NEW
Font size
WorksheetsCâu hỏi TT chủ đề 4 CNXH
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1) Mốc thời gian nào đánh dấu Liên Xô chính thức chấm dứt tồn tại?
A. 08/12/1991
B. 25/12/1991
C. 26/12/1991
D. 01/01/1992
2) Chính sách Perestroika chủ yếu hướng tới lĩnh vực nào?
A. Giáo dục
B. Kinh tế
C. Đối ngoại
D. Văn hoá
3) Glasnost tạo ra tác động hai mặt, trong đó hệ quả tiêu cực nổi bật là:
A. Lạm phát tăng do mở rộng tín dụng
B. Lộ rõ yếu kém hệ thống, làm gia tăng bất mãn xã hội
C. Giảm thu ngân sách do cắt thuế
D. Tụt xuất khẩu năng lượng
4) Mô hình kinh tế bị phê phán là căn nguyên trì trệ kéo dài ở Liên Xô là:
A. Thị trường tự do
B. Hỗn hợp nhà nước, tư nhân
C. Kế hoạch hoá tập trung, quan liêu – bao cấp
D. Kinh tế tri thức
5) “Chạy theo chỉ tiêu” trong các nhà máy dẫn đến hệ quả nào?
A. Đột phá chất lượng hàng tiêu dùng
B. Thiếu hụt hàng hoá, chất lượng kém
C. Tăng nhanh năng suất lao động nông nghiệp
D. Giảm nhập khẩu lương thực
6) Cú sốc ngoại sinh gây tổn thương lớn cho ngân sách Liên Xô giữa thập niên 1980 là:
A. Khủng hoảng nợ Mỹ Latinh
B. Sụt giảm giá dầu thế giới
C. Tăng giá vàng
D. Lệnh cấm vận của EU
7) Cuộc chiến được ví là “Việt Nam của Liên Xô” là:
A. Chechnya
B. Afghanistan
C. Syria
D. Angola
8) Khu vực bùng phát mạnh mẽ chủ nghĩa dân tộc, đi đầu phong trào đòi độc lập:
A. Trung Á
B. Baltic
C. Viễn Đông
D. Bắc Cực
9) Sự kiện chính trị làm suy sụp quyền lực trung ương, đẩy nhanh tan rã Liên Xô:
A. Khủng hoảng tên lửa Cuba
B. Đảo chính tháng 8/1991 thất bại
C. Ký Hiệp ước INF
D. Khai trừ Yeltsin khỏi Đảng
10) Hiệp định ngày 08/12/1991 giữa Nga, Ukraina, Belarus tuyên bố chấm dứt Liên Xô là:
A. Hiệp ước Warsaw
B. Hiệp ước START I
C. Hiệp định Minsk II
D. Hiệp định Belavezha
11) Hành động biểu tượng vào tối 25/12/1991 thể hiện sự cáo chung của Liên Xô:
A. Hạ quốc kỳ búa liềm trên Điện Kremlin
B. Giải tán Hội đồng Bộ trưởng
C. Công bố hiến pháp mới
D. Đổi quốc huy
12) Một nguyên nhân xã hội làm xói mòn tính chính danh của chế độ là:
A. Dân chủ cơ sở quá mức
B. Đặc quyền, tham nhũng trong bộ máy
C. Bùng nổ di cư ra nước ngoài
D. Sụt sinh suất khoa học
13) “Thời kỳ trì trệ” gắn với nhà lãnh đạo nào?
A. Khrushchev
B. Andropov
C. Brezhnev
D. Chernenko
14) Vai trò của Boris Yeltsin trong giai đoạn cuối Liên Xô được nhận định đúng nhất:
A. Thúc đẩy tái tập trung quyền lực liên bang
B. Đề xuất tăng chi quốc phòng
C. Lãnh đạo quân đội dập tắt biểu tình
D. Ủng hộ quyền tự quyết các nước cộng hoà, thách thức trung ương
15) Bài học cốt lõi về cải cách được rút ra là:
A. Đổi mới phải đồng bộ, có lộ trình, chuẩn bị thể chế, an sinh đệm
B. Sốc cải cách tối đa trong thời gian ngắn
C. Chỉ cải cách kinh tế, giữ nguyên chính trị
D. Chỉ tập trung cổ phần hoá doanh nghiệp
16) Bài học về quản trị kinh tế vĩ mô lâu dài là:
A. Ưu tiên tuyệt đối quốc phòng
B. Tăng kiểm soát giá toàn diện
C. Cân bằng an ninh, quốc phòng với đầu tư năng suất và đời sống
D. Đóng cửa thương mại để tự lực
18) Bài học đối ngoại được nhấn mạnh qua vấn đề trên là:
A. Đối đầu và quân sự hoá để răn đe
B. Phụ thuộc liên minh quân sự để bảo đảm an ninh
C. Cắt giảm hoàn toàn chi ngoại giao
D. Độc lập tự chủ, chủ động hội nhập hợp tác vì phát triển
19) Yếu tố giúp giảm ly khai trong liên bang:
A. Cơ chế phân bổ nguồn lực minh bạch, công bằng
B. Không chia sẻ thu ngân sách
C. Tập quyền tuyệt đối
D. Đóng kênh đối thoại
17) Về vấn đề dân tộc, tôn giáo, lựa chọn đúng là:
A. Trung ương hoá triệt để là giải pháp duy nhất
B. Phải có chính sách hoà hợp, bảo đảm quyền lợi chính đáng các cộng đồng
C. Trao độc lập ngay cho các đơn vị hành chính
D. Bãi bỏ mọi quyền tự trị
20) Khi chuyển từ mô hình chỉ huy sang thị trường, điều kiện tiên quyết nên ưu tiên:
A. Pháp trị, cạnh tranh lành mạnh, thị trường vốn, lưới an sinh
B. Xoá bỏ thuế ngay lập tức
C. Tự do hoá tỷ giá không điều kiện
D. Tăng độc quyền nhà nước
