wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

chem2

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

التوزيع الإلكتروني

a)

ترتيب البروتونات في النواة

b)

ترتيب الذرات في الجزيء

c)

ترتيب النيوترونات في النواة

d)

ترتيب الإلكترونات في مستويات الطاقة

2.

من هو العالم الذي اقترح أن للجسيمات خصائص موجية

a)

دي برولي

b)

بور

c)

بلانك

d)

اينشتاين

3.

أي العبارات صحيحة عن طاقة الذرة في حالة الاستقرار

a)

الإلكترون في مستوى طاقة غير مسموح

b)

الإلكترون في حالة إثارة

c)

طاقة الإلكترون أقل ما يمكن

d)

طاقة الإلكترون كبيرة

4.

ماذا يحدث عندما يكتسب الإلكترون طاقة

a)

يخرج من الذرة تماماً

b)

يقترب من النواة

c)

ينتقل إلى مستوى طاقة أعلى (حالة إثارة)

d)

يبقى في مستواه

5.

يختلف مستوى الطاقة ذو عدد الكم الرئيس 1 عن مستوى الطاقة ذي عدد الكم الرئيس 3

a)

يحتوي المستوى 1 على مستويات فرعية أكثر

b)

يتميز المستوى 1 بطاقة أعلى من المستوى 3

c)

يتضمن المستوى 1 عدداً أكبر من الإلكترونات

d)

المستوى 1 أصغر حجماً وأقرب إلى النواة

6.

الذي خصصه بور لكل مدار (n) العدد الصحيح

a)

العدد الكمي

b)

العدد الذري

c)

العدد النيوتروني

d)

العدد الكتلي

7.

الشيء الذي لم يستطيع نموذج بور تفسيره

a)

سلوك العناصر الأخرى غير الهيدروجين

b)

الطيف المرئي للهيدروجين

c)

حركة الإلكترونات

d)

مستويات الطاقة

8.

ماذا يحدث عند انتقال إلكترون ذرة الهيدروجين من مستوى طاقة إلى

a)

لا تتأثر طاقة الذرة

b)

تنبعث طاقة مختلفة عن فرق الطاقة بين المستويين

c)

لا يمكن للإلكترون الانتقال

d)

تمتص طاقة تساوي فرق الطاقة بين المستويين

9.

(ما الذي يفسره نموذج بور الذري لسلاسل ليمان (سلاسل فوق البنفسجية

a)

انتقال الإلكترون من المستويات العليا إلى المستوى 3

b)

انتقال الإلكترون من المستويات العليا إلى المستوى 2

c)

انتقال الإلكترون من المستويات العليا إلى المستوى 1

d)

انتقال الإلكترون من المستويات العليا إلى المستوى 4