wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Examen de Artes - Primer Grado

Total questions: 40

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál de las siguientes listas presenta correctamente las 7 Bellas Artes?

a)

Pintura, Escultura, Música, Danza, Literatura, Cine, Fotografía.

b)

Arquitectura, Escultura, Pintura, Música, Danza, Poesía, Teatro.

c)

Pintura, Escultura, Música, Danza, Literatura, Arquitectura, Teatro.

d)

Arquitectura, Escultura, Dibujo, Canto, Danza, Literatura, Cine.

2.

Completa la siguiente oración: "El arte de proyectar y diseñar edificios, creando espacios para el ser humano se llama  (a)   ."

3.

El arte que utiliza el cuerpo en movimiento como medio de expresión, usualmente con música, es:

a)

Teatro

b)

Danza

c)

Escultura

d)

Literatura

4.

El arte que combina imágenes en secuencia para contar una historia y que es conocido como el 'séptimo arte' es:

a)

La Fotografía

b)

La Pintura

c)

El Cine

d)

La Televisión

5.

¿Cuál de estas artes se considera la más antigua y universal, utilizando el sonido y el silencio como materia prima?

a)

Literatura

b)

Música

c)

Teatro

d)

Danza

6.

La principal característica de la Escultura es que es:

a)

Un arte bidimensional.

b)

Un arte tridimensional que ocupa un espacio.

c)

Un arte que se basa únicamente en el sonido.

d)

Un arte efímero que no deja registro.

7.

La Literatura se caracteriza por utilizar como materia prima:

a)

La piedra y el mármol.

b)

El sonido y el ritmo.

c)

La palabra escrita y el lenguaje.

d)

Los colores y las formas.

8.

Relaciona la Bellas Artes con su característica principal: Arte escénico que representa historias actuadas

a)

Danza

b)

Música

c)

Teatro

d)

Teatro

9.

Arte tridimensional que aplica pigmentos sobre una superficie

(a)  

10.

arte de la representación a través del movimiento corporal

(a)  

11.

Arte del sonido organizado en el tiempo

(a)  

12.

Una característica fundamental de la Arquitectura, que la diferencia de otras artes, es:

a)

Su inutilidad práctica.

b)

Su carácter efímero.

c)

Su funcionalidad y habitabilidad.

d)

Su falta de relación con el espacio.

13.

El arte que se define como la representación de personajes y historias frente a un público es:

a)

La Danza

b)

El Cine

c)

El Teatro

d)

La Literatura

14.

¿Qué es la percepción?

a)

El proceso de crear una obra de arte desde cero.

b)

El proceso a través del cual interpretamos y organizamos las sensaciones para comprender nuestro entorno.

c)

La capacidad de memorizar información visual.

d)

La habilidad para dibujar con precisión.

15.

Completa la siguiente oración: "Podemos captar la naturaleza que nos rodea por medio de nuestros  (a)   ."

16.

¿Cuáles son los cinco sentidos?

a)

Vista, Oído, Gusto, Tacto, Equilibrio.

b)

Vista, Olfato, Oído, Gusto, Tacto.

c)

Oído, Gusto, Tacto, Intuición, Vista.

d)

Tacto, Vista, Olfato, Oído, Fuerza.

17.

El sentido de la  (a)    nos permite apreciar los colores, las formas y la luz de una pintura o un paisaje.

18.

Cuando escuchamos una sinfonía, estamos utilizando principalmente el sentido del:

a)

Gusto

b)

Tacto

c)

Oído

d)

Olfato

19.

Para percibir completamente la textura de una escultura, es ideal poder usar el sentido del:

a)

Oído

b)

Gusto

c)

Tacto

d)

Olfato

20.

¿Cuál de los siguientes es un beneficio socioemocional de practicar las bellas artes?

a)

Aumenta la resistencia física.

b)

Mejora la expresión de emociones y la autoestima.

c)

Enseña leyes de física avanzada.

d)

Garantiza el éxito económico.

21.

