wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila and Social Values Worksheet

Total questions: 100

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Istilah Pancasila sebagai dasar negara untuk pertama kalinya dikemukakan oleh Ir. Soekarno pada sidang BPUPKI tanggal....

a)

a. 29 Mei 1945

b)

b. 1 Juli 1945

c)

c. 17 Agustus 1945

d)

d. 1 Juni 1945

2.

Sikap yang paling baik ketika ada orang yang menyampaikan pendapat adalah....

a)

menyampaikan pendapat pribadi agar didengar

b)

tenang dan mendengarkan pendapat yang disampaikan

c)

keluar dari tempat musyawarah terlebih dahulu

d)

berbicara dengan peserta musyawarah lain

3.

Generasi muda saat ini perlu mencontoh sikap nasionalisme yang ditunjukkan para pendiri negara. Bentuk pelaksanaan sikap nasionalisme yang dapat memupuk rasa cinta tanah air generasi muda saat ini yaitu

a)

mengikuti upacara bendera dengan khidmat

b)

mendengarkan pendapat teman

c)

membagi tugas kelompok secara bersama-sama agar adil

d)

menolong teman yang sedang kesusahan tanpa memandang perbedaan

4.

Agar nilai-nilai Pancasila tetap hidup dan berkembang dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara maka seharusnya nilai-nilai Pancasila harus.....

a)

senantiasa dihafalkan

b)

perlu dihayati dengan perenungan yang mendalam

c)

dihayati dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

sering dijadikan materi utama dalam setiap perlombaan

5.

Keadilan sosial merupakan nilai Pancasila yang sangat penting dan perlu kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut yang mencontohkan perilaku sila ke-5 di lingkungan masyarakat adalah....

a)

mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

b)

gemar menabung dan menghemat uang jajan

c)

menyalurkan bantuan sosial kepada masyarakat

d)

senantiasa melatih keterampilan diri

6.

Apa yang menjadi nilai utama yang terkandung dari sila kedua dalam Pancasila?

a)

Nilai Ketuhanan

b)

Nilai Kemanusiaan

c)

Nilai Persatuan

d)

Nilai Kerakyatan

7.

Bersikap jujur, disiplin, dan mau membantu orang lain dengan ikhlas karena keyakinan bahwa Tuhan akan membalas semua kebaikan, mencerminkan penghayatan sila....

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa

8.

Sila-sila dalam Pancasila saling meneguhkan satu dengan yang lain karena....

a)

hal yang tidak bisa berdiri sendiri

b)

tanpa ada hubungan yang erat

c)

sebagai satu kesatuan yang utuh

d)

secara terpisah dalam konteks sosial

9.

Mengutamakan membeli barang-barang buatan dalam negeri atau daerah sendiri akan meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan sila Pancasila yang mana?

a)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Persatuan Indonesia

10.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari warga masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu ...

a)

tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

mengerjakan tugas sekolah dengan baik

c)

menghargai hak dan kewajiban orang lain

d)

melakukan kegiatan gotong royong

11.

Berikut termasuk perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila-sila Pancasila di rumah, kecuali...

a)

mendengarkan dan melaksanakan nasihat orang tua

b)

melaksanakan aturan di rumah dengan baik

c)

menyayangi adik dan kakak

d)

memilih-milih teman bermain berdasarkan status sosial

12.

Sikap yang harus kita lakukan terhadap hasil keputusan musyawarah mufakat jika tidak sesuai keinginan kita adalah...

a)

tidak melaksanakan karena tidak sesuai dengan keinginan kita.

b)

tetap melaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

c)

tetap melaksanakan, walau dengan hati kecewa.

d)

tidak melaksanakannya dengan senang hati.

13.

Di bawah ini adalah perwujudan dari nilai-nilai dalam sila Persatuan Indonesia, kecuali....

a)

bangga sebagai bangsa Indonesia, bertahan air Indonesia.

b)

mengadakan kompetisi kebudayaan daerah dan lagu daerah.

c)

rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.

d)

menghormati pendapat orang lain tanpa merendahkan atau memaksakan pendapat sendiri.

14.

Perwujudan pengamalan nilai-nilai yang terkandung dalam sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia yang harus dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

suka memberikan pertolongan kepada orang yang membutuhkan

b)

menghormati umat beragama lain melaksanakan ibadahnya.

c)

mencintai tanah air dan bangga sebagai bangsa Indonesia.

d)

melaksanakan setiap hasil musyawarah dengan tanggung jawab.

