wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN BAB 2 KELAS 6

Total questions: 43

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Jika kamu melihat adikmu membuang sampah sembarangan di rumah, apa yang sebaiknya kamu lakukan?

a)

Membiarkan saja

b)

Menegur dan mengajak membuang sampah

c)

Langsung membuang sampah

d)

Melaporkan ke orang tua

2.

Bagaimana cara terbaik mengatur waktu antara tugas rumah, belajar, dan bermain gadget?

a)

Membuat jadwal

b)

Bermain gadget dulu

c)

Menunggu disuruh

d)

Belajar sambil bermain gadget

3.

Jika semua anggota keluarga sibuk dan rumah kotor, apa solusi yang tepat?

a)

Menunggu saja

b)

Membagi tugas

c)

Membiarkan kotor

d)

Membersihkan kamar sendiri

4.

Mengapa penting membatasi penggunaan gadget saat berkumpul keluarga?

a)

Agar baterai awet

b)

Agar komunikasi lancar

c)

Agar tidak bosan

d)

Agar fokus main game

5.

Jika kamu sudah selesai tugas rumah dan belajar, tapi adikmu belum, sebaiknya kamu (a)   .

Choose from the below words
Membiarkan saja
Membantu dan mengajarkan
Bermain gadget
Meminta orang tua menegur
6.

Bagaimana memastikan aturan kebersihan tetap berjalan tanpa pengawasan orang tua?

a)

Hanya membersihkan jika disuruh

b)

Bertanggung jawab dan saling mengingatkan

c)

Menunggu instruksi

d)

Membersihkan saat ada tamu

7.

Jika ingin mengusulkan aturan baru tentang gadget, apa langkah yang tepat?

a)

Memaksa keluarga

b)

Menyampaikan alasan dan berdiskusi

c)

Membuat aturan sendiri

d)

Mengabaikan pendapat lain

8.

Bagaimana menyeimbangkan hak menggunakan gadget dan tugas rumah?

a)

Menggunakan gadget kapan saja

b)

Menyelesaikan tugas dulu

c)

Meminta orang tua mengerjakan tugas

d)

Menggunakan gadget sambil tugas

9.

Jika ada anggota keluarga melanggar aturan rumah, apa langkah bijak?

a)

Memarahi keras

b)

Berdiskusi dan mencari solusi

c)

Membiarkan saja

d)

Melapor ke tetangga

10.

Bagaimana mengembangkan sikap kepemimpinan di rumah melalui tugas rumah?

a)

Menyuruh adik

b)

Memberi contoh dan mengajak kerja sama

c)

Tidak terlibat

d)

Hanya jika diawasi

11.

Ketika ada peraturan baru di sekolah tentang memakai seragam olahraga setiap hari Jumat, sikap yang tepat sebagai siswa adalah …

a)

Mematuhi peraturan meskipun tidak menyukainya

b)

Memprotes karena seragamnya tidak nyaman

c)

Mengabaikan karena guru jarang memeriksa

d)

Mengajak teman-teman untuk melanggar bersama

12.

Dalam sebuah keluarga, aturan dibuat agar …

a)

Semua anggota keluarga dapat melakukan apa saja yang mereka inginkan

b)

Tercipta ketertiban dan keharmonisan dalam hidup bersama

c)

Anak-anak tidak memiliki kesempatan untuk mengemukakan pendapat

d)

Orang tua dapat menunjukkan kekuasaan mereka

13.

Seorang siswa terlambat masuk kelas karena asyik bermain di kantin. Ia telah melanggar aturan …

a)

Hak sebagai siswa

b)

Peraturan sekolah

c)

Norma agama

d)

Hukum negara

14.

Peraturan lalu lintas harus dipatuhi oleh semua pengguna jalan karena (a)  

Choose from the below words
Agar polisi tidak marah
Agar jalanan menjadi sepi
Untuk menjaga keselamatan dan ketertiban
Karena peraturan hanya berlaku di kota
15.

Di kelas, ada aturan untuk 'mengangkat tangan sebelum berbicara'. Jika siswa mematuhi, ini menunjukkan …

a)

Melatih kesabaran dan menghormati orang lain

b)

Membatasi kebebasan berbicara

c)

Membuat siswa takut untuk bertanya

d)

Mengurangi pembelajaran aktif

16.

Aturan tentang membuang sampah pada tempatnya adalah norma …

a)

Hukum

b)

Sopan santun

c)

Agama

d)

Kebiasaan

17.

