NEW
Font size
WorksheetsТест по русскому языку
Total questions: 38
Worksheet time: 19mins
В каком ряду перечислены слова с чередующейся гласной в корне слова?
обм..кнуть, за..вать
см..риться, сл..жение
уд..литься, зам..рать
пл..вучий, подск..чить
Укажите строчку, в которой все слова с НЕ пишутся раздельно.
(не) светлей ее волос, никому (не) известная страна
(не) рад, (не) распустившийся цветок
неприятель (не) обнаружен, (не) замеченная ошибка
(не) чем гордиться, (не) глядя под ноги
Укажите вариант ответа, в котором в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
прогон…м, хорошо выгляди…вший
они маш..т флагами, тащ…щий в гору
выгощ…ть, довер…нный
знач…щий для меня, санки ещё послуж…т
В каком варианте ответа перечислены все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Шумно поднявшись со своих мест (1) все потянулись к выходу(2) сдержанно переговариваясь (3) и (4) оглядываясь назад.
1,2,4
1, 2,3, 4
1, 2
2
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
Преодолеваешь невысокий подъем и по тропинке, вьющейся по берегу, выходишь к лесу.
Осенней ночью светлой и тихой я возвращался с охоты по песчаным проселкам и зашел ночевать на хутор, одиноко стоявший позади ржаного поля.
Созданные Рокотовым женские портреты всегда поэтичны, проникнуты лиризмом.
Все предложения написаны правильно.
Укажите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) при вводном слове.
1
2
3
2, 3
Укажите предложение, в котором перед союзом И нужно поставить запятую.
Эта деревня располагается в покрытой оврагами и непроходимыми еловыми и сосновыми лесами местности.
Ветер закручивал листья в осеннюю карусель и закидывал их в окна домов.
Со всех сторон прибывали любопытные люди и каждому хотелось взглянуть на маленького героя своими глазами.
Выпишите сказуемое из предложения и определите его вид: Горы сделались темно-синими и угрюмыми.
сделались – простое глагольное
сделались – составное именное
сделались – составное глагольное
сделались – безличное
Найдите ошибку в определении вида односоставного предложения.
Пахло осенью. – безличное
В Москве открыли новую линию метро. – определенно-личное
Мне обещали купить ноутбук. – неопределенно-личное
Осень. – назывное
Укажите словосочетание, в котором устанавливается связь ПРИМЫКАНИЕ.
английский язык
папин портфель
варенье из яблок
быстро сварить
В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?
Я была самолюбива, и мне казалось, что «статуетка» – это лишь вещь, украшение, а не человек, тем более что статуэтками называли и трёх фарфоровых собак, оцененных на нашем буфете.
Воспитательница в детском саду, словно стараясь подчеркнуть мою хлипкость, выстроила нас всех по росту, начиная с самых высоких и кончая мною.
Царство игрушек по-своему отражало реальный мир, никого не унижая, а меня возвышая.
Но вдруг, когда мне исполнилось шесть лет, появилась огромная кукла с круглым лицом и русским, хотя и необычным для игрушки, именем Лариса.
В каком предложении из текста словосочетание «фарфоровые собаки» можно заменить на синонимичное словосочетание с управлением?
статуэтки собак из фарфора
фарфоровые игрушки
собаки из дерева
фарфоровые статуэтки
В каких предложениях из приведённого текста запятые разделяют части сложного предложения, связанные сочинительной связью?
1, 2
2, 3
2, 4
2, 6
В каком фрагменте текста содержится ответ на вопрос: «Почему девочка болезненно относилась к своей хрупкости и малому росту?»
1—4
5—7
12—13
8—10
Почему девочка считала себя «самолюбивой» и как это проявлялось в её отношении к статуэткам?
Она воспринимала статуэтки как украшения, а не как людей, и сравнивала себя с ними.
Она хотела быть похожей на статуэтки.
Она считала себя лучше других и не любила игрушки.
Она не любила командовать и не ценила игрушки.
Почему героиня чувствовала себя приятно, когда безраздельно хозяйничала в царстве игрушек?
Потому что игрушки подчёркивали её власть и подчинялись ей.
Потому что она не любила играть одна.
Потому что ей нравились только новые игрушки.
Потому что она хотела быть похожей на взрослых.
Как героиня отреагировала на появление куклы Ларисы, привезённой из Японии?
Она сразу её невзлюбила.
Она была очень рада новой кукле.
Она подарила куклу подруге.
Она спрятала куклу от родителей.
Укажите причину, по которой героиня не смогла полюбить куклу Ларису, несмотря на её необычность и заморское происхождение.
Потому что кукла была выше героини ростом, и это вызвало у неё болезненную реакцию.
Потому что кукла была слишком дорогой.
Потому что кукла была сломана.
Потому что кукла не умела говорить.
Какое влияние оказало «царство игрушек» на отношение героини к окружающему миру?
Она начала задумываться, что хорошо было бы и в будущем обращаться с окружающими подобным образом.
Она перестала играть с игрушками.
Она стала бояться животных.
