Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian IPS 8 bab 1 DE E

Total questions: 50

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia berada di antara benua Asia dan Australia serta Samudra Hindia dan Pasifik. Merupakan pengertian letak….

a)

Geologis

b)

Geografis

c)

Astronomis

d)

Geomorfologis

2.

Amatilah peta di samping !

Dari peta disamping, kita dapat melihat bahwa letak geografis Indonesia adalah ....

a)

Diantara benua Asia dan benua Australia serta diantara samudra Hindia dan samudra Pasifik

b)

Diantara benua Eropa dan benua Australia serta diantara samudra Hindia dan samudra Pasifik

c)

Diantara benua Asia dan Australia serta diantara samudra Hindia dan samudra Atlantik

d)

Diantara benua Afrika dan benua Eropa serta diantara samudra Pasifik dan samudra Atlantik

3.

Berikut ini yang bukan termasuk dampak dari letak geologis Indonesia adalah ....

a)

Banyak terdapat gunung api

b)

Tanah yang subur

c)

Banyak terdapat curah hujan

d)

Rawan terjadi gempa bumi

4.

Perhatikan data berikut ini !

1. Air

2. Penyinaran matahari

3. Tanah

4. Suhu

5. Arus laut

6. Hujan

Berdasarkan data diatas, yang termasuk unsur cuaca dan iklim ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 6

c)

1, 3, dan 5

d)

4, 5, dan 6

5.

Indonesia memiliki kondisi alam yang sangat indah. Kondisi alam tersebut dipengaruhi oleh letak geografis Indonesia yang berada di kawasan….

a)

Subtropis 

b)

Dingin

c)

Tropis

d)

Sedang

6.

Indonesia dibagi menjadi 3 zona waktu, merupakan pengaruh dari letak…

a)

Astronomis

b)

Geografis 

c)

Geomorfologis

d)

Geologis   

7.

Pada saat matahari berada di belahan bumi utara, suhu di Australia lebih dingin daripada di Asia karena pada saat itu angin berembus dari dari Australia menuju Asia. Angin tersebut bersifat kering karena berasal dari gurun kering di Australia ke Indonesia, sehingga Indonesia mengalami musim….

a)

Hujan

b)

Kemarau 

c)

Dingin

d)

Salju

8.

Bila di daerah Jakarta Pukul 00.00 WIB, Pukul berapa di daerah Jayapura sekarang?

a)

   03.00 WIT

b)

01.00 WIT

c)

02.00 WIT

d)

00.00 WIT

9.

Perbatasan darat Indonesia yaitu dengan negara berikut, kecuali .....

a)

Papua Nugini       

b)

Malaysia

c)

Timor Leste 

d)

Singapura

10.

Dari data di atas menunjukan bahwa hutan mangrove terbesar di pulau ............

a)

Sulawesi

b)

Jawa

c)

Papua

d)

Sumatera

11.

Berbagai hasil dari bentukan alam yang berguna bagi manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia adalah...

a)

Sumber Daya Alam

b)

Sumber Energi

c)

Barang Tambang

d)

Hasil Bumi

12.

Sumber daya alam disebut unrenewable resources jika...

a)

Keberadaannya di daerah daratan

b)

Memerlukan waktu sangat cepat untuk memulihkan sumber daya alam

c)

Tidak membutuhkan waktu untuk memulihkan sumber daya alam

d)

Memerlukan waktu sangat lama untuk memulihkan sumber daya alam

13.

Dibawah ini yang termasuk sebagai jenis barang tambang golongan A, Kecuali..

a)

Minyak bumi

b)

Batu Bara

c)

Gas Alam

d)

Emas

14.

Hutan yang mempunyai fungsi pokok pengawetan keanekaragaman tumbuhan dan satwa serta ekosistemnya disebut hutan ....

a)

Hutan produksi

b)

Hutan konservasi

c)

Hutan Lindung

d)

Hutan Hujan Tropis

15.