15.

Suatu kelas terdiri dari banyak siswa yang berasal dari beragam latar belakang, suku, dan agama. Meskipun berbeda-beda tetapi siswa tetap berteman satu sama lain tanpa saling membedakan. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

16.

Perilaku membangun kerukunan hidup yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah…

a)

membantu teman yang mengalami musibah

b)

ikut kerja bakti membersihkan selokan rumah

c)

mengadakan piket kelas ketika ada guru di sekolah

d)

menjalankan ibadah sesuai ajaran agama masing-masing

17.

Mendengar berita tentang terjadinya bencana gempa di Sulawesi Tengah. Fani segera menghubungi teman-temannya agar segera mengumpulkan pakaian layak pakai agar bisa dikirim lokasi bencana. Yang dilakukan Fani tersebut sesuai dengan nilai Pancasila sila....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

18.

Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) Mendoakan keluarga yang sedang sakit 2) Menjalankan Ibadah sesuai aturan yang ditetapkan 3) Mengadakan musyawarah untuk menentukan tempat piknik. 4) Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah Pernyataan yang sesuai dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila adalah....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 4

19.

Dari pernyataan di atas yang ter- masuk pengalaman nilai-nilai Pancasila pertama adalah....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 4

d)

1, 3, dan 4

20.

Dari pernyataan di bawah ini yang termasuk pengalaman Pancasila sila ke dua adalah....

a)

melaksanakan kewajiban dalam keyakinan terhadap Tuhan YME

b)

sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

c)

mengutamakan musyawarah setiap pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama

d)

memperlakukan orang lain sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan YME

21.

Permukiman di dekat sekolah meng- alami kebakaran. Banyak warga yang mengungsi dan tinggal sementara di tenda-tenda pengungsian. Kepala sekolah mengajak kita sebagai siswa untuk menyumbang kepada korban kebakaran. Sikap kita sebaiknya.

a)

meminta uang dulu kepada ibu baru ikut menyumbang

b)

mengunjungi para pengungsi di tenda

c)

menyisihkan sebagian uang jajan yang dimiliki

d)

menyapa para pengungsi di tenda

22.

Ketika melaksanakan piket kelas, Dayu kesulitan membersihkan bagi- an atas papan tulis. Dayu meminta tolong kepada Ali untuk membantu. Ali tidak mau membantu karena merasa tidak sedang mendapat giliran piket. Sikap Ali bertentangan dengan Pan- casila yaitu sila

a)

Persatuan Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

23.

Bi Amah adalah asisten rumah tangga di rumah Dini. Dini meminta tolong Bi Amah untuk memasak makanan untuknya. Dini kurang suka dengan rasanya. Namun Dini tetap menghabiskan makanan Bi Amah agar Bi Amah tidak sedih dan kecewa. Sikap Dini sesuai dengan pengalaman Pancasila sila ke...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

24.

Sikap yang sesuai dengan nilai luhur Pancasila sila kelima antara lain....

a)

menggunakan fasilitas umum dengan bijak demi kepentingan bersama

b)

bergotong royong membantu korban bencana

c)

tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

d)

menyelesaikan permasalahan dengan cara musyawarah

25.

Memiliki cinta tanah air dan rela berkorban bagi bangsa dan negara merupakan perwujudan nilai luhur Pancasila sila ke...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

26.

Perhatikan pernyataan berikut! 1) Menempatkan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi atau golongan 2) Suka bekerja keras 3) Cinta tanah air 4) Gemar menabung 5) Rela berkorban untuk bangsa dan negara Perilaku yang merupakan pengalaman Pancasila sila Persatuan Indonesia terdapat pada nomor

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

1,2,5

d)

1,3,4

27.

Menghentikan penyebaran hoax dan ujaran kebencian adalah contoh pengamalan sila....

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

b)

Persatuan Indonesia.

c)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.

28.

Diana mengikuti pemilihan ketua kelas di sekolah. Diana mengutamakan sikap musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. Sikap Diana tersebut mencerminkan nilai Pancasila sila....

a)

kesatu

b)

ketiga

c)

kedua

d)

keempat

29.

Kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adalah….

a)

cita-cita dan tujuan hidup bangsa

b)

dasar negara mengatur pemerintahan negara

c)

menjadikan Pancasila sebagai pedoman di setiap hal yang kita lakukan

d)

gambaran sikap dan perilaku manusia Indonesia

30.