Она захотела стать коллекционером игрушек.
В каком ряду перечислены слова с чередующейся гласной в корне слова?
рас…лить, нач…нать
зар…сли, прик…сновение
з…рница, дост…жение
р…сток, нар…кание
Укажите строчку, в которой все слова с НЕ пишутся слитно.
ошибка (не) отмечена, (не) взошедшее солнце
ничем (не) прикрытый, (не) подумав
(не) исследованная местность, (не) когда позвонить
(не) громкий голос, (не) спавший от зноя
Укажите вариант ответа, в котором в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
полощ..шь зубы, муч..мый
обид..вшись, приемл..мый
ла..щая собака, закле..нный конверт
пляш..щий человечек, услыша..нный рассказ
В каком варианте ответа перечислены все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Старушка растерянно огляделась вокруг (1) потом тяжело поднялась со стула (2) опираясь руками о колени (3)и (4)громко шаркая тапками (5) направилась в соседнюю комнату.
1, 3, 4
1, 2
1,2,3,4,5
2, 3, 4, 5
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
Распаленая весенним солнцем теплая земля тяжело пахла сырым сеном.
Ближайший берег, высокий, холмистый, поросший деревьями и кустарниками, круто спускался к воде.
Вынужденный быть осторожным, он плыл долго.
Старушка растерянно огляделась вокруг, потом тяжело поднялась со стула.
Укажите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) при вводном слове в предложении: "Часы показывали одиннадцать (1) но на дворе (2) казалось (3) особенно пасмурно. Очевидно (4) хозяева отправились в отпуск надолго."
1) 1, 2
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 2, 4
В каком из предложений перед союзом "И" нужно поставить запятую?
1) Заросли кончились и перед нами раскинулись зыбучие пески.
2) Изредка мы устраивали на чердаке раскопки и находили то ящик от масляных красок то сломанный веер.
3) Светлыми и чистыми глазами мы смотрели на мир и радовались ярким краскам его.
4) Все предложения не требуют запятой.
Выпишите сказуемое из предложения "Велика была его радость" и определите его вид.
1) Велика была — простое глагольное
2) Была радость — составное именное
3) Велика была — составное именное
4) Радость была — простое глагольное
Найдите ошибку в определении вида односоставного предложения:
1) Охватило всю душу тревогой. – безличное
2) Наш поезд задержали на 2 часа. – неопределённо-личное
3) Уже смеркалось, и нужно было торопиться – двусоставное
4) Ночь. – назывное
Укажите словосочетание, в котором устанавливается связь УПРАВЛЕНИЕ.
1) улыбающийся человек
2) тетрадь в клетку
3) написать зря
4) мой портфель
В каком предложении средством выразительности речи является эпитет?
1) Как-то в начале июня зашёл к Поликарповне человек и попросил сдать комнату на лето.
2) Начиная с воскресенья в деревню стали приезжать всё новые и новые дачники.
3) — Спасибо, родимый, — сказала Поликарповна, — только чуднó б мне что-то: пришёл, снял комнату, даже не поторговался, а теперь ты крыльцом моим занимаешься, будто и не чужие мы люди.
4) Он был какой-то уютный, весёлый и простой человек, и хозяйка с первого же дня привыкла к нему, как к своему.
Замените словосочетание «бревенчатый домик», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Домик из бревен
Деревянный домик
Домик с крышей
Старый домик
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.
1
2
3
4
В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Поликарповна решила взять нового постояльца?»
Потому что Поликарповна потеряла веру в людей.
Потому что Поликарповну, как и других хозяек в деревне, охватила жажда наживы.
Потому что Трифон Петрович стал ей близким человеком, и она стеснялась брать с него деньги.
Потому что Трифон Петрович уехал в город.
Почему Поликарповна считает, что теперь люди думают только о выгоде?
Потому что люди стали жить только для себя и своей выгоды.
Потому что люди стали больше помогать друг другу.
Потому что люди стали больше работать.
Потому что люди стали чаще болеть.
Какое значение придаёт Трифон Петрович вере в человека?
Он считает, что вера в человека — самая большая вещь.
Он считает, что вера в человека не важна.
Он считает, что вера в человека — это ошибка.
Он считает, что вера в человека — это временно.
Почему хозяйка подняла цену на жильё?
Потому что началась лихорадка наживы и цены поднялись вдвое.
Потому что стало меньше постояльцев.
Потому что жильё стало хуже.
Потому что она хотела избавиться от жильцов.
Как Поликарповна реагирует на повышение платы за жильё?
Она удивляется и спрашивает, почему теперь берут больше.
Она радуется и соглашается платить больше.
Она не обращает внимания на повышение.
Она решает уехать из деревни.
Как изменилось отношение людей к жилью и постояльцам по сравнению с прошлым?
Раньше жильё было дешевле, а теперь цены выросли и люди стали менее совестливыми.
Раньше жильё было дороже, а теперь дешевле.
Раньше не было постояльцев, а теперь их стало меньше.
Раньше люди не сдавали жильё, а теперь начали сдавать.