Taman Nasional Ujung Kulon terletak di bagian paling barat Pulau Jawa, Indonesia. Kawasan taman nasional ini pada mulanya meliputi wilayah Krakatau dan beberapa pulau kecil di sekitarnya seperti Pulau Handeuleum dan Pulau Peucang dan Pulau Panaitan. Kawasan taman nasional ini mempunyai luas sekitar 122.956 Ha; (443 km² di antaranya adalah laut), yang dimulai dari Semenanjung Ujung Kulon sampai dengan Samudra Hindia.

Taman nasional ujung kulon termasuk kedalam hutan ...

a)

Hutan Lindung

b)

Hutan Produksi

c)

Hutan Konservasi

d)

Semua jawaban benar

16.

Berdasarkan tujuan atau fungsinya, hutan produksi dimanfaatkan untuk ....

a)

Melindungi tanah dari bahaya bencana alam

b)

Menghasilkan produk-produk kehutanan

c)

Melindungi atau melestarikan flora dan fauna langkah agar tidak mengalami kepunahan

d)

Tempat cadangan bagi petani dan pemukiman

17.

Indonesia memiliki keanekaragaman fauna yang luar biasa. Sayangnya, beberapa populasi hewan endemik di Indonesia semakin menurun dan terancam kepunahan. Oleh karena itu, pemerintah melakukan upaya-upaya pelestarian hewan untuk mencegah mereka dari kepunahan. Salah satu hewan yang terancam punah, adalah gajah, burung cendrawasih, badak, dan harimau. Pemerintah melakukan tindakan untuk merawat dan mengembangbiakkan hewan yang sudah terancam punah itu. Upaya tersebut dinamakan . . . .

a)

cagar alam

b)

suaka margasatwa

c)

perburuan

d)

hutan lindung

18.

Perhatikan sumber daya alam berikut !

1)   Tanah

2)   Hutan

  1. 3) Gas

  2. 4)   Minyak bumi

5)   Air

Manakah sumber daya alam yang dapat di perbarui ?

a)

1, 3 dan 5

b)

2, 4 dan 5

c)

1, 2 dan 5

d)

3, 4 dan 5

19.

Fokus dari Indeks Pembangunan Manusia adalah pada faktor ...

a)

Pembangunan berkelanjutan, pemberian subsidi dan tingkat partisipasi angkatan kerja

b)

Pendidikan, Kesehatan, Pendapatan

c)

Pemerataan pembangunan, perbaikan sarana prasarana pembangunan dan pendidikan

d)

Kebijakan bantuan subsidi, penurunan harga, dan tingkat melek huruf

20.

Indonesia memiliki potensi sumber daya manusia yang sangat besar. Sumber daya manusia Indonesia harus terus ditingkatkan untuk ...

a)

Mempertahankan budaya bangsa

b)

Meningkatkan kuantitas penduduk

c)

Mendapatkan bonus demografi

d)

Meningkatkan kualitas dan memperkuat daya saing

21.

Kunci utama indikator kemajuan suatu bangsa dapat dilihat dari ........

a)

Gaya hidup masyarakat

b)

Tingkat pendidikan

c)

Status sosial

d)

Kemampuan baca dan tulis

22.

Untuk menghadapi persaingan era globalisasi langkah yang harus dilakukan adalah

a)

a. Mengganti tenaga kerja manusia dengan tenaga mesin

b)

b. Membentuk tenaga kerja dari semua kalangan usia

c)

c. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia

d)

d. Eksploitasi sumber daya alam

23.

Apa yang dapat dilakukan untuk meningkatkan sumber daya manusia di Indonesia?

a)

Meningkatkan subsidi pendidikan, memberikan bantuan keuangan kepada mahasiswa, meningkatkan jumlah beasiswa yang tersedia

b)

Mengurangi jumlah sekolah dan universitas, mengurangi anggaran pendidikan, mengurangi jumlah guru dan dosen

c)

Meningkatkan akses pendidikan, memberikan pelatihan kerja, meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan dan pelatihan, serta mendorong kolaborasi antara pemerintah, sektor swasta, dan lembaga pendidikan.

d)

Mengabaikan pentingnya pendidikan dan pelatihan, tidak memberikan akses pendidikan yang merata, tidak mendorong kolaborasi antara pemerintah, sektor swasta, dan lembaga pendidikan

24.

