Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CCI 30 9 25

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

Dalam kehidupan sehari-hari, sabar tidak hanya ditunjukkan ketika menghadapi ujian besar, tetapi juga dalam hal-hal kecil. Misalnya, ketika seseorang diejek oleh temannya, ia memilih untuk diam, tidak membalas, dan mendoakan kebaikan bagi temannya.

Perilaku tersebut menunjukkan bahwa sabar memiliki makna …

a)

Mampu mengendalikan diri dari keinginan yang berlebihan.

b)

Menerima segala ketentuan Allah dengan penuh syukur.

c)

Menahan diri dari rasa marah dan membalas perbuatan buruk.

d)

Tetap berusaha meraih cita-cita dengan cara yang baik.

2.

perilaku sabar, diperintahkan Allah melalui firmannya di surah

a)

Al-Baqarah 155

b)

Az Zumar 9

c)

Ali imran 200

d)

Al-Baqarah 285

3.

Nabi Muhammad ﷺ bersabda:

“Iman itu terdiri dari lebih dari enam puluh cabang … yang paling rendah adalah menyingkirkan gangguan dari jalan.” (HR. Muslim)

Hadis ini menunjukkan bahwa …

a)

Iman hanya diwujudkan dalam hati.

b)

Iman meliputi keyakinan, ucapan, dan amal perbuatan.

c)

Iman hanya bisa diwujudkan dengan ibadah besar seperti shalat.

d)

Perbuatan kecil tidak termasuk bagian dari iman.

4.

Sabar sering dibagi menjadi tiga: sabar dalam ketaatan, sabar menjauhi maksiat, dan sabar menghadapi musibah. Dari pernyataan berikut, manakah yang mencerminkan ketiga bentuk sabar tersebut?

a)

Tetap melaksanakan shalat meskipun lelah.

b)

Menolak ajakan teman untuk menyontek saat ujian.

c)

Ikhlas menerima kehilangan barang berharga.

d)

Membiarkan diri hanyut dalam kesedihan tanpa usaha bangkit.

5.

Al-Baqarah 285 mengajarkan kita untuk selalu?

a)

Beriman kepada Allah, kitab, dan rasul

b)

Allah akan menguji kita dengan ketakutan, kepedihan, dan kekurangan harta

c)

Allah menuruh kita untuk selalu berkasih sayang terhadap sesama

d)

Allah meminta kita bertaqwa dengan sebenar-benar taqwa

6.

Dalam QS. Al-Baqarah ayat 285 dijelaskan bahwa Rasul dan orang-orang beriman beriman kepada Allah, malaikat, kitab, dan rasul-rasul.


Sedangkan QS. An-Nisa ayat 136 memerintahkan orang beriman untuk terus beriman kepada Allah, Rasul, kitab yang diturunkan kepadanya, dan kitab yang diturunkan sebelumnya.


Hadis Jibril menambahkan penjelasan bahwa iman terdiri dari enam perkara: iman kepada Allah, malaikat, kitab, rasul, hari akhir, dan qada-qadar.

Apa yang membedakan penjelasan Hadis Jibril dengan QS. Al-Baqarah 285?

a)

Hadis Jibril hanya menjelaskan iman kepada Allah.

b)

Hadis Jibril lebih lengkap karena mencakup iman kepada hari akhir dan qada-qadar.

c)

QS. Al-Baqarah 285 lebih lengkap dibanding Hadis Jibril.

d)

QS. Al-Baqarah 285 tidak berbicara tentang kitab-kitab Allah.

7.

QS Ali Imran 102 Jika dikaitkan dengan kehidupan siswa SMP, perilaku yang mencerminkan sikap tersebut adalah …

a)

Menjaga shalat, jujur pada ujian, dan menghormati guru serta teman.

b)

Senantiasa sabar dan tetap berusaha apabila gagal dalam ujian

c)

Tidak emncontek saat ujian walaupun mendapati soal yang susah

d)

Senantiasa belajar dengan rajin dan tekun

8.

QS Luqman 33 jika dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari, perilaku yang sesuai adalah

a)

Menjaga ibadah dengan disiplin meski sibuk sekolah.

b)

Mengutamakan kejujuran walau mendapat tekanan dari teman.

c)

Berusaha menghindari godaan yang dapat melalaikan dari Allah.

d)

Menyadari bahwa dunia sementara dan akhirat adalah tujuan utama.

9.

Jika QS. Luqman: 33 dibandingkan dengan QS. Ali Imran: 102, maka hubungan keduanya adalah …

a)

Keduanya sama-sama mengingatkan manusia untuk menjadikan taqwa sebagai pegangan hidup.

b)

QS. Luqman lebih menekankan kesiapan menghadapi akhirat, QS. Ali Imran menekankan kualitas taqwa.

c)

Keduanya memberi motivasi agar manusia disiplin dalam ibadah dan akhlak.

d)

Keduanya mengajarkan keseimbangan antara kehidupan dunia dan persiapan akhirat.

10.

Di sebuah desa yang warganya terdiri dari berbagai agama, masyarakat hidup rukun dengan penuh toleransi. Saat ada perayaan hari besar keagamaan, masing-masing warga saling menghormati dan menjaga suasana tetap aman. Misalnya, ketika umat Islam sedang menunaikan shalat Id, tetangga non-muslim ikut membantu menjaga parkiran. Sebaliknya, saat umat non-muslim merayakan hari rayanya, warga muslim ikut menjaga ketertiban lingkungan tanpa mengganggu jalannya ibadah.

Jika perilaku tersebut diterapkan di sekolah, maka implementasi yang sesuai adalah

a)

Memberi kesempatan kepada semua siswa untuk menjalankan ibadahnya.

b)

Mengajarkan nilai toleransi dalam kegiatan belajar mengajar.

c)

Mendorong siswa untuk menghargai keberagaman di sekitarnya.

d)

Membiasakan kerja sama antar siswa tanpa memandang agamanya.

11.

Di sebuah kota besar, pemerintah daerah mengadakan acara Festival Kerukunan Umat Beragama. Acara ini menampilkan berbagai seni budaya dari beragam agama dan kepercayaan. Panitia sengaja melibatkan pelajar dari sekolah-sekolah untuk belajar arti penting toleransi.

Dalam festival tersebut, seorang siswa muslim bernama Fikri mengutip QS. Al-Baqarah: 256 di atas panggung. Ia menekankan bahwa ayat ini menjadi dasar bagi umat Islam untuk hidup rukun tanpa memaksakan keyakinan kepada orang lain. Fikri juga menyampaikan bahwa kerukunan tidak berarti mencampuradukkan akidah, melainkan saling menghargai dan mendukung kebaikan bersama.

