wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина «Метод решения управленческих задач»

Total questions: 11

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Управленческая задача — это:

a)

Простое действие без анализа

b)

Проблемная ситуация, требующая выбора цели и способов её достижения

c)

Рутинное выполнение распоряжений

d)

Случайная ситуация без ответственности

2.

Какой подход предполагает пошаговые изменения и корректировки без глобальных перестроек?

a)

Рационально-аналитический

b)

Инкрементальный

c)

Теория игр

d)

Метод Дельфи

3.

Какой когнитивный эффект проявляется в том, что первое впечатление чрезмерно влияет на выбор решения?

a)

Смещение подтверждения

b)

Эффект избыточной уверенности

c)

Эффект якоря

d)

Эвристика доступности

4.

Какой метод предполагает многократный экспертный опрос для достижения консенсуса?

a)

Мозговой штурм

b)

Метод Дельфи

c)

SWOT-анализ

d)

Теория игр

5.

Какой критерий качества управленческого решения указывает на его соответствие реальным ресурсам и возможностям?

a)

Устойчивость к риску

b)

Своевременность

c)

Выполнимость

d)

Адаптивность

6.

Какие этапы входят в метод решения управленческих задач?

a)

Формулирование задачи

b)

Сбор информации

c)

Генерация альтернатив

d)

Игнорирование обратной связи

e)

Контроль и коррекция

7.

Какие психологические факторы могут искажать процесс принятия решений?

a)

Эффект «якоря»

b)

Групповое мышление

c)

Полная рациональность

d)

Эффект подтверждения

8.

Выберите три критерия, по которым можно оценить качество управленческого решения.

a)

Эффективность, реализуемость, своевременность

b)

Стоимость, популярность, случайность

c)

Возраст руководителя, место работы, образование

d)

Длина отчета, количество сотрудников, цвет логотипа

9.

В какой из следующих ситуаций в колледже или университете может применяться инкрементальный метод (малые шаги)?

a)

Постепенное улучшение учебной программы на основе отзывов студентов

b)

Проведение одного большого экзамена в конце семестра

c)

Мгновенное внедрение новой системы обучения без тестирования

d)

Резкое изменение расписания занятий без предварительного обсуждения

10.

Выберите способ, с помощью которого преподаватель или руководитель может снизить риск группового мышления при принятии коллективного решения.

a)

Поощрение независимого мышления участников

b)

Игнорирование мнения меньшинства

c)

Навязывание собственного мнения группе

d)

Запрет на обсуждение альтернативных идей

11.

Учет каких факторов помогает эффективнее решать управленческие задачи?

a)

Эмоций и мотивации

b)

Только финансовых показателей

c)

Только технических навыков

d)

Только внешних факторов