Apa fungsi lembaga ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya alam?

a)

Membangun sistem politik yang kuat

b)

Meningkatkan nilai tambah melalui produksi dan distribusi

c)

Mengajarkan norma-norma moral

d)

Menyediakan sarana pendidikan bagi masyarakat

25.

Lembaga pendidikan berperan penting dalam pengembangan sumber daya manusia dengan cara...

a)

Membuka lapangan kerja

b)

Menanamkan nilai-nilai agama

c)

Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan

d)

Mengelola sumber daya alam

26.

Bagaimana lembaga politik dapat mempengaruhi pemanfaatan sumber daya alam?

a)

Dengan menetapkan kebijakan dan regulasi yang berkelanjutan

b)

Mengembangkan teknologi pertanian

c)

Membangun infrastruktur pendidikan

d)

Menetapkan nilai-nilai agama dalam masyarakat

27.

Lembaga ekonomi memiliki peran penting dalam pemanfaatan sumber daya manusia melalui...

a)

Penyediaan program pendidikan tinggi

b)

Penciptaan lapangan kerja dan pengembangan keterampilan

c)

Penegakan hukum

d)

Penyediaan pelayanan kesehatan

28.

Bagaimana peran lembaga agama dalam mengelola sumber daya manusia?

a)

Mengembangkan teknologi pertanian

b)

Membimbing individu untuk memiliki etika dan moral yang baik

c)

Menyediakan pelatihan kerja

d)

Menyusun undang-undang dasar

29.

Lembaga sosial merupakan pedoman masyarakat untuk kontrol sosial, artinya….

a)

Melakukan pengawasan atas perilaku anggota masyarakatnya

b)

Memberikan denda kepada yang melanggar

c)

Tidak memberikan ruang gerak bebas untuk menyatakan pendapat

d)

Mmebatasi tingkah laku masyarakat

30.

Peranan lembaga ekonomi dalam pemanfaatan SDM adalah....

a)

Mengatur hubungan manusia dengan manusia lainnya

b)

Membina masyarakat untuk bijak dalam mengelola sumber daya

c)

Mengatur hubungan antarmanusia dalam pemenuhan kebutuhan pokok

d)

Mengatur regulasi tentang sanksi atas pelanggaran yang terjadi terhadap sumber daya manusia

31.

Berikut ini merupakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui, yaitu …

a)

Hutan

b)

Minyak Bumi

c)

Emas

d)

Batu Bara

32.

Kekayaan terumbu karang di Indonesia tidak hanya dilihat dari luasnya namun juga keanekaragaman hayati di dalamnya. Namun saat ini, kondisi terumbu karang Indonesia sudah mengalami kerusakan sehingga perlu dilestarikan. Terumbu karang perlu dilestarikan karena ....

a)

Memiliki manfaat ekologis dan ekonomis bagi manusia

b)

Melindungi pantai dari arus yang deras

c)

Membuat laut menjadi indah

d)

Menyediakan makanan bagi ikan

33.

Kekayaan terumbu karang di Indonesia tidak hanya dilihat dari luasnya namun juga keanekaragaman hayati di dalamnya. Namun saat ini, kondisi terumbu karang Indonesia sudah mengalami kerusakan sehingga perlu dilestarikan. Terumbu karang perlu dilestarikan karena ....

a)

Memiliki manfaat ekologis dan ekonomis bagi manusia

b)

Melindungi pantai dari arus yang deras

c)

Membuat laut menjadi indah

d)

Menyediakan makanan bagi ikan

34.

Contoh sumber daya alam nonhayati adalah ...

a)
b)
c)
d)
35.

Contoh sumber daya alam hayati adalah ...

a)
b)
c)
d)
36.

Apa yang dimaksud dengan keragaman sosial budaya?

a)

Bentuk rumah adat

b)

Cara hidup masyarakat

c)

Bentuk pakaian adat

d)

Jenis mata pencaharian

37.