Salah satu alasan mengapa bangsa Indonesia harus bangga karena memiliki ideologi Pancasila adalah….

a)

Sesuai dengan perkembangan dan pertumbuhan masyarakat

b)

Mampu mempersatukan bangsa Indonesia yang majemuk.

c)

karena dirumuskan oleh banyak pemimpin bangsa Indonesia

d)

dapat menyelesaikan segala masalah di tanah air

31.

Contoh pengalaman nilai sila ke-4 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari ialah ....

a)

menjaga kerukunan hidup antar umat beragama

b)

merasakan penderitaan orang lain atau tenggang rasa

c)

menjalin persatuan dan kesatuan antar-sesama golongan saja

d)

menghormati pendapat orang lain saat bermusyawarah

32.

Pancasila diambil dari nilai-nilai yang telah dipraktikkan oleh nenek moyang kita. Nilai-nilai tersebut di antaranya adalah...

a)

kebebasan individu tanpa batas

b)

Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Musyawarah, dan Keadilan Sosial

c)

individualisme dan kapitalisme

d)

hanya fokus pada nilai-nilai ekonomi

33.

Sikap tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain sesuai dengan sila Pancasila yang ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Kebebasan memeluk agama dan kepercayaan diatur dalam UUD 1945 pasal….

a)

Pasal 27 dan pasal 28

b)

pasal 26 dan pasal 27

c)

pasal 30 dan pasal 33

d)

Pasal 28E ayat (1) dan Pasal 29 ayat (2)

35.

Indonesia merupakan negara majemuk yang terdiri atas beragam suku bangsa. Agar suku-suku bangsa terhindar konflik, setiap warga negara harus menghindari sikap...

a)

primodialisme

b)

materialisme

c)

individualisme

d)

separitisme

36.

Fungsi utama Pancasila adalah sebagai....

a)

pelindung negara

b)

penjaga negara

c)

dasar negara

d)

jiwa bangsa

37.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip....

a)

demokrasi Pancasila

b)

kebersamaan

c)

kesetaraan

d)

keseimbangan

38.

Demokrasi Pancasila adalah sistem pemerintahan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara Indonesia. Melakukan perundungan terhadap teman merupakan sikap tidak sesuai dengan sila Pancasila, yaitu....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

39.

Sila ke-1 Pancasila, yaitu "Ketuhanan Yang Maha Esa," mengajarkan kita untuk....

a)

menghargai semua agama

b)

menyebarluaskan agama tertentu

c)

mengabaikan agama

d)

menentukan agama negara

40.

Apa yang dimaksud dengan pengamalan Sila Persatuan Indonesia dalam kehidupan sehari-hari?

a)

menciptakan kelompok yang terpisah

b)

mengabaikan perbedaan ras dan budaya

c)

menghormati perbedaan dan menjalin kerjasama

d)

mengedepankan kepentingan individu

41.

Dalam proses demokrasi, sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan berarti....

a)

semua keputusan diambil oleh pemimpin tanpa musyawarah

b)

masyarakat memiliki hak untuk memilih dan berpendapat

c)

keputusan dibuat secara sepihak oleh satu orang

d)

hanya kelompok tertentu yang terlibat dalam keputusan

42.

Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia mengajarkan kita untuk....

a)

mengabaikan kesenjangan sosial

b)

mengutamakan kelompok tertentu

c)

menyebarluaskan kekayaan hanya di kota besar

d)

memperjuangkan hak-hak sosial dan ekonomi semua rakyat

43.

Lagu tersebut pada Pancasila merupakan pengamalan sila ke....

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

44.

Salah satu contoh pengamalan Sila Persatuan Indonesia adalah....

a)

menciptakan kelompok-kelompok yang saling bersaing

b)

menghargai dan mendukung keragaman budaya

c)

mengabaikan perbedaan budaya

d)

memisahkan diri dari kelompok lain

45.

Apa yang harus dilakukan untuk mengamalkan Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab di sekolah?

a)

mengabaikan perasaan teman

b)

mengabaikan aturan sekolah

c)

menghindari interaksi sosial

d)

membantu teman yang membutuhkan

46.

Pengamalan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-hari dapat berupa....

a)

menyebarluaskan kebencian pada agama lain

b)

menghindari kegiatan keagamaan agama lain

c)

menghormati perayaan agama dengan toleran

d)

memaksa orang lain mengikuti agama kita

47.