Guru yang hadir pun menegaskan bahwa iman yang kuat tidak lahir dari tekanan, melainkan dari pilihan yang sadar dan tulus. Oleh karena itu, setiap orang harus menjaga kebebasan beragama sebagai bagian dari penghormatan terhadap martabat manusia.

Jika dibandingkan dengan QS. Yunus: 99 (“Maka apakah kamu hendak memaksa manusia supaya mereka menjadi orang-orang yang beriman semuanya?”), maka kesamaan keduanya adalah …

a)

Sama-sama menolak paksaan dalam hal keimanan.

b)

Sama-sama menekankan pentingnya ikhlas dalam beragama.

c)

Sama-sama mengajarkan bahwa hidayah milik Allah

d)

Sama-sama mendorong manusia memilih jalan kebenaran dengan sadar.

12.

Kandungan hadits di atas adalah....

a)

  Barangsiapa menginginkan kebahagiaan di dunia dan akhirat, harus memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi

b)

Barangsiapa menuntut ilmu, maka dimudahkan jalan menuju surga sebab mengetahui jalan kebaikan ke surga

c)

Orang yang menuntut ilmu dinilai berada di jalan Allah mulai dari keluar rumah hingga kembali pulang ke rumah

d)

   Orang yang menuntut ilmu seperti orang yang berjihad fi sabilillah sehingga dijamin masuk surga

13.

Hadist tersebut menjelaskan tentang ilmu adalah....

a)

Imannya amal

b)

sangat wajib

c)

warisan para nabi

d)

mengangkat derajat seseorang

e)

petunjuk bagi seseorang

14.

Ilmu dapat mengangkat pemiliknya menjadi orang yang terhormat dan memiliki

kedudukan. Hal tersebut diterangkan dalam..

a)

QS. al-Mujadalah ayat 11

b)

QS. al-Mujadalah ayat 12

c)

QS. al-Mujadalah ayat 13

d)

QS. al-Mujadalah ayat 14

e)

QS. al-Mujadalah ayat 15

15.

Syetan menggoda dengan dua cara........

a)

Kurang dan berlebihan

b)

Malas dan sombong

c)

Pesimis dan percaya diri

d)

Optimis dan jujur

16.

Bacaan panjang karena ada huruf mad yang bersambung dalam kata yang berbeda disebut bacaan ... .

a)

mad wajib muttasil

b)

mar thabi'i

c)

mad jaiz munfasil

d)

mad aridli sukun

17.

Manakah yang termasuk contoh Mad Jaiz Munfashil ?

a)
b)
c)
d)

Semua benar

18.

Contoh bacaan ikhfa hakiki adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
19.

Di sebuah kelas, guru PAI menjelaskan bahwa rukun iman merupakan fondasi keimanan seorang muslim. Di antara rukun iman yang sangat berpengaruh dalam kehidupan sehari-hari adalah iman kepada Allah, malaikat, rasul, dan kitab-kitab-Nya.

Iman kepada Allah menumbuhkan keyakinan bahwa Allah adalah pencipta, pengatur, dan tujuan hidup manusia. Iman kepada malaikat melatih kita untuk selalu berhati-hati, karena setiap amal dicatat oleh malaikat. Iman kepada rasul menegaskan bahwa kita harus mengikuti teladan para nabi yang menyampaikan risalah Allah dengan penuh kesabaran. Sedangkan iman kepada kitab-kitab Allah memberi pedoman agar manusia memiliki arah hidup yang jelas, karena kitab suci adalah sumber kebenaran.

Guru lalu menekankan bahwa keempat rukun iman ini bukan sekadar diyakini, tetapi juga harus diamalkan dalam kehidupan. Dengan begitu, seorang muslim bisa menjadi pribadi yang taat, jujur, disiplin, serta bermanfaat bagi sesama.

Berdasarkan teks, hubungan antara iman kepada Allah dan perilaku manusia adalah …

a)

Membentuk keyakinan bahwa Allah adalah tujuan hidup.

b)

Mendorong manusia untuk selalu taat beribadah.

c)

Menguatkan kesadaran bahwa Allah Maha Mengatur kehidupan.

d)

Menjadikan manusia lebih sabar menghadapi cobaan.

20.

يَرْفَعِ اللهُ الَّذِيْنَ اَمَنُوْا مِنْكُمْ وَالَّذِيْنَ اُوتُواالْعِلْمَ.......... Lanjutannya adalah……

a)

دَرَجَةٍ

b)

دَرَجَاتٍ

c)

دَرَاجَةٍ

d)

دَارَجَاتِ

e)

دَرَجَتِنْ

21.

Berikut ini yang bukan merupakan hadits tentang pentingnya menuntut ilmu adalah…..

a)

طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ وَمُسْلِمَةٍ

b)

اَلْعِلْمُ بِلاَ عَمَلٍ كَالشَّجَرِ بِلاَ ثَمَرٍ

c)

اُطْلُبُ الْعِلْمَ مِنَ الْمَهْدِ اِلىَ الْلَحْدِ

d)

مَنْ سَلَكَ طَرِيْقًا يَلْتَمِسُ فِيْهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللهُ طَرِيْقًا اِلىَ الْجَنَّةِ

e)

اَلتَّعَلُّمِ فىِ الصِّغَارِ كَالنَّقْصِ عَلَى الْحَجَرِ

22.

Di sebuah sekolah, seorang siswa bernama Fajar sedang mempersiapkan lomba pidato. Ia berusaha keras menulis naskah dengan baik, lalu membacanya berulang-ulang meski di kamar sendirian. Dalam hati, ia berdoa lirih agar usahanya diberi kelancaran.

Keesokan harinya, sebelum tampil, Fajar merasa gugup. Namun ia mengingat nasihat gurunya, “Jangan takut, teruslah belajar, hati-hati dalam bersikap, dan percaya bahwa setiap doa dan usaha akan diperhatikan Allah.” Dengan penuh keyakinan, Fajar pun tampil. Suaranya terdengar jelas, tutur katanya sopan, dan ia menyampaikan pesan dengan penuh percaya diri.

Setelah selesai, teman-temannya memuji sikap Fajar yang tetap rendah hati meskipun mendapat juara. Fajar pun tersenyum sambil berkata, “Semua ini karena pertolongan Allah, tugas kita hanya berusaha sebaik mungkin."