Apa yang dimaksud dengan potensi sumber daya alam?

a)

Sumber daya yang tidak dapat diperbaharui

b)

Sumber daya yang berasal dari alam dan dapat dimanfaatkan

c)

Sumber daya yang hanya dapat dimanfaatkan oleh satu negara

d)

Sumber daya yang berasal dari manusia

38.

Garis yang menghubungkan antara kutub utara dan kutub selatan disebut garis ....

a)

Katulistiwa

b)

Equator

c)

Lintang

d)

Bujur

39.

Apa yang menyebabkan Indonesia memiliki banyak gunung api?

a)

Kondisi cuaca yang stabil

b)

Iklim tropis

c)

Letak astronomis yang tepat

d)

Letak geologis yang strategis

40.

Musim penghujan di Indonesia biasanya terjadi pada bulan ......

a)

April-September

b)

Januari-Maret

c)

Oktober-Maret

d)

Juli-Agustus

41.

Apa yang terjadi jika arus angin dari Samudra Pasifik melewati Laut Cina Selatan?

a)

Cuaca dingin

b)

Cuaca cerah

c)

Musim hujan

d)

Musim kemarau

42.

Mengapa Indonesia rawan terjadi gempa bumi?

a)

Karena curah hujan tinggi

b)

Karena iklim tropis

c)

Karena letak geologisnya

d)

Karena banyak gunung api

43.

Apa dampak dari pertemuan tiga lempeng dunia di Indonesia?

a)

Membentuk gunung api

b)

Membentuk danau

c)

Membentuk pegunungan

d)

Membentuk hutan

44.

Yang merupakan sikap tidak bijak dalam memanfaatkan sumber daya alam, kecuali ...

a)

Hemat dalam menggunakan energi listrik

b)

Pengeboman terumbu karang

c)

Penggundulan hutan

d)

Eksploitasi sumber daya pertambangan

45.

Fungsi ekologis dari hutan mangrove yaitu ...

a)

Melindungi pantai dari abrasi

b)

Kayu bakau bisa digunakan untuk membuat kertas

c)

Kayunya digunakan sebagai bahan baku arang

d)

Tempat hidup dan berkembang biak udang

46.

Both El Nino and La Nina have this in common

a)

Influence birds that migrate over the ocean

b)

Influence rainy/ dry weather worldwide

c)

The weather at the polar regions

d)

The directions that ships travel in the oceans.

47.

Apa itu peristiwa El Nino?

a)

Peristiwa cuaca di mana angin perdagangan melemah, air hangat didorong kembali ke timur, menuju pantai barat Amerika.

b)

Peristiwa cuaca di mana angin perdagangan bahkan lebih kuat dari biasanya, mendorong lebih banyak air hangat menuju Asia. Di pantai barat Amerika, upwelling meningkat, membawa air dingin yang kaya nutrisi ke permukaan.

48.

Apa itu peristiwa La Nina?

a)

Peristiwa cuaca di mana angin perdagangan melemah, air hangat didorong kembali ke timur, menuju pantai barat Amerika.

b)

Peristiwa cuaca di mana angin perdagangan lebih kuat dari biasanya, mendorong lebih banyak air hangat menuju Asia. Di pantai barat Amerika, upwelling meningkat, membawa air dingin yang kaya nutrisi ke permukaan.

49.

Cuaca kondisi apa yang terkait dengan El Niño?

a)

penurunan suhu, peningkatan curah hujan

b)

peningkatan suhu, penurunan curah hujan

c)

peningkatan suhu, peningkatan curah hujan

d)

penurunan suhu, penurunan curah hujan

50.

Apa dampak perubahan iklim terhadap makanan?

a)

Perubahan iklim dapat mengurangi hasil pertanian, meningkatkan harga makanan, dan mengancam ketahanan pangan.

b)

Perubahan iklim tidak berpengaruh pada harga makanan.

c)

Perubahan iklim meningkatkan hasil pertanian secara signifikan.

d)

Perubahan iklim membuat makanan lebih mudah diakses.