Selama musyawarah kelas, aturan dasar yang harus diikuti adalah …

a)

Siapa yang paling keras suaranya yang menang

b)

Semua siswa harus diam dan tidak boleh mengemukakan pendapat

c)

Semua pendapat didengarkan dengan hormat

d)

Hanya ketua kelas yang boleh berbicara

18.

Fungsi dari peraturan tertulis di sekolah adalah …

a)

Agar siswa hanya mematuhi guru

b)

Sebagai pedoman untuk perilaku yang adil dan seragam

c)

Untuk membatasi kebebasan belajar siswa

d)

Agar siswa takut dihukum

19.

Jika tidak ada aturan dalam masyarakat, kemungkinan yang akan terjadi adalah …

a)

Masyarakat hidup lebih bebas dan nyaman

b)

Semua warga dapat hidup dengan damai

c)

Terjadi kekacauan dan konflik antar warga

d)

Semua urusan dapat berjalan lancar

20.

Siswa yang menyontek saat ujian melanggar norma …

a)

Sopan santun dan agama

b)

Keamanan dan hukum

c)

Kebiasaan dan peraturan lalu lintas

d)

Adat istiadat

21.

Peraturan di rumah yang paling sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah (a)  

Choose from the below words
Anak-anak tidak diperbolehkan memba
Seluruh anggota keluarga membantu m
Hanya ayah yang berhak memutuskan s
Anak-anak bebas pulang larut malam
22.

Pancasila dalam konteks aturan di rumah adalah …

a)

Anak-anak tidak boleh membantu pekerjaan rumah

b)

Semua anggota keluarga berpartisipasi menjaga kebersihan rumah

c)

Hanya ayah yang berhak memutuskan segala sesuatu

d)

Anak-anak bebas pulang larut malam

23.

Pada kegiatan kerja bakti, aturan yang berlaku adalah …

a)

Boleh datang sesuka hati tanpa ikut berpartisipasi

b)

Setiap warga ikut serta sesuai kemampuannya

c)

Hanya laki-laki yang wajib ikut serta

d)

Anak-anak boleh mengganggu kegiatan orang dewasa

24.

Contoh aturan tidak tertulis di sekolah adalah …

a)

Harus memakai seragam sesuai hari

b)

Tidak mengejek teman untuk menjaga keharmonisan

c)

Tidak boleh terlambat masuk kelas

d)

Membayar uang sekolah tepat waktu

25.

Cocokkan tujuan pembuatan aturan berikut dengan pernyataan yang sesuai.

a)

Hanya menguntungkan ketua kelas

1.

Aturan dibuat agar hanya satu orang yang diuntungkan

b)

Semua orang merasa adil dan dihargai

2.

Aturan dibuat melalui kesepakatan bersama supaya semua merasa adil

c)

Siswa sama sekali tidak boleh melanggar

3.

Aturan dibuat agar tidak ada siswa yang melanggar sama sekali

d)

Aturan bisa berubah sesuai keinginan guru

4.

Aturan dibuat agar bisa diubah sesuai keinginan guru

26.

Siswa yang membuang sampah sembarangan di kelas mendapat teguran. Hal ini bertujuan agar …

a)

Teman-temannya tidak berani menegur

b)

Ia tidak mengulangi kesalahan dan menjaga kebersihan

c)

Ia merasa malu di depan kelas

d)

Semua siswa takut melakukan kegiatan di luar kelas

27.

Norma agama mengatur …

a)

Hubungan antara manusia dengan negara

b)

Hubungan antara manusia dengan Tuhan

c)

Hubungan antara siswa dengan guru

d)

Hubungan antara warga dengan tetangga

28.

Peraturan lalu lintas yang mewajibkan memakai helm bagi pengendara motor mencerminkan …

a)

Upaya menjaga keselamatan bersama

b)

Peraturan yang hanya menguntungkan polisi

c)

Norma agama

d)

Kebiasaan tradisional

29.

Jika ada aturan baru di sekolah yang kurang sesuai, siswa sebaiknya …

a)

Menolak dengan keras tanpa diskusi

b)

Membahasnya dalam musyawarah secara sopan

c)

Mengabaikan aturan tersebut

d)

Diam-diam melanggarnya bersama teman

30.

Cocokkan norma berikut dengan asal kemunculannya yang tepat.

a)

Hukum tertulis negara

1.

Norma hukum

b)

Kebiasaan hidup bersama di masyarakat

2.

Norma kesopanan

c)

Peraturan resmi pemerintah

3.

Norma perundang-undangan

d)

Peraturan sekolah yang ketat

4.