Pesan utama dari kisah Fajar adalah …

a)

Usaha yang sungguh-sungguh akan lebih sempurna bila disertai doa.

b)

Doa menjadi penguat hati dalam setiap langkah kehidupan.

c)

Belajar dengan sungguh-sungguh merupakan bentuk tanggung jawab.

d)

Kemenangan akan terasa indah bila dijalani dengan rendah hati.

23.

Setiap pagi, Dina berangkat ke sekolah dengan semangat. Ia selalu mengingat pesan orang tuanya: “Hati-hati dalam berbuat, karena apa yang kamu lakukan pasti dicatat.” Saat berada di kelas, ia mengerjakan tugas dengan jujur meskipun guru tidak selalu mengawasi.

Suatu hari, Dina melihat dompet terjatuh di halaman sekolah. Ia segera mengambilnya dan menyerahkannya kepada guru piket. Teman-temannya memuji sikap jujur Dina. Dengan tersenyum ia berkata, “Saya hanya berusaha melakukan yang baik, karena saya percaya setiap amal dicatat meskipun tidak ada orang yang melihat.”

Dina merasa tenang karena yakin bahwa Allah menugaskan malaikat untuk mencatat amal perbuatan manusia. Keyakinan ini membuatnya selalu berusaha menjaga ucapan, sikap, dan perbuatan sehari-hari.

Sikap Dina dalam cerita di atas menunjukkan …

a)

Keyakinan bahwa malaikat mencatat amal baik dan buruk manusia.

b)

Keteguhan hati untuk selalu berbuat jujur dalam kehidupan.

c)

Kesadaran bahwa kebaikan kecil pun bernilai di sisi Allah.

d)

Tindakan nyata yang mencerminkan iman kepada malaikat Allah.

24.

Di sekolah, guru bercerita tentang keteladanan Rasulullah ﷺ yang selalu jujur, sabar, dan peduli terhadap sesama. Cerita itu sangat membekas di hati Ridwan.

Suatu hari, saat bermain sepak bola di lapangan, Ridwan tidak sengaja menyentuh bola dengan tangan sehingga seharusnya tim lawan mendapat tendangan bebas. Teman-temannya tidak ada yang melihat, dan mereka menganggap permainan bisa diteruskan. Namun Ridwan segera mengangkat tangan dan berkata, “Itu tadi handball, silakan bola untuk tim lawan.”

Teman-temannya awalnya terkejut, tetapi kemudian mereka menghargai kejujuran Ridwan. Setelah pertandingan, Ridwan berkata, “Saya ingin meneladani Rasulullah ﷺ yang selalu jujur meskipun dalam hal kecil.”

Perilaku Ridwan dalam cerita di atas mencerminkan …

a)

Keteladanan Rasulullah ﷺ dalam bersikap jujur meskipun tidak ada yang melihat.

b)

Semangat menjadikan Rasul sebagai teladan dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Pemahaman bahwa kejujuran akan menumbuhkan rasa saling menghargai.

d)

Sikap positif yang mencerminkan iman kepada Rasul Allah.

25.

Setiap akhir pekan, Bima sering mengunjungi kakeknya di desa. Suatu kali, kakeknya bercerita, “Dulu, waktu kecil, saya belajar membaca Al-Qur’an hanya dengan lampu minyak. Walaupun sederhana, kami merasa bahagia karena bisa memahami ayat-ayat Allah.”

Bima pun tersenyum dan berkata, “Sekarang saya bisa membaca Al-Qur’an dengan mudah lewat aplikasi di gawai. Tapi saya juga ingin seperti kakek, berusaha mengamalkan isinya dalam kehidupan sehari-hari.”

Beberapa hari kemudian, Bima menemukan ayat tentang pentingnya menolong sesama. Saat di sekolah, ia melihat temannya kesulitan membawa buku. Tanpa diminta, ia segera membantu. Temannya merasa senang dan berkata, “Terima kasih, Bima. Kamu selalu ringan tangan.”

Bima menjawab, “Saya hanya berusaha menjalankan apa yang saya pelajari dari Kitab Allah.”

Apa sikap yang paling tepat jika kamu ingin meneladani Bima dalam mengamalkan Kitab Allah?

a)

Membaca Al-Qur’an secara rutin dan berusaha memahami maknanya.

b)

Menggunakan teknologi untuk mendekatkan diri pada ajaran Kitab Allah.

c)

Menjadikan ayat-ayat Al-Qur’an sebagai pedoman nyata dalam perbuatan.

d)

Membantu orang lain dengan tulus sebagai wujud pengamalan Kitab Allah.

26.

Suatu sore, Farhan duduk di teras rumah sambil membantu ayahnya membersihkan halaman. Sambil bekerja, ayahnya berkata, “Nak, hidup di dunia ini tidak selamanya. Suatu saat kita akan kembali kepada Allah, dan semua amal kita akan dipertanggungjawabkan di hari akhir.”

Farhan terdiam sejenak, lalu bertanya, “Kalau begitu, apa yang sebaiknya saya lakukan, Yah?”

Ayahnya tersenyum sambil menjawab, “Perbanyaklah amal baik, seperti jujur, membantu teman, dan berbakti kepada orang tua. Semua itu akan menjadi bekal berharga saat kita bertemu Allah nanti.”

Sejak saat itu, Farhan semakin bersemangat berbuat kebaikan. Ia menolong temannya yang jatuh dari sepeda, membantu ibunya di dapur, dan mengerjakan salat tepat waktu. Ia merasa hidupnya lebih tenang karena yakin bahwa setiap amal baik tidak akan sia-sia di sisi Allah.

Sikap Farhan dalam cerita di atas menunjukkan …

a)

Keyakinan bahwa amal baik akan menjadi bekal berharga di hari akhir.

b)

Kesadaran untuk memperbanyak perbuatan baik dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Pemahaman bahwa keimanan kepada hari akhir membuat hidup lebih terarah.

d)

Tindakan positif yang mencerminkan iman kepada rukun iman yang kelima.

27.

Salsa sangat berharap bisa juara dalam lomba pidato di sekolah. Ia sudah berlatih setiap hari dengan sungguh-sungguh. Namun ketika hari perlombaan tiba, ia hanya mendapat juara harapan. Awalnya ia merasa kecewa, tetapi ibunya menenangkan dengan berkata, “Nak, kamu sudah berusaha maksimal. Hasilnya adalah ketentuan Allah, dan itu pasti yang terbaik untukmu.”

