Chuẩn bị phần thưởng cho nhóm thắng.

Chọn người chiến thắng cho cuộc thi.

Tổ chức một bữa tiệc cho tất cả mọi người.

Gửi thư cảm ơn đến tất cả người tham gia.

Chia lớp thành các nhóm nhỏ.

Học sinh tự học một mình.

Giáo viên giảng bài cho cả lớp.

Thảo luận nhóm lớn trong lớp.

Chạy thử trò chơi trước khi áp dụng.

Đánh giá hiệu suất của trò chơi sau khi phát hành.

Thiết kế giao diện người dùng cho trò chơi.

Phân tích phản hồi của người chơi sau khi chơi.

Thu thập ý kiến từ học sinh sau trò chơi.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Thảo luận về các chủ đề học tập.

Chia sẻ kinh nghiệm cá nhân trong học tập.

Quy định cách tính điểm cho từng câu.

Điểm số là số lượng câu hỏi đúng.

Điểm số không ảnh hưởng đến kết quả cuối cùng.

Điểm số chỉ được tính cho bài kiểm tra cuối kỳ.

Điều chỉnh trò chơi dựa trên phản hồi.

Tăng cường đồ họa và âm thanh.

Giảm thời gian chơi game.

Thay đổi cốt truyện của trò chơi.

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hoặc tự luận.

Chỉ sử dụng câu hỏi tự luận.

Chỉ sử dụng câu hỏi trắc nghiệm.

Sử dụng câu hỏi đa lựa chọn và tự luận.

Chọn chủ đề và câu hỏi phù hợp.

Tạo một bài thuyết trình dài.

Lập kế hoạch cho một sự kiện lớn.

Viết một bài báo khoa học.

Đặt thời gian cho mỗi câu hỏi.

Thay đổi thời gian cho mỗi câu hỏi.

Không cần quy định thời gian.

Thời gian là không quan trọng.