Norma tata tertib sekolah

31.

Tujuan utama adanya norma dan aturan di sekitar kita adalah …

a)

Membatasi kebebasan seseorang

b)

Menjaga ketertiban, keadilan, dan kedamaian dalam hidup bersama

c)

Memberikan keuntungan bagi kelompok tertentu

d)

Membuat semua orang merasa tertekan

32-37.
32.

Apa yang harus dikenakan siswa setiap hari Senin di sekolah?

a)

Seragam putih dan biru

b)

Seragam olahraga

c)

Seragam batik

d)

Seragam bebas

33.

Jika seorang siswa tidak mengikuti aturan seragam, dampak jangka panjang apa yang mungkin terjadi bagi kedisiplinan sekolah?

a)
Peningkatan kedisiplinan sekolah.
b)
Tidak ada dampak jangka panjang.
c)
Perubahan aturan seragam yang lebih ketat.
d)
Dampak jangka panjangnya adalah penurunan kedisiplinan sekolah.
34.

Menurut teks, apa alasan utama guru berhak memberikan sanksi kepada siswa yang melanggar aturan?

a)
Untuk menegakkan disiplin dan menjaga ketertiban.
b)
Untuk memberikan penghargaan kepada siswa yang berprestasi.
c)
Untuk meningkatkan hubungan antara guru dan siswa.
d)
Untuk mengurangi jumlah siswa di kelas.
35.

Apa yang dilakukan guru jika ada siswa yang mengganggu kelas?

a)

Memberikan sanksi sesuai kebijakan sekolah

b)

Membiarkan saja

c)

Mengeluarkan siswa dari kelas

d)

Memanggil orang tua siswa

36.

Mengapa aturan-aturan di sekolah dibuat?

a)

Untuk memastikan semua siswa dapat belajar dengan baik dan merasa nyaman

b)

Untuk membuat siswa merasa tertekan

c)

Untuk menghukum siswa

d)

Untuk mengurangi jumlah siswa di sekolah

37.

Apa hubungan antara kedisiplinan dalam kelas dengan prestasi belajar siswa?

a)
Kedisiplinan dalam kelas berhubungan positif dengan prestasi belajar siswa.
b)
Kedisiplinan hanya penting untuk siswa yang sudah berprestasi.
c)
Kedisiplinan dalam kelas menghambat prestasi belajar siswa.
d)
Kedisiplinan tidak berpengaruh pada prestasi belajar siswa.
38.

Jika kamu melihat adikmu membuang sampah sembarangan di rumah, apa yang sebaiknya kamu lakukan?

a)

Membiarkan saja

b)

Menegur dan mengajak membuang sampah

c)

Langsung membuang sampah

d)

Melaporkan ke orang tua

39.

Bagaimana cara terbaik mengatur waktu antara tugas rumah, belajar, dan bermain gadget?

a)

Membuat jadwal

b)

Bermain gadget dulu

c)

Menunggu disuruh

d)

Belajar sambil bermain gadget

40.

Jika semua anggota keluarga sibuk dan rumah kotor, apa solusi yang tepat?

a)

Menunggu saja

b)

Membagi tugas

c)

Membiarkan kotor

d)

Membersihkan kamar sendiri

41.

Mengapa penting membatasi penggunaan gadget saat berkumpul keluarga?

a)

Agar baterai awet

b)

Agar komunikasi lancar

c)

Agar tidak bosan

d)

Agar fokus main game

42.

Jika kamu sudah selesai tugas rumah dan belajar, tapi adikmu belum, apa yang sebaiknya kamu lakukan?

a)

Membiarkan saja

b)

Membantu dan mengajarkan

c)

Bermain gadget

d)

Meminta orang tua menegur

43.

Bagaimana memastikan aturan kebersihan tetap berjalan tanpa pengawasan orang tua?

a)

Hanya membersihkan jika disuruh

b)

Bertanggung jawab dan saling mengingatkan

c)

Menunggu instruksi

d)

Membersihkan saat ada tamu

44.

Jika ingin mengusulkan aturan baru tentang gadget, apa langkah yang tepat?

a)

Memaksa keluarga

b)

Menyampaikan alasan dan berdiskusi

c)

Membuat aturan sendiri

d)

Mengabaikan pendapat lain

45.

Bagaimana menyeimbangkan hak menggunakan gadget dan tugas rumah?

a)

Menggunakan gadget kapan saja

b)

Menyelesaikan tugas dulu

c)

Meminta orang tua mengerjakan tugas

d)

Menggunakan gadget sambil tugas

46.