Mendengar nasihat itu, Salsa tersenyum dan berkata, “Benar juga, Bu. Saya tidak boleh putus asa. Mungkin ini cara Allah mengajarkan saya untuk lebih sabar dan terus berlatih.”

Sejak itu, Salsa semakin rajin belajar. Ia yakin bahwa setiap usaha yang dilakukan tidak ada yang sia-sia, dan apapun hasilnya adalah bagian dari Qada dan Qadar Allah yang penuh hikmah.

Apa pesan utama dari kisah Salsa di atas?

a)

Keyakinan bahwa setiap usaha harus disertai tawakal kepada Allah.

b)

Kesadaran bahwa hasil yang diperoleh adalah bagian dari ketentuan Allah.

c)

Pemahaman bahwa Qada dan Qadar Allah selalu mengandung hikmah.

d)

Sikap sabar dan ikhlas menerima hasil setelah berusaha maksimal.

28.

Malam itu, Dimas selesai salat Isya di rumah. Ketika duduk, ia teringat kalau ada bagian salatnya yang ia lakukan dengan kurang sempurna. Ia pun berusaha memperbaiki dengan penuh ketenangan.

Beberapa hari kemudian, Dimas mendapat kabar bahwa ia berhasil meraih juara lomba yang sudah lama ia perjuangkan. Rasa gembira dan haru membuatnya spontan menundukkan kepala di lantai sebagai wujud syukur.

Beberapa waktu setelah itu, saat membaca Al-Qur’an, Dimas menemukan satu ayat yang membuat hatinya bergetar. Ia pun berhenti sejenak dan menundukkan diri dengan penuh khusyuk.

Apa nilai utama yang dapat dipetik dari pengalaman Dimas dalam cerita di atas?

a)

Setiap momen kehidupan dapat menjadi kesempatan untuk lebih dekat kepada Allah.

b)

Tindakan sederhana bisa menjadi wujud rasa syukur dan ketaatan.

c)

Mengingat Allah menghadirkan ketenangan dalam situasi apa pun.

d)

Seorang muslim dapat mengekspresikan keimanannya dengan cara yang indah.

29.

Hari Jumat pagi, sekolah Adi selesai lebih awal dari biasanya. Ia melihat beberapa temannya langsung pulang tanpa mampir ke masjid. Namun, Adi memilih untuk berjalan menuju masjid terdekat bersama ayahnya. Saat tiba, ia mendengar lantunan adzan yang merdu, lalu duduk dengan tertib sambil mendengarkan khotbah khatib.

Di tengah khotbah, khatib mengingatkan jamaah tentang pentingnya menepati janji dan menjauhi perbuatan curang. Adi merasa pesan itu sangat bermanfaat untuk kehidupannya di sekolah, terutama ketika harus bekerja kelompok dengan teman-teman. Setelah salat Jumat selesai, Adi pulang dengan hati lega dan tenang, serta bertekad untuk lebih disiplin dalam menjaga amanah.

Apa pelajaran yang dapat diambil dari pengalaman Adi dalam mengikuti salat Jumat?

a)

Salat Jumat memberi kesempatan untuk memperbaiki diri melalui nasihat khotbah.

b)

Mengikuti salat Jumat menumbuhkan kebiasaan baik dalam kehidupan sehari-hari

c)

Salat Jumat menjadi sarana mempererat hubungan dengan Allah dan sesama.

d)

Menghadiri salat Jumat menumbuhkan kedisiplinan dan ketenangan hati.

30.

Suatu sore, Sinta duduk bersama keluarganya di ruang tamu. Mereka baru saja menerima kabar gembira bahwa kakek dan nenek mendapat kesempatan untuk berangkat haji tahun ini. Suasana rumah menjadi penuh rasa haru dan syukur. Ayah menjelaskan bahwa ibadah haji adalah perjalanan suci yang tidak semua orang bisa mendapatkannya, karena selain membutuhkan kesiapan fisik juga memerlukan kesabaran dan keikhlasan hati.

Beberapa hari kemudian, Sinta menemani ibunya menghadiri manasik haji di masjid. Ia melihat banyak jamaah yang berlatih tata cara ibadah dengan penuh semangat. Sinta merasa kagum, karena perjalanan panjang itu mengajarkan arti perjuangan, kebersamaan, dan ketulusan.

Saat berbincang dengan temannya di sekolah, Sinta mengatakan bahwa meskipun ia belum bisa berangkat, ia belajar untuk mengambil hikmah dari kisah orang-orang yang berhaji atau berumrah: bagaimana mereka menjaga diri, bersabar, dan bersyukur atas setiap langkah dalam hidup.

Apa nilai utama yang dapat dipetik Sinta dari pengalaman keluarganya terkait haji dan umrah?

a)

Kesempatan ibadah haji dan umrah mengajarkan pentingnya kesabaran dan keikhlasan.

b)

Melihat semangat jamaah haji memberi inspirasi untuk lebih bersungguh-sungguh beribadah.

c)

Hikmah dari ibadah haji dan umrah dapat menjadi pelajaran berharga bagi semua orang.

d)

Perjalanan haji dan umrah menumbuhkan rasa syukur serta tekad untuk memperbaiki diri.

31.

Suasana kampung pagi itu terasa berbeda. Warga berkumpul di rumah Pak Rahman yang baru saja berpulang ke rahmatullah. Andi, seorang remaja, ikut hadir bersama ayahnya. Ia memperhatikan bagaimana warga saling membantu: ada yang memandikan jenazah, ada yang menyiapkan kain kafan, ada yang menggali kubur, dan sebagian lain menyiapkan makanan untuk para tamu.

Andi melihat wajah ayahnya yang tenang saat ikut mengangkat jenazah menuju masjid untuk disalatkan. Di masjid, suasana khidmat terasa ketika semua berdiri berjajar menunaikan salat jenazah. Setelah itu, mereka bersama-sama mengantar almarhum ke pemakaman.

Sepanjang jalan pulang, Andi merenung. Ia merasa kagum dengan kebersamaan warga yang begitu tulus, dan menyadari bahwa kematian mengingatkan manusia untuk lebih memaknai hidup. Ia pun bertekad untuk semakin berbakti kepada orang tuanya dan memperbaiki amal sehari-hari.