La práctica del teatro y la danza fomenta especialmente:

a)

El trabajo individual y aislado.

b)

La capacidad de memorizar números.

c)

El trabajo en equipo y la comunicación no verbal.

d)

La indiferencia hacia los demás.

22.

Practicar artes como el dibujo o la música puede ayudar a desarrollar:

a)

La paciencia, la disciplina y la creatividad.

b)

Exclusivamente la fuerza muscular.

c)

La capacidad de evitar los problemas.

d)

La velocidad para correr.

23.

Las artes nos ayudan a comprender y valorar:

a)

Sólo nuestra propia cultura.

b)

Diferentes culturas y perspectivas del mundo.

c)

Únicamente el arte europeo.

d)

La superioridad de una cultura sobre otra.

24.

¿Qué beneficio cognitivo se asocia con la práctica musical?

a)

Dañar la capacidad auditiva.

b)

Mejorar la coordinación y el razonamiento matemático.

c)

Disminuir la capacidad de concentración.

d)

Anular la capacidad de aprender idiomas.

25.

¿Qué es un teselado?

a)

Una técnica de pintura al óleo.

b)

Un patrón de figuras que cubre completamente una superficie sin superponerse y sin dejar espacios.

c)

Un tipo de escultura móvil.

d)

Un instrumento musical de percusión.

26.

Un ejemplo clásico de teselado en la naturaleza son:

a)

Las nubes.

b)

Los panales de abejas.

c)

Los ríos.

d)

Las montañas.

27.

¿Con qué asignatura se vincula directamente la Arquitectura, ya que requiere cálculos de cargas, fuerzas y medidas?

a)

Biología

b)

Matemáticas

c)

Química

d)

Educación Física

28.

Al estudiar las obras de teatro del Siglo de Oro español en la clase de Artes, estamos estableciendo un vínculo con la asignatura de:

a)

Física

b)

________________ (Completa con la asignatura correcta).

29.

La asignatura de (a)   se vincula con las Artes al estudiar los movimientos artísticos en su contexto histórico (como el Renacimiento o la Revolución Industrial).

30.

La creación de una maqueta de un ecosistema para la clase de Biología implica habilidades desarrolladas en:

a)

Música y Danza

b)

Escultura y Arquitectura

c)

Literatura y Teatro

d)

Cine y Fotografía

31.

La Física se relaciona con las Artes, por ejemplo, en:

a)

La letra de una canción.

b)

El estudio de la luz y la óptica en la Fotografía y la Pintura.

c)

La trama de una novela.

d)

La coreografía de un ballet.

32.

El elemento del dibujo que se define como la huella que deja un punto en movimiento se llama:

a)

Forma

b)

Color

c)

Línea

d)

Textura

33.

La técnica de pintura que diluye los pigmentos con agua y que es conocida por su transparencia es:

a)

Óleo

b)

Acrílico

c)

________________ (Completa con la técnica correcta).

d)

Carboncillo

34.

¿Cuál de estos NO es un elemento fundamental del dibujo y la pintura?

a)

El punto y la línea.

b)

La textura y el color.

c)

La forma y el espacio.

d)

El sonido y el ritmo.

35.

La (a)   se refiere a la sensación táctil de una superficie, ya sea real (al tocarla) o visual (al imitarla en una pintura).

36.

En pintura, la (a)   se refiere a la claridad u oscuridad de un color.

37.

El soporte sobre el que se pinta tradicionalmente al óleo es:

a)

El papel albanene.

b)

El lienzo o la tabla.

c)

El barro fresco.

d)

Una pantalla digital.

38.

El carboncillo y la sanguina son materiales característicos de:

a)

La escultura

b)

El dibujo

c)

La música

d)

La danza

39.

¿Qué elemento artístico nos permite crear la sensación de profundidad en un dibujo?

a)

El ritmo.

b)

La melodía.

c)

La perspectiva.

d)

La armonía.

40.

Los colores primarios en la pintura son:

a)

Verde, naranja y violeta.

b)

Rojo, amarillo y azul.

c)

Negro, blanco y gris.

d)

Rosa, celeste y marrón.