Dalam pelaksanaan musyawarah, prinsip dari Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan adalah....

a)

berdiskusi dengan baik dan mencari solusi bersama

b)

mengambil keputusan sepihak

c)

mengutamakan kepentingan individu

d)

menghindari pendapat orang lain

48.

Puluhan siswa menggalang dana untuk korban bencana gempa bumi. Rencananya, dana sosial tersebut akan disalurkan untuk meringankan beban warga terdampak gempa bumi. Pengamalan sila Persatuan Indonesia bisa ditunjukkan dengan....

a)

mengabaikan hak-hak kaum miskin atau tidak mampu

b)

membantu semua orang tanpa memandang status sosial

c)

mengutamakan kekayaan pribadi atau golongan

d)

mengambil bantuan sosial karena merasa belum cukup

49.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa

a)

nasionalisme atau cinta tanah air

b)

keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

disiplin, tenggang rasa, dan toleransi (menghormati orang lain)

d)

biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

50.

Di bawah ini contoh sikap yang sesuai nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah....

a)

menghormati orang tua

b)

menghormati guru

c)

rukun dengan tetangga

d)

menghormati guru

51.

Kaidah hidup, aturan, perintah, dan/atau larangan yang berlaku dalam masyarakat disebut......

a)

adat istiadat

b)

norma

c)

hukum negara

d)

kebiasaan

52.

Tujuan adanya norma-norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

mewujudkan ketertiban dan keteraturan.

b)

menghukum orang yang melanggar norma.

c)

memaksa seseorang untuk bersikap baik.

d)

menghindari adanya perbedaan kepentingan.

53.

Bercanda dengan memanggil teman, menggunakan sebutan tertentu yang dapat menyinggung perasaannya, merupakan tindakan yang kurang sesuai dengan norma....

a)

agama

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

54.

Keadilan dalam masyarakat dapat terwujud jika seluruh anggota masyarakat mematuhi norma-norma yang berlaku, dan berpartisipasi dalam....

a)

mengadili suatu perkara

b)

menghukum pelaku pelanggaran

c)

penyelidikan yang dilakukan polisi

d)

upaya penegakan hukum

55.

Norma hukum memiliki sifat memaksa artinya....

a)

warga masyarakat terpaksa patuh karena takut polisi.

b)

pemberian hukuman diberikan karena terpaksa.

c)

pelanggarnya dapat dipaksa untuk menerima sanksi.

d)

polisi dapat memaksa seseorang untuk patuh atau tidak patuh.

56.

Pasal 28E (3) menyatakan hak warga negara untuk....

a)

berpendapat dan berkumpul

b)

kebebasan memeluk agama

c)

mendapat penghidupan yang layak

d)

memperoleh pendidikan

57.

Kewajiban yang disebut dalam pasal 28J (1) adalah.....

a)

bela negara

b)

membayar pajak

c)

taat hukum

d)

kewajiban menghormati hak orang lain

58.

Hak anak untuk mendapat makanan yang sehat dan bergizi agar tumbuh dan berkembang dengan baik adalah

a)

hak untuk mendapatkan status kebangsaan/kewarganegaraan

b)

hak mendapatkan jaminan kesehatan

59.

Identitas anak yang bisa didapatkan anak seperti berikut, kecuali.....

a)

KTP

b)

Akta kelahiran

c)

Akta nikah

d)

Kartu Identitas Anak

60.

Apa kewajiban warga negara terkait dengan pembayaran pajak?

a)

membayar pajak tepat waktu

b)

menjaga kebersihan lingkungan

c)

melaksanakan hak suara

d)

menghormati hukum

61.

Apa yang menjadi hak warga negara dalam hal pekerjaan dan penghidupan?

a)

hak untuk mendapatkan fasilitas kesehatan

b)

hak untuk memperoleh pendidikan

c)

hak untuk mendapatkan gaji yang layak

d)

hak untuk memperoleh izin tinggal

62.

Di bawah ini merupakan hak anak dirumah, kecuali

a)

a. mendapat kasih sayang dari anggota keluarga

b)

b. mendapatkan perlindungan dan rasa aman dalam keluarga

c)

c. dihormati oleh anggota keluarga yang lain

d)

d. membantu pekerjaan orang tua di rumah

63.

Hak yang dimiliki setiap anak antara lain adalah....

a)

hak untuk merusak lingkungan

b)

hak untuk mendapatkan per- lindungan

c)

hak untuk tidak bersekolah

d)

hak untuk melanggar aturan

64.