Apa nilai utama yang dapat dipetik Andi dari pengalaman menghadiri penyelenggaraan jenazah di kampungnya?

a)

Penyelenggaraan jenazah mengajarkan pentingnya kebersamaan dan mendekatkan diri kepada Allah.

b)

Mengikuti prosesi jenazah menumbuhkan rasa syukur dan kesadaran untuk memperbaiki diri.

c)

Melihat kepedulian masyarakat memberi inspirasi untuk lebih berbakti kepada orang tua.

d)

Menghadiri penyelenggaraan jenazah menjadi pengingat untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah.

32.

Idul Adha tahun ini terasa istimewa bagi warga kampung Nusantara. Sejak pagi, masjid sudah ramai oleh panitia dan anak-anak yang bersemangat menyaksikan prosesi penyembelihan hewan qurban. Andi bersama teman-temannya ikut membantu membagikan daging kepada warga sekitar, terutama kepada mereka yang kurang mampu. Dari kegiatan itu, Andi belajar bahwa qurban bukan sekadar menyembelih hewan, tetapi juga tentang berbagi kebahagiaan dan mempererat persaudaraan.

Beberapa minggu kemudian, keluarga Andi juga mengadakan akikah untuk adik kecilnya. Acara sederhana itu dipenuhi rasa syukur. Seusai penyembelihan kambing, keluarga Andi membagikan hidangan kepada tetangga dan kerabat. Andi merasakan kehangatan kebersamaan dan makna saling berbagi yang membuat suasana semakin indah.

Apa nilai utama yang dapat dipetik Andi dari pengalaman qurban dan akikah bersama keluarganya?

a)

Qurban dan akikah mengajarkan arti kebersamaan dan kepedulian kepada sesama.

b)

Melalui qurban dan akikah, seseorang belajar berbagi nikmat dengan penuh syukur.

c)

Kedua ibadah tersebut menumbuhkan rasa tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Qurban dan akikah menjadi sarana untuk mempererat silaturahmi dengan penuh ketulusan.

33.

Rafi adalah seorang siswa kelas VIII yang aktif di kegiatan pramuka. Suatu hari ia harus mengikuti perkemahan selama tiga hari di luar kota. Perjalanan menuju lokasi cukup jauh, dan di perjalanan bus sempat berhenti untuk istirahat. Saat waktu salat tiba, Rafi melihat beberapa pembina melakukan salat dengan cara yang lebih singkat, yaitu menggabungkan dua waktu salat sekaligus.

Rafi sempat bingung, lalu bertanya kepada salah satu pembina. Dengan sabar, pembina menjelaskan bahwa dalam kondisi tertentu, agama memberikan kemudahan agar umat tetap bisa beribadah tanpa merasa berat. Mendengar itu, Rafi merasa tenang karena menyadari bahwa ibadah tidak dimaksudkan untuk menyulitkan, melainkan untuk memudahkan manusia agar tetap dekat kepada Allah.

Apa nilai utama yang dapat dipetik Rafi dari pengalamannya selama kegiatan pramuka tersebut?

a)

Ibadah mendekatkan diri kepada Allah dan tetap bisa dijalankan dengan baik meskipun dalam kondisi khusus.

b)

Kemudahan yang diberikan Allah menumbuhkan rasa syukur dan ketenangan.

c)

Rukhsah menjadi pengingat bahwa Allah Maha Pengasih kepada hamba-Nya.

d)

keringanan dalam ibadah membantu manusia untuk tetap konsisten beribadah.

34.

Nama Perpustakaan yang dibangun oleh Khalifah harun Ar Rasyid adalah . . . . .

a)

Darul Hikmah

b)

Baitul Hikamh

c)

Baiatul kitab

d)

Darul Kitab

35.

Bani / Dinasti Abbasiyah didirikan oleh ...

a)

Abul Abbas As Saffah

b)

Abu Ja'far Al Mansur

c)

Harun Al Rasyid

d)

Mu'tasim Billah

36.

Dinasti Abbasiyah mencapai masa kejayaan pada pemerintahan khalifah...

a)

Harun Arrasyid dan Al-Makmun

b)

Ja'far Almanshur

c)

Al Muntasgir Billah

d)

Nizamul Mulk

37.

Ibukota sebagai pusat pemerintah dinasti bani umayyah berada dikota...

a)

Damaskus

b)

Basrah

c)

Madinah

d)

Palestina

38.

Khalifah pertama Dinasti Bani Umayyah bernama...

a)

Muawwiyah bin Abi Sufyan

b)

Umar bin Abdul Aziz

c)

Abdul-Aziz bin Marwan

d)

Sulaiman bin Abdul Malik

39.

Pemerintahan Dinasti Umayyah bersifat...

a)

Demokratis

b)

Republik

c)

Monarchi

d)

Terpimpin

40.

2.       Pada masa kejayaan Kesultanan Utsmani, kota manakah yang menjadi pusat pemerintahan setelah ditaklukkan oleh Mehmed II pada tahun 1453?

a)

Bagdad

b)

Damaskus

c)

Konstantinopel

d)

Kairo

41.

8.       Perhatikan pernyataan pernyataan berikut!

1) Kemerosotan akhlak sebagian pemimpin Daulah Usmaniyah

2) Pemimpin yang kurang amanah

3) Melemahnya kekuatan militer

4) Terjadi persahabatan dengan bangsabangsa Eropa

5) Masyarakat Daulah Usmaniyah banyak yang enggan bertani

6) Terjadi krisis pangan pada masa Daulah Usmaniyah

7) Terjadinya perpecahan di dalam wilayahwilayah

8) beberapa wilayah memisahkan diri dengan Usmaniyah

9) Terdapat perebutan pengaruh dengan beberapa negara Eropa

Pernyataan tersebut, yang bukan merupakan penyebab runtuhnya

Daulah Usmaniyah terdapat pada nomor ....

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

4, 5, 6

d)

7, 8, 9

42.

11.       Sebuah bangunan peninggalan Sultan Ahmet I yang masih bisa dinikmati keindahannya hingga pada zaman sekarang ....

a)

Mosque AlManar

b)

Blue Mosque

c)

Masjidil Aqsho

d)

Istana AlHamra

43.

Pasukan militer bentukan Daulah Syafawi adalah ....

a)

Inkisyariyah

b)

Diyar Bakr

c)

Qizilbash

d)

Kara Koyunlu

44.

Sultan terakhir Daulah Syafawi adalah ....

a)

Abbas I

b)

Abbas III

c)

Tahmasb II

d)

Safi Mirza

45.

Mendirikan pabrik, memproduksi kain sutera, beludru, karpet dll, merupakan kemajuan Daulah Syafawi dalam bidang ....

a)

Bidang pembangunan fisik

b)

Bidang Ilmu pengetahuan

c)

Bidang Seni

d)

Bidang ekonomi

46.

