wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Seni 3

Total questions: 75

Worksheet time: 3hrs 49mins

Name
Class
Date
1.

Hubungan antara dua utas tali atau lebih adalah ....

a)

Simpul

b)

Ikatan

c)

Jerat

d)

Anyaman

2.

Hubungan antara tali dan benda lain misalnya kayu balok bambu dan sebagainya disebut ....

a)

Simpul

b)

Ikatan

c)

Jerat

d)

Anyaman

3.

Jenis Ikatan yang berguna untuk mengikat dua buah tiang yang bertemu dalam bentuk palang disebut ....

a)

Ikatan palang

b)

Ikatan silang

c)

Ikatan canggah

d)

Ikatan turki

4.

Jenis Ikatan yang berguna menyambung dua tiang yang bersilang disebut ....

a)

Ikatan jangkar

b)

Ikatan silang

c)

Ikatan canggah

d)

Ikatan tarik

5.

Jenis Ikatan yang berguna berguna untuk menambatkan tali mengikat Binatang pada suatu tiang disebut ....

a)

Ikatan jangkar

b)

Ikatan silang

c)

Ikatan canggah

d)

Ikatan tarik

6.

Gambar berikut ini merupakan contoh ....

a)

Ikatan silang

b)

Ikatan canggah

c)

Ikatan kaki tiga

d)

Ikatan tambat

7.

Simpul yang berguna untuk menyambungkan dua utas tali yang sama besar dan tidak licin adalah ....

a)

Simpul mati

b)

Simpul pangkal

c)

Simpul ujung tali

d)

Simpul penarik

8.

Perhatikan gambar berikut ini! Gambar tersebut adalah contoh simpul ....

a)

pangkal

b)

tiang

c)

jangkar

d)

mati

9.

Perhatikan gambar berikut ini! Gambar tersebut adalah contoh simpul ....

a)

pangkal

b)

anyam

c)

jangkar

d)

mati

10.

simpul yang fungsinya untuk menyambung dua utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan kering merupakan kegunaan dari simpul ....

a)

ujung tali

b)

anyam

c)

mati

d)

anyam berganda

11.

makrame adalah seni rupa berupa ....

a)

memahat dan mengukir

b)

menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c)

membuat suatu karya menggunakan tali yang dibuat simpul dianyam atau diikat

d)

membuat suatu karya dengan tali yang diikatkan pada suatu objek

12.

Jenis tali yang tidak bisa digunakan untuk membuat makrame adalah ....

a)

Tali linen

b)

Benang katun

c)

Benang wol

d)

Karet gelang

13.

Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui teknik makrame adalah ....

a)

Gelang

b)

tempat pot gantung

c)

tas

d)

alat masak

14.

Berikut bukan jenis simpul dasar yang dipakai dalam membuat benda dengan teknik makrame adalah ....

a)

Simpul kepala

b)

simpul gordin

c)

simpul tunggal

d)

simpul atas bawah

15.

Jenis simpul makrame yang ikatannya sangat kuat dan susah dibuka adalah ....

a)

Simpul kepala

b)

Simpul jangkar

c)

Simpul mati

d)

Simpul ganda

16.

Gambar berikut menunjukkan simpul pada pembuatan makrame yaitu ....

a)

Simpul kepala

b)

Simpul tunggal

c)

Simpul mati

d)

Simpul ganda

17.

Berikut ini bukan bahan membuat makrame yang berasal dari alam yaitu....

a)

Serat rosela

b)

serat pohon Waru

c)

serat Rami

d)

tambang plastik

18.

Tas buatan Suku Baduy berikut ini dibuat dengan Teknik makrame dengan menggunakan bahan yang dari ....

a)

Alam

b)

Buatan

c)

Pabrik

d)

Plastik

19.

Berdasarkan gambar berikut ini gelang makrame dibuat dengan menggunakan teknik simpul ....

a)

Tunggal

b)

gordin

c)

ganda

d)

rantai

20.

Berikut ini yang merupakan hasil karya dengan teknik makrame adalah ....

a)

b)

c)

d)

21.

Anyaman berasal dari kata anyam yang artinya ....

a)

Membuat

b)

Menyilangkan

c)

Merajut

d)

Menganyam

22.

Pita atau daun anyaman yang tegak lurus terhadap penganyam disebut ....

a)

Pakan

b)

Lungsi

c)

Simpul

d)

Ikatan

23.

Motif anyaman yang tiap helai lungsian ditarik sekaligus satu persatu dengan pakan sehingga terbentuk anyaman dengan satu Silangan lungsi dan pakan adalah ....

a)

Motif anyaman tunggal

b)

Motif anyaman ganda

c)

Motif anyaman ganda tiga

d)

Motif anyaman kombinasi

24.

Bahan-bahan menganyam dapat berupa bahan alam ataupun buatan contoh bahan alam yang bisa digunakan untuk menganyam adalah ....

a)

Plastik

b)

Pita

c)

Karet

d)

Rotan

25.