Salah satu contoh kewajiban anak di rumah adalah....

a)

menaati peraturan di rumah

b)

bermain sepanjang hari

c)

mengabaikan tugas sekolah

d)

tidur larut malam

65.

Mengikuti pelajaran dengan sungguh-sungguh di sekolah adalah contoh...

a)

hak anak

b)

hak orang tua

c)

kewajiban anak

d)

kewajiban guru

66.

Dalam kehidupan, tidak jarang kita menemui berbagai macam persoalan. Ketika dihadapkan dengan persoalan sebaiknya diselesaikan dengan cara....

a)

voting

b)

kelompok

c)

sepihak

d)

musyawarah

67.

Musyawarah dilakukan untuk mencapai keputusan bersama. Nilai-nilai yang tercermin dalam keputusan bersama adalah ....

a)

kecurangan

b)

kebersamaan

c)

permusuhan

d)

pemaksaan

68.

Pernyataan berikut ini yang menunjukkan contoh hasil keputusan bersama adalah ....

a)

membuat jadwal pelajaran

b)

ikut serta terkait pemilihan ketua RT dan RW

c)

membeli minuman di kantin sekolah

d)

melaksanakan perkemahan

69.

Dalam musyawarah, pendapat yang kita sampaikan tidak selalu diterima dan menjadi keputusan bersama. Tiap keputusan bersama yang dihasilkan dalam musyawarah harus dilaksanakan dengan ....

a)

terpaksa

b)

sesuka hati

c)

seenaknya

d)

tanggung jawab

70.

Sikap yang perlu dikembangkan dalam musyawarah adalah ....

a)

menghormati pendapat orang lain

b)

mau menang sendiri

c)

merasa diri paling hebat

d)

mengkritik pendapat orang lain

71.

Pengambilan keputusan bersama se- dapat mungkin dilakukan secara ....

a)

pemaksaan

b)

penunjukan

c)

voting

d)

musyawarah mufakat

72.

Dalam pemungutan suara, keputusan diambil berdasarkan .....

a)

suara minoritas

b)

suara mayoritas

c)

hasil tidak jelas

d)

musyawarah mufakat

73.

Musyawarah yang dilakukan telah mencapai mufakat apabila ....

a)

Ketua menyetujui

b)

ketua mengajukan pendapatnya

c)

sebagian anggota berpendapat sama

d)

semua anggota sepakat dengan keputusan terbaik

74.

Menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah dapat ditunjukkan dengan sikap....

a)

tidak memotong pembicaraan orang lain

b)

pantang menyerah dalam mengajukan usul

c)

menolak hasil keputusan

d)

mempunyai rasa tanggung jawab

75.

Bonar, Indi, dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. Sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan tersebut adalah....

a)

menolak keputusan musyawarah

b)

langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

76.

Nilai yang terkandung dalam sila Pancasila yang berlambang pohon beringin adalah

a)

menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

b)

tidak bersifat boros dan bergaya hidup mewah.

c)

tidak memaksakan kehendak kepada orang lain agar sepenuhnya dapat dengan kita.

d)

persatuan, kerukunan, dan kesatuan

77.

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama merupakan nilai perwujudan dari sila

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

78.

Kepedulian terhadap sesama tanpa memandang suku, agama, ras, dan golongan merupakan pengalaman nilai sila

a)

pertama

b)

ketiga

c)

kedua

d)

keempat

79.

Bersikap jujur, disiplin, dan mau membantu orang lain dengan ikhlas karena keyakinan bahwa Tuhan akan membalas semua kebaikan, mencerminkan penghayatan sila

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa

80.

Pancasila bisa menjadi cara untuk menyelesaikan persoalan budaya, sosial, ekonomi, dan politik agar negara kita semakin maju. Pernyataan tersebut memberikan gambaran kedudukan Pancasila sebagai

a)

ideologi negara

b)

dasar negara

c)

pandangan hidup

d)

sumber dari segala sumber hukum

81.

Kesadaran untuk mempertahankan ideologi Pancasila merupakan tanggung jawab seluruh warga negara. Tindakan yang dapat dilakukan untuk mempertahankan ideologi Pancasila adalah

a)

ikut aktif dalam pergaulan lingkup nasional

b)

melaksanakan Pancasila secara konsisten

c)

menempelkan Pancasila ajaran nenek moyang

82.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut : (1) tidak berbicara kasar dan meng-hina orang lain (2) menghormati privasi orang lain (3) tidak berbohong atau menipu (4) berbohong, baik dalam situasi pribadi maupun profesional (5) menghina atau merendahkan orang lain Contoh norma kesusilaan, ditunjuk-kan pada nomor ....