Pakar agama dan ahli fiqih yang terkenal masa Daulah Syafawi adalah ....

a)

Baha Al-Din Al-Syaerazi

b)

Baharuddin Al-Amili

c)

Sadr Al-Din Al-Syirazi

d)

Muhammad Baqir

47.

Siapakah pendiri Daulah Mughal?

a)

Akbar

b)

Humayun

c)

Zahiruddin Babur

d)

Shah Jahan

e)

Aurangzeb

48.

Kontribusi Daulah Mughal yang penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan adalah di bidang...

a)

Fisika dan matematika

b)

Kedokteran dan astronomi

c)

Teknik sipil dan kimia

d)

Sastra dan arkeologi

e)

Psikologi dan geologi

49.

Faktor utama yang menyebabkan kemunduran Daulah Mughal adalah...

a)

Penjajahan bangsa Eropa

b)

Kepemimpinan yang lemah setelah Aurangzeb

c)

Kurangnya sumber daya alam

d)

Kenaikan pajak yang rendah

e)

Pengurangan angkatan militer

50.

Salah satu persamaan antar malaikat dan jin adalah keduanya sama-sama....

a)

Berjenis kelamin

b)

Makhluk gaib

c)

Berkembang biak

d)

Memilki nafsu

51.

Hasan selalu berhati-hati dalam setiap ucapan dan perbuatannya, karena ia yakin bahwa Allah Swt. senantiasa mendengarnya. Perbuatan tersebut merupakan pengamalan dari keyakinannya bahwa Allah Swt. bersifat.....

a)

al-'Alim

b)

al-Khabir

c)

as-Sami'

d)

al-Bashir

52.

Cara meneladani asmaul husna dalam kehidupan sehari-hari adalah, kecuali ...

a)

Mencintai ilmu pengetahuan

b)

Teliti dalam berbuat

c)

Mendengarkan apa yang dikatakan orang lain sebagai masukan

d)

Harus selalu mendapatkan apa yang kita inginkan

53.

Zaid mengerjakan soal ujian tanpa mencontek, walaupun banyak kesempatan dan tidak ada pengawas di ruangan. Sikap tersebut menunjukkan bahwa ia beriman kepada malaikat...

a)

Jibril

b)

Mikail

c)

Raqib dan Atid

d)

Israfil.

54.

يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اصْبِرُوْا

a)

وَصَابِرُوْا وَرَابِطُوْاۗ

b)

وَرَابِطُوْ وَصَابِرُوْا

c)

لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُوْنَࣖ

d)

ثَمَنًا قَلِيْلًاۗ

55.

تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ

di atas adalah contoh hukum bacaan...

a)

Idzhar syafawi

b)

Ikhfa syafawi

c)

Idgham mutamasilain

d)

Idgham mimi

56.

Perilaku dari asmaul husna al- Basir adalah ....

a)

hendaklah kita berusaha semaksimal mungkin untuk dapat melihat peristiwa-peristiwa yang terjadi di alam ini sebagai bahan renungan akan kebesaran Allah Swt

b)

hendak kita selalu memohon hidayah kepada Allah .

c)

hendak kita mampu menghargai pendapat orang lain dengan cara mendengarkan semua pembicaraannya

d)

hendak kita sebagai manusia yang diberikan akal fikiran mampu mengembangkan dan memaksimalkan potensi diri untuk mencari ilmu.

57.

Dalil yang menjelaskan adanya keberadaan Malaikat-Malaikat Allah adalah ….

a)

Q.S. Al-Baqarah : 30

b)

Q.S. Al-Insan : 19

c)

Q.S. An-Nur : 24

d)

Q.S. Al-Anbiya :19

58.

Malaikat Jibril menemani Nabi muhammad SAW dalam sebuah peristiwa penting yaitu

a)

Isra' Mi'raj

b)

Nuzulul Quran

c)

Maulid Nabi

d)

Lailatul Qodar

59.

Diantara pokok-pokok ajaran yang terkandung dalam Al-Qur’an adalah tentang Aqidah, maksudnya ….

a)

berkaitan dengan pembinaan akhlak mulia dan menghindari akhlak tercela

b)

berkaitan dengan tata cara berhubungan dengan sesama manusia

c)

berkaitan dengan tata cara beribadah seperti shalat, zakat dan ibadah yang lainnya.

d)

berkaitan dengan keyakinan, seperti mengesakan Allah dan meyakini malaikat-malaikat , kitab-kitab, rasul-rasul, hari kiamat, dan qodo dan qodar

60.

Kitab Taurat adalah kitab suci yang diwahyukan atau diturunkan kepada Nabi Musa AS sebagai pedoman dan petunjuk untuk.....

a)

Bani Israil

b)

quraisy

c)

anshor

d)

semua umat

61.

Setelah manusia dibangkitkan dari kubur, apa peristiwa besar berikutnya menurut urutan yaumul?

a)

Yaumul Jaza’

b)

Yaumul Hisab

c)

Yaumul Mahsyar

d)

Yaumil Mizan

62.

Seorang guru meminta siswanya menuliskan urutan yaumul berikut:
(1) Yaumul Hisab
(2) Yaumul Ba’ats
(3) Yaumul Hasyr
(4) Yaumul Jaza’
(5) Shirath
(6) Mizan

Manakah Urutan yang benar?

a)

(2) – (3) – (1) – (6) – (5) – (4)

b)

(2) – (1) – (3) – (6) – (5) – (4)

c)

(2) – (3) – (6) – (1) – (5) – (4)

d)

(3) – (2) – (1) – (6) – (5) – (4)

63.

Perhatikan ilustrasi berikut ini! “

Ketika Nabi Muhammad Saw berdagang, beliau memberitahukan cacat barang dagangannya. Beliau tidak menyembunyikan cacat tersebut.” Contoh perilaku meneladani sifat rasul sesuai dengan wacana di atas adalah ...

a)

Ahmad, Ikhwan dan Hamid senantiasa berlatih sepak bola dengan giat

b)

Fatimah senantiasa tekun mengerjakan pekerjaan rumahnya

c)

Umar menemukan handphone dan menyerahkannya kepada guru BK

d)

Ali mengajak teman-temannya melaksanakan shalat zuhur berjamaah

64.

Perhatikan kegiatan shalat berikut ini !

