Font size
WorksheetsB. indonesia
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
Kata baku yang tepat adalah ...
cengke
cengkeh
cengki
cengkih
Kata baku yang benar adalah ...
cokelat
coklat
coklatt
coklat
Kata baku yang benar adalah ...
efektip
efektif
epektif
efektip
Kata baku yang benar adalah ...
daptar
davtar
daftar
dafterar
Kata baku yang benar adalah ...
jenasah
jenazah
jenazaah
jenasaah
Perangko =
Perangko
Prangko
Peranko
Pranko
Rapot =
Rapot
Rappot
Rappor
Rapor
Mentri =
Menteri
Mentri
Mintri
Mentre
Sangsi =
Sanksi
Sangsi
Sansi
Sangksi
kata yang baku?
komoditi
komodity
komoditas
komoditasi
Kata yang bercetak miring berikut termasuk kata baku, kecuali ....
tidak boleh bertindak terlalu ekstrem
Energi dibutuhkan untuk menjalani aktivitas sehari-hari
semakin hari masalah ini semakin kompleks
pria itu memiliki karisma yang tinggi
Kalimat berikut yang menggunakan kata tak baku adalah ....
Ibu memintaku membeli obat di apotek
Hadiah yang aku berikan ini hanya sekadarnya
Setiap hari ayah naik bus ke kantor
Naufal sedang mempraktekkan cara membuat listrik dari buah
... yang berhasil meraih kejuaraan internasional membawa nama harum bangsa Indonesia. Kata tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
atlet
atelit
atlit
atelet
Juri harus bertindak ... dalam penilaian. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
obyektif
obyektiv
objektif
objektiv
Kata-kata Pak Yuda itu membekas kuat di pikirann Raihan. Sinonim kata yang bergaris bawah adalah ....
nasihat
perintah
ucapan
kalimat
Telepon pintar sudah lazim digunakan masyarakat Indonesia saat ini. Sinonim kata yang bergaris bawah adalah ....
internet
gawai
komputer
media sosial
Pesawat N-250 Gatutkaca merupakan pesawat pertama buatan Indonesia yang dirancang oleh Bapak B.J. Habibie. antonim kata yang bergaris bawah adalah ....
awal
pemula
terdahulu
terakhir
Sampah dapat dikelola menjadi sumber energi listrik. Sinonim kata dikelola adalah....
disimpan
diubah
diolah
digunakan
Perhatikan teks berikut ini!
Dasar Toby,setiap hari gawai tidak pernah lepas dari tangannya. Tentu saja, alasan utamanya dia ingin belajar melalui gawai. Namun kenyataannya berbeda,Toby sering memanfaatkan gawai itu untuk bermain game saja.
Kalimat yang bergaris bawah bermakna sama dengan kalimat ....
Toby benar-benar memanfaatkan gawainya untuk belajar.
Toby tidak menggunakan gawainya untuk belajar, tetapi untuk bermain game.
Alasan Toby selalu membawa gawainya adalah untuk bermain game.
Ayah Toby membelikan gawai untuk bermain game saja.
Pagi itu, Pak Akbar mengadakan ulangan dadakan. Tentu saja Toby kaget. Dia belum belajar. Kemarin malam dia bermain game di gawainya. Andai saja dia menuruti kata ibu, mungkin dia tidak akan kelabakan seperti ini. Ibu berpesan agar dia belajar menggunakan gawainya.
Kalimat yang sesuai dengan cerita tersebut adalah ....
Toby merasa senang Pak Akbar mengadakan ulangan dadakan.
Pak Akbar mengadakan ulangan dadakan karena mengetahui Toby tidak belajar malam itu.
Ibu Toby sudah mengingatkan bahwa Pak Akbar akan mengadakan ulangan dadakan.
Semalam Toby tidak belajar, sehingga ia kebingungan ketika Pak Akbar mengadakan ulangan dadakan.
Sesuai perkiraan awal, nilai Toby jelek. Tentu saja Toby kecewa. Tapi bagaimana lagi, nyatanya dia memang tidak bisa mengerjakan soal dari Pak Akbar.
Antonim kalimat yang bergaris bawah adalah ....
Tentu saja Toby gembira.
