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REC 3º TRI 9ºANO

Total questions: 92

Worksheet time: 1hrs 9mins

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1.

De acordo com o texto, a memória é um processo do cérebro que envolve adquirir, armazenar, reter e recuperar informações no (a)   ?

2.

O que significa cognição?

a)

Processo de esquecer informações

b)

Processo de adquirir um conhecimento

c)

Processo de armazenar memórias

d)

Processo de agir sem pensar

3.

Muitos(as) artistas retratam em suas obras memórias da infância, como fez Candido Portinari.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

A obra de Candido Portinari é marcada por qual fase de sua vida?

a)

Juventude

b)

Infância

c)

Vida adulta

d)

Velhice

5.

Complete: Candido Portinari viveu sua infância em (a)   , São Paulo.

6.

Observe a obra à esquerda intitulada 'Meninos brincando'. Quem é o autor dessa obra?

a)

Tarsila do Amaral

b)

Candido Portinari

c)

Anita Malfatti

d)

Di Cavalcanti

7.

A obra 'Roda infantil' foi pintada em qual ano?

a)

1955

b)

1932

c)

1945

d)

1922

8.

De acordo com o texto, o que é uma narrativa, história ou conto?

a)

É um desenho de um objeto

b)

É o relato de uma série de eventos ou experiências, reais ou fictícias

c)

É uma descrição de uma paisagem

d)

É uma conversa entre duas pessoas

9.

Segundo o texto, o desenho de narração pode ser feito ao ouvir um fato ou uma descrição de um objeto, paisagem ou pessoa, sem que estejam presentes.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

10.

Complete: O desafio é produzir uma imagem o mais (a)   possível ao que está sendo narrado.

11.

O que é o Retrato Falado, também chamado de Representação Facial Humana?

(a)  

12.

O Retrato Falado é usado principalmente em quais situações?

a)

Casos médicos

b)

Casos policiais

c)

Eventos esportivos

d)

Festas de aniversário

13.

Vítimas ou testemunhas descrevem o(a) acusado(a) para a criação do Retrato Falado.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

14.

Observe a imagem abaixo, do filme Como treinar seu dragão, e responda oralmente: De onde um(a) artista pode tirar inspiração para criar animais imaginários como o dragão da cena?

4 lines
15.

Observe a imagem abaixo, do filme Como treinar seu dragão, e responda oralmente: Que outros seres da ficção você conhece?

4 lines
16.

Observe a imagem abaixo, do filme Como treinar seu dragão, e responda oralmente: Se você fosse criar algo que não existe, o que seria?

4 lines
17.

Como o próprio nome indica, nesse tipo de desenho a inspiração para os traços fica a cargo da (a)   , não usando, necessariamente, dados da realidade. Complete a frase.

18.

O que é imaginação?

a)

A habilidade de copiar imagens da realidade.

b)

A habilidade de criar imagens, ideias e conceitos, pensar além do que existe, visualizar novas possibilidades e inventar histórias ou soluções, usando a criatividade e o pensamento livre.

c)

A capacidade de lembrar fatos passados.

19.

Com a invenção da fotografia, os(as) pintores(as) e desenhistas tiveram mais espaço para criação de uma arte mais ligada à (a)   .

20.

Qual movimento artístico levou a fundo a criação de uma arte mais ligada à imaginação, surgindo no início do século XX?

a)

Cubismo

b)

Surrealismo

c)

Impressionismo

d)

Realismo

21.

Qual é o nome da obra surrealista pintada por Salvador Dalí?

a)

Os Amantes

b)

A Persistência da Memória

c)

O Grito

d)

Noite Estrelada

22.

Quem é o autor da obra 'Os Amantes'?

a)

Salvador Dalí

b)

Pablo Picasso

c)

René Magritte

d)

Joan Miró

23.

Vladimir Kush é conhecido por suas obras de qual estilo artístico?

a)

Realismo

b)

Surrealismo

c)

Impressionismo

d)

Cubismo

24.