1) Niat

2) Takbiratul ihram

3) Membaca do’a iftitah

4) Membaca surah Al-Fatihah

5) Membaca do’a duduk diatara dua sujud

6) Membaca tasyahud akhir

Dari kegiatan shalat di atas yang termasuk rukun shalat ditunjukkan pada nomor....

a)

1,2,3,4

b)

1,2,4,6

c)

1,3,4,5

d)

1,3,4,6

65.

Makhluk Allah yang Allah  ciptakan dari nur ( cahaya) dan  selalu ta'at kepada Allah, mempunyai kedudukan dan tugas tertentu sesuai ketetapan dan perintah Allah dengan dikaruniai kekuatan penuh untuk melaksanakannya.

Pernyataan di atas adalah

a)

pengertian beriman kepada malaikat Allah Swt. secara bahasa

b)

pengertian malaikat Allah Swt. secara bahasa

c)

pengertian malaikat Allah Swt. secara istilah

d)

pengertian beriman kepada malaikat Allah Swt. secara istilah

66.

Rasul memiliki sifat ṣidq yang berarti …

a)

Mampu menenangkan hati umatnya

b)

Menyampaikan kabar gembira dengan penuh kelembutan

c)

Selalu berkata benar sesuai ajaran Allah

d)

Memberikan keteladanan dengan penuh kasih sayang

67.

Perhatikan pernyataan tentang perilaku terhadap al Qur’an di bawah ini!

1) Berusaha untuk memahami isinya

2) Membacanya baik di saat senang maupun susah

3) Menyimpannya di dalam sebuah peti

4) Membuatnya sebagai jimat

5) Sekuat tenaga mengamalkannya

6) Menjadikannya sebagai penangkal dari gangguan jin

Pernyataan yang merupakan kategori perilaku mencintai al Qur’an ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 4, 5

b)

1, 2, 3

c)

1, 2, 5

d)

1, 5, 6

68.

Hadis yang memiliki arti

"Barang siapa tidak menyayangi maka tidak disayang"

adalah....

a)
b)
c)
d)
69.

Perhatikan beberapa syarat berikut!

1) Melakukan Mandi

2) Beragama islam

3) Sudah baligh

4) Memakai minyak wangi

5) Muslim laki-laki

Pernyataan syarat-syarat tersebut yang merupakan syarat wajib shalat jumat ditunjukkan oleh nomor….

a)

1), 2), dan 3)

b)

2), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

70.

Berikut ini yang merupakan syarat syah khotbah adalah ....

a)

membaca hamdallah

b)

bershalawat kepada Nabi

c)

Menutup aurat

d)

memakai wangi-wangian

71.

Mengerjakan ibadah haji terlebih dahulu baru umrah disebut...

a)

Ifrad

b)

Ihram

c)

Qiran

d)

Tamattu'

72.

Pelaksanaan Sholat Jenazah Laki-laki posisi Imam berada....

a)

Samping kanan jenazah

b)

Samping kiri jenazah

c)

Sejajar dengan kepala jenazah

d)

Sejajar dengan perut jenazah

e)

Dekat dengan kaki jenazah

73.

"Allahumma la tahrimna ajrohu walaa taftinaa ba'dahu wagfirlanaa walahu" doa tersebut di baca setelah takbir ke....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

e)

Yang Pertama

74.

QS Az-Zumar ayat 11 berisi tentang

a)

Orang berilmu kedudukan nya lebih tinggi

b)

Orang sabar akan dilindungi oleh Allah

c)

Toleransi mendorong persatuan

d)

Perintah untuk senantiasa bertaqwa

75.

Perhatikan Pernyataan di bawah ini!

1) Memperbanyak berbuat kebaikan setelah menyadari telah berbuat buruk.

2) Menyampaikan kepada Allah bahwa tidak semua kesalahan ada pada dirinya

3) Segera menghentikan perbuatan dosa

4) Mengupayakan kepada orang lain untuk memahami kondisi yang terjadi

5) Menyesal atas perbuatan dosa yang telah dilakukan

6) Berjanji dengan sungguh-sungguh tidak akan mengulangi perbuatan dosa

7) Menyadari sepenuh hati bahwa segala yang terjadi adalah kehendak Allah

8) Meminta maaf kepada Allah

Cara yang tepat untuk melakukan taubatan Nasuha ditunjukkan pada nomor....

a)

1,2,3,4,7

b)

2,3,4,7,8

c)

1,3,5,6,8

d)

2,4,5,7,8

76.

umat islam diperintahkan untuk berlaku kasih sayang kepada sesama, termasuk dalam pertemanan. berikut yang bukan termasuk cara berlaku kasih sayang kepada dalam pertemanan adalah ...

a)

memanggil nama teman dengan sebutan yang tidak sesuai

b)

mendengarkan dengan penuh perhatian ketika teman sedang bicara

c)

menghargai dan menghormati apabila terdpat perbedaan dengan teman

d)

membantu teman yang membutuhkan bantuan dalam pelajaran dan tugas

77.

Ayat berikut adalah dalil tentang keikhlasan amal seseorang, yakni terdapat dalam Quran Surat ....

a)

Al Baqarah 153

b)

Al Imran 134

c)

An Nisa 146

d)

An Nisa 164

78.

Berikut adalah contoh husnudzon terhadap diri sendiri, kecuali ....

a)

Selalu gigih dan optimis

b)

Tidak mudah menyerah untuk meraih cita-cita

c)

Mempunyai inisiatif

d)

Tidak percaya diri

79.

Salah satu perwujudan husnudzan adalah dengan selalu bersyukur atas semua nikmat dan karunia yang diberikan Allah SWT. yang bukan cara bersyukur kepada Allah SWT adalah.

a)

Mengucapkan tahmid ketika mendapat nikmat

b)

Mengucapkan istighfar ketika mendapat nikmat

c)

Merasa cukup atas pemberian Allah SWT

d)

Menyedekahkan sebagian rezeki untuk kaum dhuafa

80.

Dalam ushul fiqh disebutkan bahwa rukhsah dapat memberikan pengecualian atau membolehkan prinsip umum disebabkan...

a)

Banyak dukungan

b)

Tenang

c)

Kondusif

d)

Darurat

81.

Perhatikan penyataan berikut!

1) Tidak untuk berlaku zalim, berbuat dosa, atau meringan-ringankan suatu hukum yang sudah ringan.

2) Orang yang sedang dalam perjalanan (musair) dalam jarak dan kondisi yang ditentukan.

3) Orang yang sedang dalam perjalanan pulang kampung.

4) Keringan apabila mampu menjalankan ibadah puasa di bulan Ramadhan.