Berikut ini hasil karya seni dengan teknik anyaman adalah ....

a)

b)

c)

d)

26.

Makrame adalaha karya seni rupa berupa . . .

a)

Memahat Dan mengukir

b)

Menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c)

Membuat suatu kerajinan tangan menggunakan tali yang dibuat simpul, dianyam, atau diikat

d)

Membuat suatu karya denga tali yang diikatkan pada suatu objek

27.

Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui teknik makrame adalah . . . .

a)

Gelang

b)

Tempat pot gantung

c)

Tas

d)

keranjang bambu

28.

pada gambar diatas adalah jenis simpul . . .

a)

kepala

b)

rantai

c)

hitches

d)

ganda

29.

simpul yang ditunjukan pada gambar di atas adalah. . . .

a)

simpul tunggal

b)

simpul kepala

c)

simpul ganda

d)

simpu rantai

30.

gambar yang menunjukan spiral knot adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

31.

Berikut ini produk/ hasil makrame yang termasuk seni rupa murni (hanya fokus pada keindahannya) adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

32.

berikut ini bukan bahan membuat makrame yang berasal dari alam yaitu . . .

a)

serat rosela

b)

serat pohon waru

c)

serat rami

d)

tambang plastik

33.

Berikut ini adalah benda yang dibuat dengan teknik makrame, kecuali . . . .

a)

b)

c)

d)

34.

Berdasarkan gambar diatas, gelang makrame dibuat dengan menggunakan teknik simpul . . .

a)

Spiral

b)

Square

c)

Hitches

d)

Wrapping

35.

Pada karya makrame, simpul awal yang sering digunakan adalah simpul ... .

a)

rantai

b)

pangkal

c)

kepala

d)

tunggal

36.

Gambar tersebut menunjukkan simpul ....

a)

gorden

b)

hidup

c)

tunggal

d)

kepala

37.

Jenis simpul yang terdapat pada gambar adalah ....

a)

simpul ganda

b)

simpul hidup

c)

simpul tunggal

d)

simpul kepala

38.

Hubungan antara dua utas tali disebut ....

a)

ikat

b)

simpul

c)

jerat

d)

anyam

39.

Berikut yang merupakan bahan sintetis untuk membuat karya ikatan dan menyimpul adalah ....

a)

tali rami

b)

sabut kelapa

c)

benang wol

d)

benang nilon

40.

Simpul yang menghasilkan tampilan spiral atau seperti tangga disebut simpul ....

a)

kepala

b)

tunggal

c)

jangkar

d)

ganda

41.

Kelas 5 berencana menghias kelas. Mereka akan membuat kerajinan tangan yang memanfaatkan tali atau benang yang pembuatannya dengan cara merangkai banyak simpul sehingga terbentuk beberapa desain yang estetik untuk di tempel di dinding. Teknik seni yang digunakan peserta didik kelas 5 adalah ... .

a)

menganyam

b)

macrame

c)

menjahit

d)

mengepang

42.

Handang akan membuat karya seni dengan teknik makrame. Handang memilih membuat gantungan pot. Jenis tali yang tepat digunakan Hadang untuk membuat gantungan pot adalah ... .

a)

kaku

b)

melar

c)

kuat pilinannya

d)

estetik dan tipis

43.

Anak-anak kelas 5 mendapat tugas dari Bu Dewi untuk membuat kerajinan tangan dengan teknik Makrame. Bu Dewi membebaskan jenis tali yang mereka gunakan. Tifa memilih jenis tali seperti pada gambar. Jenis tali yang digunakan Tifa adalah tali ... .

a)

katun

b)

kur

c)

tambang

d)

linen

44.

Berikut ini yang termasuk produk makrame yang memiliki fungsi terapan (seni rupa kriya) adalah ... .

a)

Hiasan Dinding

b)

Hiasan Kaca

c)

Tas

d)

Gantugan kunci

45.

Dwi akan membuat kerajinan macrame dengan sebuah simpul. Langkah-langkah yang dilakukan Dwi untuk membuat simpul adalah sebagai berikut:

  1. 1. membuat dua simpul kepala; 2. angkat tali paling kanan kemudian letakkan di atas tali tengah; 3. angkat tali paling kiri, letakkan di atas tali paling kanan tadi; 4. masukkan tali paling kiri tadi ke lubang tali kanan lewat bawah tali; 5. ulangi dengan tali sebaliknya (tali yang paling kiri).

  2. Simpul yang sedang dibuat Dwi adalah simpul ... .

a)

ganda

b)

tunggal

c)

rantai

d)

hitch

46.

hasil dari 12³ adalah ...

a)

1728

b)

1729

c)

1718

d)

1719

47.

Hasil dari ³√9261 adalah ...

a)

20

b)

21

c)

30

d)

31

48.

Volume balok tersebut adalah ...

a)

10 satuan

b)

20 satuan

c)

30 satuan

d)

40 satuan

49.