Complete a frase: Vladimir Kush é pintor russo conhecido por suas obras (a)   que combinam elementos da natureza, objetos cotidianos e figuras humanas.

25.

Segundo o texto, as cenas representadas por Vladimir Kush derivam da realidade.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

26.

O que significa observar? Preencha com a resposta correta: Observar significa (a)   atentamente para algo, para alguém ou para si próprio(a), analisar, examinar, ver.

27.

O que consiste o desenho de observação?

a)

Em desenhar de memória

b)

Em reproduzir, de maneira mais fiel possível, um determinado tema

c)

Em criar imagens imaginárias

d)

Em copiar de livros

28.

Na época em que a fotografia não existia ou ainda não era muito popular, quais eram as únicas imagens que os cientistas tinham para estudar a natureza, o corpo humano e outros assuntos?

(a)  

29.

Qual técnica foi utilizada para ilustrar a lula comum (Loligo vulgaris)?

a)

Nanquim

b)

Ilustração Digital

c)

Aquarela

d)

Fotografia

30.

Quem é o ilustrador responsável pela técnica de aquarela apresentada na imagem?

a)

Gabriela Hirata

b)

Catarina Wilhelms

c)

Marcos Ferraz

d)

Loligo vulgaris

31.

No Renascimento alemão, quem foi um dos primeiros ilustradores a criar desenhos que mostram detalhes mais realistas, muitos dos quais realizava observando a natureza?

a)

Leonardo da Vinci

b)

Albrecht Dürer

c)

Michelangelo

d)

Rafael

32.

Leonardo da Vinci é lembrado principalmente como ilustrador de que tipo de imagens?

(a)  

33.

Observe a imagem ao lado. Quem é o autor do desenho da lebre?

a)

Leonardo da Vinci

b)

Albrecht Dürer

c)

Michelangelo

d)

Rafael

34.

O desenho de observação foi usado por muito tempo porque era uma das poucas formas de registro de imagens e fatos antes da invenção de qual tecnologia?

(a)  

35.

Segundo o texto, o desenho de observação ainda é uma técnica comum e eficiente para desenvolver e aprimorar a linguagem do desenho.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

36.

Por que o desenho de observação era importante antes da invenção das câmeras fotográficas?

(a)  

37.

Quem pintou o quadro 'Napoleão'?

a)

Jan van Eyck

b)

Jacques-Louis David

c)

Nicolas de Largillière

d)

Leonardo da Vinci

38.

Em que ano foi pintado o quadro 'Casal Arnolfini' de Jan van Eyck?

(a)  

39.

Quem é retratada na pintura de Nicolas de Largillière feita entre 1715-1793?

(a)  

40.

Descreva como a luz do sol influencia as cores e as tonalidades na pintura apresentada.

4 lines
41.

Complete: Uma das definições de modernidade é a (a)   ao que é velho.

42.

Complete: Modernidade pode ser definida como aquilo que está (a)   do seu tempo.

43.

Complete: Modernidade pode ser o que está entre o fim da Idade Média e a (a)   Francesa.

44.

Complete: Modernidade é aquilo que marca (a)   novas, etc.

45.

Quando falamos na Arte Brasileira Moderna, podemos dizer que ela teve seu início no começo de qual século?

a)

Século XIX

b)

Século XX

c)

Século XXI

d)

Século XVIII

46.

Quem foi a artista cuja exposição em 1917 marcou o início da Arte Brasileira Moderna?

(a)  

47.

As obras de Anita Malfatti tinham bastante inspiração em qual movimento artístico europeu?

a)

Cubismo

b)

Surrealismo

c)

Expressionismo

d)

Impressionismo

48.

Complete: As obras de Anita Malfatti traziam figuras (a)   , cores vibrantes, paisagens e retratos, sem preocupação com uma arte realista.

49.

Observe a imagem intitulada 'A estudante, 1915-16'. Esta obra é um exemplo de qual artista mencionada no texto?