Yang merupakan penyebab diberikannya rukhṣah terdapat pada nomor….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

82.

Arti qurban menurut bahasa adalah ....

a)

mendekatkan diri

b)

penyembelihan sapi qurban

c)

hari raya qurban

d)

hari raya idul adha

83.

Terjemah dari ayat di atas adalah ....

a)

maka shalatlah untuk Tuhanmu dan bersabarlah

b)

maka shalatlah untuk Tuhanmu dan berkurbanlah

c)

maka shalatlah untuk Tuhanmu dan berbuat baiklah

d)

maka shalatlah untuk Tuhanmu dan bersedekahlah

84.

سَجَدَ وَجْهِي لِلَّذِي خَلَقَهُ وَصَوَّرَهُ، وَشَقَّ سَمْعَهُ وَبَصَرَهُ، بِحَوْلِهِ وَقُوَّتِهِ فَتَبَارَكَ اللهُ أَحْسَنُ الخَالِقِيْ

Berikut adalah bacaan dari sujud

a)

Tilawah

b)

Syukur

c)

Sahwi

d)

sholat

85.

Jumlah sujud yang dilakukan dalam sujud syukur sebanyak ... kali.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

86.

1.       Rasulullah SAW  tidak mengetahui kapan kiamat itu akan terjadi. Beliau hanya menggambarkan …

a)

dalilnya

b)

tandanya

c)

tahunnya

d)

waktunya

87.

Hari akhir merupakan hari penyesalan bagi manusia karena...

a)

Segala amal terputus dan tobat tidak diterima

b)

Manusia sudah tidak dapat menikmati dunia

c)

Manusia akan mati selamanya

d)

Segala kenikmatan dunia hilang

88.

Contoh qada di bawah ini kecuali...

a)

Hari kiamat

b)

Gunung meletus

c)

Juara kelas

d)

Jenis kelamin

89.

Allah SWT akan mengubah nasib seseorang jika mau berusaha. Hal tersebut dinyatakan dalam al Qur'an surah...

a)

Ar Ra'd 12

b)

Ar Ra'd 11

c)

Ar Ra'd 10

d)

Ar Ra'd 13

90.

Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini !

1) Melakukan sesuatu sebaik-baiknya, baik dilihat orang maupun tidak

2) Bersedekah seperti orang buang air besar, tak mengingat-ingat apa yang dikeluarkan

3) Sesekali ingin hasil kerja kerasnya dihargai oleh orang lain

4) Selalu menampakkan dan menceritakan kebaikan diri kepada orang lain

Dari pernyataan di atas, yang sesuai untuk orang yang ikhlas adalah....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

91.

Di dalam Al Qur'an dijelaskan

إِنَّ اللَّهَ مَعَ الصَّابِرِينَ

Arti yang sesuai untuk potongan ayat di atas adalah....

a)

Allah akan menolong seseorang selama mereka sabar

b)

Sesungguhnya Allah bersama orang-orang yang sabar

c)

Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang sabar

d)

Anugerah Allah yang terbesar adalah kesabaran

92.

Allah SWT. telah berjanji kepada orang yang ikhlas dan sabar dalam menghadapi musibah berupa ...

a)

kekayaan

b)

keberuntungan

c)

jabatan

d)

kemuliaan

93.

Jika "nun mati" atau "tanwin" bertemu dengan huruf "ء" hukum bacaannya adalah . . .

a)

Izhar Halqi

b)

Ikhfa Haqiqi

c)

Iqlab

d)

Idghom Bighunnah

e)

Idghom Bila Ghunnah

94.

Apa yang dimaksud dengan mahabah dalam konteks ajaran Islam?
a) Rasa takut kepada Allah
b) Rasa cinta kepada Allah dan Rasul-Nya
c) Rasa harapan untuk memperoleh rahmat Allah
d) Rasa rendah hati di hadapan Allah
e) Rasa keputusasaan terhadap takdir Allah

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

95.

Pusat pemerintahan Daulah Umayah kedua berada di kota....

a)

Cordoba

b)

Mesir

c)

Mekkah

d)

Syiria

96.

Manakah urutan kepemerintahan Islam yang tepat..

a)

Kepemerintahan Rasulullah - Dinasti Umayyah - Khulafaur Rasyidin - Dinasti Abbasiyah

b)

Kepemerintahan Rasulullah - Khulafaur Rasyidin - Dinasti Abbasiyah - Dinasti Umayyah

c)

Kepemerintahan Rasulullah - Khulafaur Rasyidin - Dinasti Umayyah - Dinasti Abbasiyah

d)

Khulafaur Rasyidin - Kepemerintahan Rasulullah - Dinasti Umayyah - Dinasti Abbasiyah

97.

Apa yang membuat Dinasti Fatimiyah berbeda dari dinasti-dinasti Islam lainnya di Afrika Utara?

a)

Mereka adalah satu-satunya dinasti yang berpusat di Afrika Utara.

b)

Mereka adalah satu-satunya dinasti yang menganut aliran Syiah.

c)

Mereka adalah satu-satunya dinasti yang memiliki kekuatan militer yang kuat.

d)

Mereka adalah satu-satunya dinasti yang berhasil mengalahkan Bani Abbasiyah.

98.

Sultan Muhamad II diberi gelar AL FATIH, artinya ...

a)

sang penakluk

b)

sang pembuka

c)

sang pemberani

d)

sang pembuat undang-undang

99.

Bangunan-bangunan megah yang dibangun masa Daulah Syafawi diantaranya adalah ....

a)
b)
c)
d)
100.

salah satu keberhasilan dalam bidang ekonomi pada masa Dinasti Mughal adalah ...

a)

terbentuknya saluran irigasi yang memadai bagi para petani lokal serta kerjasama petani dalam membayar bea cukai yang sesuai aturan.

b)

kesuksesan panen yang merata di setiap daerah perindustrian.

c)

terbentuknya sistem pemberian pinjaman bagi usaha pertanian dan adanya sistem pemerintahan lokal yang digunakan untuk mengumpulkan hasil pertanian dan melindungi petani.

d)

dibangunnnya beberapa fasilitas seperti pasar perdagangan yang berfungsi sebagai tempat jual beli segala kebutuhan masyarakat antar daerah dan ditunjang dengan penginapan gratis bagi pengunjung luar daerah.

e)

tidak adanya biaya pajak dan bea cukai untuk barang-barang yang diekspor ke Inggris atau sebaliknya, sebab adanya kerjasama yang baik antar india denga Inggris.