Tentu saja Toby sedih.
Tentu saja Toby mengeluh.
Tentu saja Toby menyesal.
Perkembangan teknologi sudah makin pesat dan canggih.
Sinonim kata pesat adalah ....
modern
cepat
kuat
hebat
Berikut ini yang merupakan kata baku adalah ....
antri
nasehat
apotik
aktivitas
Berikut ini yang merupakan kata tidak baku adalah ....
atlet
nasihat
apotek
antri
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
"Kebersihan kelas sangat penting," ujar Ibu Guru
Wali kelas berkata, "Kami harus membersihkan kelas ini bersama-sama agar selalu bersih dan nyaman."
Pak guru berkata,"Tono ajak teman-temanmu membersihkan kelas kita!"
Pak guru mengatakan kami harus membersihkan kelas ini agar bersih dan nyaman.
Kalimat langsung yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
"Anak-anak, kalian harus mulai belajar mengepel lantai," kata Ibu.
Ibu berkata, "Lantai ini kotor kalian harus segera menyapunya."
"Lihat Kak, ibu sedang membersihkan kaca!" seru Nina.
Ibu mengatakan bahwa anak-anak harus belajar mengepel lantai.
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
"Kebersihan kelas sangat penting," ujar Ibu Guru
Wali kelas berkata, "Kami harus membersihkan kelas ini bersama-sama agar selalu bersih dan nyaman."
Pak guru berkata,"Tono ajak teman-temanmu membersihkan kelas kita!"
Pak guru mengatakan kami harus membersihkan kelas ini agar bersih dan nyaman.
"Erni,ini kertas ujian untukmu," kata Timi.
Gambar yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....
Kalimat langsung yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
"Bu, hari ini kita akan memasak apa untuk makan malam?" tanya Andi.
"Pak, saya ingin bertanya tentang kalimat tidak langsung," pinta Doni pada pak guru.
"Nama saya Yeni Permatasari," jawabku.
"Kami sudah siap untuk belajar hari ini," kata Rere dengan suara nyaring.
"Kita harus gotong royong membersihkan lingkungan tempat tinggal kita agar terhindar dari nyamuk demam berdarah," kata Pak RT.
Gambar yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah ....
Gambar tersebut menggunakan jenis kalimat ....
kalimat tanya
kalimat permintaan
kalimat tidak langsung
kalimat langsung
Kalimat yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
Pak Rudi berkata dalam hati bahwa anak zaman sekarang harus diajari siopan santun.
"Eh ada Pak Rudi!" seru Timi sambil berjalan.
"Anak zaman sekarang harus diajari sopan santun," teriak Pak Rudi kesal.
Timi mengatakan bahwa Pak Rudi sedang asik duduk di kantin menunggu pesanan makanyanya.
Kalimat tidak langsung terdapat pada gambar ....
Gambar berikut ini yang menggunakan kalimat langsung adalah ....
Gambar berikut ini yang merupakan gabungan kalimat langsung dan tidak langsung yaitu ....
Berikut ciri-ciri kalimat langsung, kecuali ... .
Penggunaan huruf kapital pada huruf pertama pada kalimat yang dipetik.
Tanda koma (,) memisahkan antara Kalimat petikan dengan kalimat pengiring.
Kalimat pada kalimat langsung ditandai dengan tanda petik dibagian awal dan akhir.
Kalimat langsung diucapkan dengan datar.
Berikut merupakan ciri-ciri kalimat tidak langsung, kecuali ... .
tidak menggunakan tanda petik
berintonasi datar dan menurun di akhir kalimat
terjadi perubahan kata ganti
tidak menggunakan kata penghubung atau konjungsi, seperti : agar, supaya, tentang, untuk, bahwa dan sebagainya
Berikut merupakan contoh-contoh kalimat langsung, kecuali ... .
Shafira bertanya, “Mau kemana kalian hari ini ?”
Coba saja minta tolong sama ayah,” kata ibu, “dia pasti akan membantumu.”
Nia bertanya kepada ibunya bahwa dimanakah topi merah miliknya.
“Mau kemana kalian hari ini ?” tanya Arya.