(a)  

50.

Em que ano aconteceu a Semana de Arte Moderna no Theatro Municipal, em São Paulo?

(a)  

51.

Onde aconteceu a Semana de Arte Moderna de 1922?

a)

Rio de Janeiro

b)

Salvador

c)

São Paulo

d)

Belo Horizonte

52.

A Semana de Arte Moderna foi um marco importante para a história da cultura brasileira.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

53.

Quem organizou a Semana de Arte Moderna de 1922?

(a)  

54.

Qual foi o principal objetivo da Semana de Arte Moderna?

a)

Valorizar a identidade brasileira nas obras

b)

Manter os modelos europeus de arte

c)

Rejeitar a liberdade de expressão

d)

Seguir as regras acadêmicas tradicionais

55.

Leia o texto a seguir: Os trabalhos dos(as) diversos(as) artistas, com características semelhantes e diferentes, almejavam algo em comum: a rejeição ao espírito conservador que tomava conta da produção literária, musical e visual. Segundo o texto, o que os(as) artistas da Semana de Arte Moderna desejavam?

a)

Manter o espírito conservador

b)

Liberdade de expressão e fim das regras acadêmicas

c)

Seguir apenas modelos europeus

d)

Produzir apenas arte visual

56.

A Semana de Arte Moderna rompeu com os modelos tradicionais europeus de se fazer arte.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

57.

Quais você já ouviu falar entre os artistas que participaram da Semana de Arte Moderna?

4 lines
58.

Observe a obra ao lado e responda oralmente: Qual a sua interpretação dessa obra? O que está sendo representado?

4 lines
59.

Observe a obra ao lado e responda oralmente: Que elementos remetem à cultura brasileira?

4 lines
60.

Observe a obra ao lado e responda oralmente: Descreva as cores e as formas predominantes.

4 lines
61.

De acordo com o texto, quem é a artista brasileira mencionada como uma das mais famosas de todos os tempos?

a)

Anita Malfatti

b)

Tarsila do Amaral

c)

Candido Portinari

d)

Di Cavalcanti

62.

Segundo o texto, Tarsila do Amaral participou da Semana de Arte Moderna de 1922? Responda com Verdadeiro ou Falso.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

63.

Complete: Em 1922, durante a Semana de Arte Moderna, Tarsila do Amaral estava em (a)  

64.

Qual é o nome da obra de Tarsila do Amaral apresentada na imagem?

a)

Abaporu

b)

Operários

c)

Autorretrato

d)

A Negra

65.

Na aula passada começamos a estudar sobre o Modernismo Brasileiro nas Artes. Vimos que a Semana de Arte Moderna de 1922, realizada em (a)   , foi um evento muito importante para uma reformulação das artes brasileiras. Complete o espaço em branco.

66.

Na aula passada começamos a estudar sobre o Modernismo Brasileiro nas Artes. Vimos que a Semana de Arte Moderna de 1922, realizada em São Paulo, foi um evento muito importante para uma reformulação das artes brasileiras. Qual era um dos principais objetivos dos(as) artistas modernistas?

a)

Manter as regras acadêmicas e copiar a arte europeia

b)

Fim das regras acadêmicas e liberdade de expressão

c)

Rejeitar a brasilidade e valorizar apenas a literatura

d)

Focar apenas na música clássica

67.

Os(as) artistas modernistas rejeitavam a arte que era uma mera “cópia” das obras europeias.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

68.

Complete: Uma das principais características da Arte Modernista Brasileira é a (a)   de formalismo.

69.

Complete: O movimento modernista brasileiro se caracteriza pela ruptura com (a)   e tradicionalismo.

70.

Complete: A influência das vanguardas artísticas europeias, como futurismo, cubismo, dadaísmo, surrealismo e expressionismo, é uma característica do movimento (a)   brasileiro.

71.

Complete: A valorização da identidade e cultura (a)   é uma das principais características do movimento modernista.

72.

