b)

Os números ímpares entre 1 e 9.

c)

Os números pares entre 1 e 9.

d)

Os números entre 1 e 9 por ordem decrescente.

7.

O que é destacado como a última etapa para adquirir pensamento computacional?

a)

Aprender a programar em Java

b)

Utilizar um iPad na escola

c)

Reciclar o cérebro

d)

Construir um computador

8.

O que é destacado como uma atividade prática para desenvolver pensamento computacional?

a)

Estudar biologia celular

b)

Resolver quebra-cabeças

c)

Aprender história da arte

d)

Praticar esportes radicais

9.

____________________ são aplicados a ____________ para transformá-los em __________________ úteis. Que palavras completam a frase:

a)

Processamentos, dados, informações

b)

Dados, processamentos, informações.

c)

Processamentos, saídas, entradas.

d)

Dados, saídas, entradas.

10.

O que é possível criar e estabelecer de acordo com um determinado comportamento dentro do pensamento computacional?

a)

Regras de resolução de problemas

b)

Regras de alimentação

c)

Regras de convivência

d)

Regras de trânsito