Berikut merupakan contoh-contoh kalimat tidak langsung, kecuali ... .
“Kontak batin antara ibu dan anak,” katanya, “ialah rahmat dari Allah yang tidak ternilai harganya.”
Dokter berkata bahwa aku harus mengkonsumsi obat dan harus istirahat yang cukup.
Aji berkata bahwa dia bertemu dengan idolanya, Wayne Rooney ketika berkunjung ke Manchester United.
Ayah berkata bahwa dia bersama ibu akan pergi ke luar kota dan menginap selama tiga hari di sana.
Kata Shafira, “Saya nanti sore akan ke rumah nenek.”
Kalimat tidak langsung dari kalimat langsung tersebut adalah ... .
Shafira mengatakan bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.
Shafira berkata bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.
Shafira mengatakan bahwa dia nanti sore akan ke rumah nenek.
Aku akan ke rumah nenek nanti sore, kata Shafira.
“Kapan sepatuku kamu kembalikan, ” tanya Abdi.
Penggunaan tanda koma (,) pada kalimat tersebut kurang tepat. Agar menjadi kalimat langsung yang tepat maka tanda koma (,) diganti dengan... .
:
?
!
;
Ibu menyuruh: “Antarkan makanan ini ke tetangga sebelah rumah.” Penggunaan tanda titik dua (:) pada kalimat tersebut tidak tepat. Agar menjadi kalimat langsung yang benar maka tanda titik dua (:) diganti dengan tanda ... .
;
?
!
,
Danu mengatakan bahwa mereka akan belajar kelompok di rumah Mano. Bentuk kalimat langsung dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ... .
Danu berkata: "Aku akan belajar kelompok di rumah Mano."
"Dia akan belajar kelompok di rumah Mano." kata Danu.
Danu berkata; "Kami akan belajar kelompok di rumah Mano."
Danu berkata, "Kami akan belajar kelompok di rumah Mano."
3. Pak guru menasehati ku untuk rajin belajar dan mengurangi waktu bermain.
Kalimat langsung dari kalimat tersebut adalah
Pak Guru berkata, " Aku harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain."
Pak Guru berkata, " Kamu harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain!"
"Kamu harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain kata pak guru kepadaku."
Pak Guru mengatakan kepadaku bahwa aku harus mengurangi waktu bermain.
9. Ayah berkata kepadaku agar tidak membuang sampah sembarangan.
Kalimat tersebut diubah menjadi kalimat langsung.
Ayah berkata kepadaku jangan membuang sampah sembarangan.
Ayah berkata, buanglah sampah di tempatnya!
Min, jangan membuang sampah sembarangan!
“Min, jangan membuang sampah sembarangan!” Kata ayah.
Tanda baca apa yang biasanya digunakan untuk memisahkan kalimat langsung dari kalimat penjelasnya?
A. Titik
B. Tanda koma
C. Tanda titik dua
D. Tanda petik
Pilih kalimat yang benar sesuai dengan aturan kalimat langsung:
A. Ayah berkata, bahwa kita akan pergi.
B. "Kita akan pergi," kata ayah.
C. Ayah berkata bahwa kita, "akan pergi."
D. Kita akan pergi kata, ayah.
Pilih kalimat yang benar sesuai dengan aturan kalimat langsung:
A. Ayah berkata, bahwa kita akan pergi.
B. "Kita akan pergi," kata ayah.
C. Ayah berkata bahwa kita, "akan pergi."
D. Kita akan pergi kata, ayah.
Kalimat manakah yang merupakan kalimat langsung?
A. Ibu berkata, “Pergilah ke sekolah tepat waktu.”
B. Ibu berkata bahwa aku harus pergi ke sekolah tepat waktu.
C. Aku harus pergi ke sekolah tepat waktu, kata ibu.
D. Ibu menyuruhku pergi ke sekolah tepat waktu.
Kalimat manakah yang merupakan kalimat tidak langsung?
A. Guru berkata, "Belajarlah dengan tekun!"
B. "Kamu harus belajar lebih giat," kata ayah.
C. Ayah mengatakan bahwa aku harus belajar lebih giat.
D. Guru berkata kepada kami, “Jangan lupa kerjakan tugas kalian!”