Quais são características da Arte Modernista Brasileira?

a)

Fusão de influências externas aos elementos brasileiros

b)

Experimentações estéticas

c)

Aproximação da linguagem oral, com utilização da linguagem coloquial

d)

Todas as alternativas anteriores

73.

Complete: Uma das características da Arte Modernista Brasileira é a (a)   de influências externas aos elementos brasileiros.

74.

A Arte Modernista Brasileira se caracteriza pela aproximação da linguagem oral, com utilização da linguagem coloquial.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

75.

De acordo com o texto, quem fazia parte do Grupo dos Cinco?

a)

Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Menotti Del Picchia, Oswald de Andrade e Mário de Andrade

b)

Cândido Portinari, Heitor Villa-Lobos, Manuel Bandeira, Cecília Meireles e Carlos Drummond de Andrade

c)

Monteiro Lobato, Clarice Lispector, Jorge Amado, Graciliano Ramos e Rachel de Queiroz

d)

Tom Jobim, Vinicius de Moraes, João Gilberto, Caetano Veloso e Gilberto Gil

76.

O Grupo dos Cinco foi essencial para impulsionar o modernismo nas artes brasileiras.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

77.

Complete: O Grupo dos Cinco tinha representantes da (a)   , da poesia e do romance.

78.

Segundo o texto, as obras e ideias do Grupo dos Cinco influenciaram apenas sua própria geração.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

79.

Explique, com base no texto, por que o Grupo dos Cinco foi importante para as artes brasileiras.

4 lines
80.

Manuel Bandeira foi um grande expoente de qual movimento literário brasileiro?

a)

Romantismo

b)

Modernismo

c)

Realismo

d)

Simbolismo

81.

Por que Manuel Bandeira não pôde comparecer à Semana de Arte Moderna?

a)

Por falta de dinheiro

b)

Por conta de uma tuberculose

c)

Porque estava viajando

d)

Por motivos políticos

82.

O poema 'Os Sapos' de Manuel Bandeira foi declamado por Ronald de Andrade durante a Semana de Arte Moderna.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

83.

Complete: O poema 'Os Sapos' (1918) foi declamado por (a)   de Andrade, sob vaias e protestos da plateia.

84.

Quem criou o Movimento Pau-Brasil e o Manifesto Antropofágico?

a)

Mário de Andrade

b)

Oswald de Andrade

c)

Manuel Bandeira

d)

Carlos Drummond de Andrade

85.

Em que anos foram criados o Movimento Pau-Brasil e o Manifesto Antropofágico, respectivamente?

a)

1922 e 1924

b)

1924 e 1928

c)

1928 e 1930

d)

1920 e 1922

86.

O Movimento Pau-Brasil foi um projeto artístico literário e o Manifesto Antropofágico foi um manifesto literário.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

87.

Ambos os movimentos buscavam valorizar as raízes culturais brasileiras, refletindo sobre as identidades do país e a mistura com culturas estrangeiras.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

88.

Complete: O Movimento Pau-Brasil e o Manifesto Antropofágico foram marcantes para o (a)   brasileiro.

89.

Quem foi o representante musical da Semana de Arte Moderna e um marco no modernismo na música brasileira?

a)

Tom Jobim

b)

Heitor Villa-Lobos

c)

Chiquinha Gonzaga

d)

Pixinguinha

90.

Heitor Villa-Lobos misturava, em suas obras, músicas regionais brasileiras com (a)  

91.

O que resultava da mistura feita por Heitor Villa-Lobos em suas obras?

a)

Uma mistura tradicional

b)

Uma mistura inusitada e totalmente nova

c)

Uma mistura apenas de ritmos africanos

d)

Uma mistura apenas de música popular

92.

Na apresentação de Heitor Villa-Lobos na Semana de Arte Moderna, ele chocou a plateia calçando:

a)

Dois sapatos

b)

Dois chinelos

c)

Um sapato em um pé e pantufa em outro

d)

Dois tênis