Jika ada anggota keluarga melanggar aturan rumah, apa langkah bijak?

a)

Memarahi keras

b)

Berdiskusi dan mencari solusi

c)

Membiarkan saja

d)

Melapor ke tetangga

47.

Bagaimana mengembangkan sikap kepemimpinan di rumah melalui tugas rumah?

a)

Menyuruh adik

b)

Memberi contoh dan mengajak kerja sama

c)

Tidak terlibat

d)

Hanya jika diawasi

48-54.

Norma dan Aturan di Masyarakat

Norma sosial adalah aturan tidak tertulis yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat. Norma ini membantu menjaga ketertiban dan keharmonisan di antara anggota masyarakat. Contoh norma sosial termasuk memberi salam saat bertemu dan antri dengan tertib. Norma sosial dapat berbeda-beda tergantung pada budaya dan tradisi setempat. Meskipun tidak tertulis, pelanggaran norma sosial dapat menyebabkan sanksi sosial seperti dikucilkan.

Aturan hukum adalah peraturan yang dibuat oleh pemerintah dan memiliki kekuatan hukum. Aturan ini dirancang untuk melindungi hak-hak individu dan menjaga ketertiban umum. Contoh aturan hukum termasuk undang-undang lalu lintas dan peraturan pajak. Pelanggaran terhadap aturan hukum dapat mengakibatkan hukuman seperti denda atau penjara. Aturan hukum bersifat formal dan harus dipatuhi oleh semua warga negara.

Nilai budaya adalah prinsip atau standar yang dianggap penting oleh suatu kelompok masyarakat. Nilai ini mencerminkan keyakinan dan pandangan hidup yang dianut oleh masyarakat tersebut. Contoh nilai budaya termasuk gotong royong dan saling menghormati. Nilai budaya dapat mempengaruhi cara orang berinteraksi dan membuat keputusan. Memahami nilai budaya penting untuk menjaga kerukunan dalam masyarakat yang beragam.

Secara keseluruhan, norma sosial, aturan hukum, dan nilai budaya berperan penting dalam membentuk perilaku individu dan masyarakat. Ketiga elemen ini saling melengkapi dan membantu menciptakan lingkungan yang harmonis. Dengan mematuhi norma dan aturan, masyarakat dapat hidup dengan lebih tertib dan damai. Pendidikan dan pemahaman tentang norma dan aturan ini penting untuk generasi muda. Dengan demikian, mereka dapat menjadi anggota masyarakat yang bertanggung jawab dan berkontribusi positif.

48.

Apa yang dimaksud dengan norma sosial?

a)

Aturan tertulis yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat

b)

Aturan tidak tertulis yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat

c)

Peraturan yang dibuat oleh pemerintah

d)

Prinsip atau standar yang dianggap penting oleh suatu kelompok masyarakat

49.

Apa contoh dari norma sosial?

a)

Undang-undang lalu lintas

b)

Peraturan pajak

c)

Memberi salam saat bertemu

d)

Hukuman penjara

50.

Apa yang terjadi jika seseorang melanggar norma sosial?

a)

Dikenakan denda

b)

Dikucilkan

c)

Dipenjara

d)

Diberi penghargaan

51.

Apa yang dimaksud dengan aturan hukum?

a)
Aturan hukum adalah kebijakan pemerintah yang tidak mengikat.
b)
Aturan hukum hanya berlaku untuk individu tertentu dalam masyarakat.
c)
Aturan hukum adalah tradisi yang diwariskan dari generasi ke generasi.
d)
Aturan hukum adalah norma yang mengatur kehidupan masyarakat dan ditegakkan oleh lembaga hukum.
52.

Apa contoh dari aturan hukum?

a)

Gotong royong

b)

Saling menghormati

c)

Undang-undang lalu lintas

d)

Memberi salam saat bertemu

53.

Apa yang dimaksud dengan nilai budaya?

a)

Aturan tertulis yang mengatur perilaku individu

b)

Peraturan yang dibuat oleh pemerintah

c)

Prinsip atau standar yang dianggap penting oleh suatu kelompok masyarakat

d)

Aturan tidak tertulis yang mengatur perilaku individu

54.

Mengapa pendidikan dan pemahaman tentang norma dan aturan penting untuk generasi muda?

a)

Agar mereka dapat menjadi anggota masyarakat yang bertanggung jawab

b)

Agar mereka dapat melanggar aturan dengan aman

c)

Agar mereka dapat menghindari hukuman

d)

Agar mereka dapat menciptakan aturan baru