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(2), (3) dan (4)

c)

(2), (3) dan (5)

d)

(3), (4) dan (5)

83.

Norma yang bersumber/dibuat oleh ' badan-badan resmi negara, bersifat memaksa, dimana perintah dan la-rangannya harus ditaati, serta me-miliki sanksi yang tegas, adalah pe-ngertian dari norma ....

a)

agama

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

84.

Norma yang mengatur hubungan antara individu dalam masyarakat isebut norma ...

a)

moral

b)

sosial

c)

hukum

d)

adat

85.

Contoh Kewajiban warga negara, dalam bidang pendidikan adalah

a)

membayar pajak

b)

mematuhi peraturan yang ada

c)

mengikuti pernilul

d)

wajib mengikuti pendidikan dasar

86.

Pasal-pasal UUD 1945 memberikan jaminan persamaan, kedudukan warga negara, salah satunya adalah adanya hak atas persamaan ke-dudukan dalam hukum dan pemerintahan yang tertuang dalam pasal

a)

27Ayat (1)

b)

29 Ayat (1)

c)

27Ayat (2)

d)

30 Ayat (1)

87.

Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 27 Ayat (2) UUD 1945 adalah

a)

memberikan bantuan hukum bagi masyarakat

b)

membebaskan biaya pendidikan dasar untuk siswa SD hingga SLTP

c)

menyediakan pengobatan gratis bagi warga kurang mampu

d)

menyediakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat

88.

Berikut ini adalah hak anak untuk dapatkan rasa aman adalah

a)

hak bermain

b)

hak untuk mendapatkan perlindungan

c)

hak mendapatkan jaminan Kesehatan

d)

hak mendapatkan pendidikan

89.

Perbedaan hak dan kewajiban adalah

a)

hak adalah sesuatu yang harus dikerjakan sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus didapatkan

b)

hak adalah sesuatu yang harus didapatkan sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan

c)

hak dan kewajiban adalah sesuatu yang dapat didapatkan

d)

hak dan kewajiban adalah sesuatu yang patut dilakukan oleh semua orang

90.

Pasal yang mengatur bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya membela negara adalah pasal UUD 1945.

a)

27 Ayat (1)

b)

27 Ayat (2)

c)

27 Ayat (3)

d)

29 ayat 1

91.

Salah satu contoh bentuk Keputusan bersama di lingkungan sekolah adalah…

4 lines
92.

Keputusan bersama harus dilaksanakan oleh semua pihak. Sikap yang harus diperhatikan dalam melaksanakan keputusan bersama adalah

a)

melaksanakan keputusan bersama yang sesuai dengan keinginan

b)

menerima hasil keputusan bersama dan dilaksanakan sebagian

c)

terpaksa melaksanakan walaupun tidak sesuai keinginan

d)

melaksanakan keputusan bersama dengan tanggungjawab

93.

Dalam sebuah musyawarah hasil yang diputuskan tidak sesuai dengan keinginan kita. Sikap kita sebaiknya

a)

melaksanakan hasil musyawarah agar kelihatan rukun

b)

meminta musyawarah ditunda lain waktu

c)

melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

d)

tetap melaksanakan musyawarah

94.

Cara yang tepat untuk menyampaikan pendapat dalam musyawarah adalah

a)

dengan suara keras

b)

bernada lembut

c)

sopan dan pelan-pelan

d)

jelas dan sopan

95.

Musyawarah untuk mufakat bertujuan untuk

a)

mencapai kesepakatan bersama

b)

memaksakan kehendak satu pihak

c)

membuat keputusan sepihak

d)

menentukan pemimpin kelompok

96.

Contoh pengamalan sila ke -3 Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

97.

Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan dalam perisai Burung Garuda disimbolkan dengan ...

a)

Rantai

b)

Pohon Beringin

c)

Kepala Banteng

d)

Padi dan Kapas

98.

Makna simbol padi dan kapas dalam Pancasila adalah ...

a)

Persatuan dan kesatuan

b)

Tenaga Pembangunan

c)

Kekuatan bangsa

d)

Kemakmuran dan kesejahteraan

99.

Aktivitas pada gambar menunjukkan penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

100.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

membantu pengemis

c)

menjenguk teman sakit

d)

memilih ketua kelas