Bangun ruang kubus memiliki jumlah rusuk ...

a)

12 buah

b)

13 buah

c)

14 buah

d)

15 buah

50.

Pada kubus tersebut sisi EFGH berhadapan dengan sisi ...

a)

BCGF

b)

ADHE

c)

ABFE

d)

ABCD

51.

Sebuah balok memiliki panjang 4 cm, lebar 2 cm dan tinggi 3 cm, maka volume balok tersebut adalah ...

a)

22 cm³

b)

24 cm³

c)

26 cm³

d)

28 cm³

52.

Gambat tersebut merupakan jaring-jaring bangun ..

a)

Prisma segitiga

b)

Kerucut

c)

Balok

d)

Kubus

53.

Sebuah kubus memiliki volume 1000 liter, maka panjang rusuknya adalah ...

a)

100 dm

b)

100 cm

c)

10 dm

d)

10 cm

54.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

(i) Kubus memiliki 6 sisi dengan bentuk dan ukuran sama

(ii) Balok memiliki 12 rusuk yang sama panjang

(iii) Limas segi empat memiliki sepasang sisi yang sejajar

(iv) Prisma segitiga mempunyai sepasang sisi yang sejajar

Pernyataan yang benar adalah ....

a)

(i)

b)

(ii)

c)

(iii)

d)

(iv)

55.

Rusuk yang sejajar dengan rusuk AB adalah ....

a)

AD

b)

BC

c)

BF

d)

DC

56.

Volume rubik di samping adalah ... kubus satuan.

a)

3

b)

9

c)

18

d)

27

57.

Perhatikan gambar!

Jika volume balok tersebut adalah 1.080 cm3, lebar balok tersebut adalah... cm

a)

8

b)

9

c)

10

d)

12

58.

Luas permukaan balok di atas adalah....

a)

652 cm²

b)

625 cm²

c)

616 cm²

d)

600 cm²

59.

Data di atas adalah banyaknya mobil yag terjual pada PT. Mitra Kencana pada tahun 2007 - 2012. Jumlah mobil yang terjual adalah ....

a)

165 unit

b)

175 unit

c)

180 unit

d)

185 unit

60.

Selisih nomor sepatu terbesar dan terkecil pada data

32, 31, 31, 26, 28, 34, 27, 33, 28, 35, 34, 27 adalah ....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

61.

Jumlah siswa seluruhnya adalah ... .

a)

39

b)

40

c)

41

d)

42

62.

Banyak siswa SD adalah ...

a)

120 siswa

b)

160 siswa

c)

180 siswa

d)

100 siswa

63.

Tabel tersebut menyajikan jumlah siswa di SDN Bahagia. Diagram batang yang benar dalam menyajikan data tersebut adalah ….

a)
b)
c)
d)
64.

Berikut ini adalah diagram yang menunjukkan produksi padi dari desa Suka makmur dari tahun ke tahun.


Kenaikan produksi padi tertinggi terjadi pada tahun ....

a)

2009

b)

2011

c)

2013

d)

2015

65.

Jumlah pengunjung pantai Tampora pada hari Rabu adalah ....

a)

15

b)

10

c)

25

d)

35

66.
a)

satu dan dua

b)

dua dan satu

c)

dua persatu

d)

setengah

67.

Pecahan 1/3 dinyatakan dengan gambar ....

a)
b)
c)
d)
68.

Sebuah semangka dibagi menjadi 6 bagian sama besar. Maka setiap bagian bernilai ....

a)

6/1

b)

5/1

c)

1/6

d)

1/5

69.

Penulisan nilai pecahan empat persembilan yang tepat adalah ....

a)

4 x 9

b)

9 : 4

c)

4/9

d)

9/4

70.

Pecahan 4/15 dibaca ....

a)

empat perlimabelas

b)

empat dibagi lima belas

c)

lima belas dibagi empat

d)

limabelas perempat

71.

Bagian yang diarsir pada gambar menunjukkan pecahan ....

a)

3 / 7

b)

3 / 10

c)

7 / 7

d)

7/10

72.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan pecahan   36\frac{3}{6}  adalah....

a)
b)
c)
d)
73.

Tanda pembanding yang tepat untuk pecahan yang diarsir adalah ....

a)

<<

b)

>>

c)

==

d)

\le

74.

Sebuah kandang dihuni oleh 12 burung merpati. Sepertiga burung tersebut hinggap di batang pohon. Banyak burung yang hinggap di batang pohon adalah . . . .

a)

1 ekor

b)

2 ekor

c)

3 ekor

d)

4 ekor

75.

Di taman buah, ayah memetik 3 keranjang stroberi. Setiap keranjang berisi 10 stroberi. Sebanyak 10 stroberi sudah dimakan ayah. Banyak stroberi yang sudah dimakan ayah menunjukkan pecahan . . . .

a)

15\frac{1}{5}

b)

14\frac{1}{4}

c)

13\frac{1}{3}

d)

12\frac{1}{2}