wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP GIỮA KÌ 1 _ TIN 8

Total questions: 47

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Máy tính ra đời nhằm mục đích chính ban đầu là gì?

a)

Giải trí

b)

Tính toán

c)

Thiết kế đồ họa

d)

Lập trình

2.

Thế hệ máy tính đầu tiên sử dụng linh kiện chính là:

a)

Transistor

b)

IC

c)

Bóng đèn điện tử

d)

Vi xử lý

3.

Sự ra đời của máy tính cá nhân (PC) đánh dấu ở thế hệ:

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

4.

Thiết bị nào sau đây là thành phần phần cứng của máy tính?

a)

Hệ điều hành

b)

Trình duyệt web

c)

Bộ vi xử lý

d)

Ứng dụng văn phòng

5.

Việc máy tính trở nên nhỏ gọn, rẻ và nhanh hơn đã giúp ích điều gì cho xã hội?

a)

Giúp máy tính phổ biến rộng rãi, hỗ trợ nhiều lĩnh vực trong xã hội như giáo dục, y tế, kinh tế, v.v.

b)

Khiến máy tính trở nên khó sử dụng hơn cho người dùng phổ thông.

c)

Làm giảm nhu cầu sử dụng máy tính trong công việc hàng ngày.

d)

Chỉ hỗ trợ cho lĩnh vực giải trí mà không ảnh hưởng đến các lĩnh vực khác.

6.

Vì sao con người coi máy tính là công cụ hỗ trợ đắc lực?

a)

Giúp thay thế hoàn toàn lao động

b)

Giúp xử lí thông tin nhanh và chính xác

c)

Giúp con người không cần học

d)

Không có lợi ích rõ ràng

7.

Trong cộng đồng, việc sử dụng máy tính cần hướng đến:

a)

Lợi ích cá nhân

b)

Gây hại người khác

c)

Phát triển bền vững

d)

Lợi nhuận bất chính

8.

Em hãy chọn ví dụ thể hiện việc dùng máy tính phục vụ cộng đồng:

a)

Chia sẻ phần mềm độc hại

b)

Tạo trang web hỗ trợ học sinh học tập

c)

Gian lận thi cử trực tuyến

d)

Sao chép tài liệu vi phạm bản quyền

9.

Khi nhà trường tổ chức học trực tuyến, việc sử dụng công nghệ góp phần:

a)

Tăng chi phí đi lại

b)

Giảm khả năng tương tác

c)

Duy trì học tập trong mọi hoàn cảnh

d)

Làm giảm chất lượng học

10.

Trong cuộc sống hiện nay, máy tính có vai trò gì trong sản xuất?

a)

Tự động hoá, tăng năng suất

b)

Giảm hiệu quả

c)

Chỉ dùng cho giải trí

d)

Không liên quan

11.

Một học sinh sử dụng AI để hỗ trợ làm bài tập nhưng vẫn tự kiểm tra kết quả là:

a)

Vi phạm

b)

Sử dụng công nghệ hợp lý

c)

Gian lận

d)

Sao chép

12.

Khi muốn giới thiệu sản phẩm của địa phương, học sinh có thể dùng:

a)

Phần mềm trình chiếu

b)

Trò chơi

c)

Bộ xử lý văn bản

d)

Cả A và C

13.

Thông tin số có đặc điểm nào sau đây?

a)

Cố định, khó thay đổi

b)

Dễ sao chép và chia sẻ

c)

Không thể lưu trữ

d)

Không thể tìm kiếm

14.

Thông tin số có thể được lưu trữ ở đâu?

a)

Chỉ trên giấy

b)

Trong bộ nhớ máy tính và đám mây

c)

Trong TV

d)

Không thể lưu trữ

15.

Dung lượng lưu trữ thông tin được tính bằng đơn vị:

a)

Bit, Byte, KB, MB, GB, TB

b)

cm, m, km

c)

giờ, phút

d)

kg, g

16.

Công cụ nào dùng để tìm kiếm thông tin trên Internet?

a)

Microsoft Word

b)

Google

c)

Paint

d)

Excel

17.

Khi tìm kiếm thông tin, điều quan trọng nhất là gì?

a)

Kiểm tra độ tin cậy của nguồn thông tin

b)

Chọn thông tin ngẫu nhiên

c)

Chỉ đọc tiêu đề mà không xem nội dung

d)

Tin vào mọi thông tin tìm thấy

18.

Chọn nguồn đáng tin cậy

a)

Chọn nguồn đáng tin cậy

b)

Mở mọi đường link

c)

Không kiểm tra nội dung

d)

Tin vào mọi kết quả đầu tiên

19.

Thông tin số được thu thập “ngày càng nhanh và nhiều” là do:

a)

Công nghệ số phát triển mạnh.

b)

Thiếu lưu trữ

c)

Người dùng ít sử dụng

d)

Thiết bị kém

20.

Vì sao phải chọn lọc thông tin khi tìm kiếm trên mạng?

a)

Vì thông tin không đáng tin cậy là phổ biến

b)

Vì mạng chỉ có tin chính xác

c)

Vì mọi thông tin đều sai

d)

Vì tìm kiếm mất thời gian

21.

Việc dùng từ khóa phù hợp giúp:

a)

Tìm nhanh và đúng nội dung

b)

Tăng quảng cáo

c)

Làm giảm kết quả

d)

Không có tác dụng

22.

Trong môi trường số, thông tin có thể:

a)

Dễ dàng bị sao chép

b)

Bảo mật tuyệt đối

c)

Không thể lan truyền

d)

Không thể chỉnh sửa

23.

Công cụ lưu trữ đám mây giúp:

a)

Lưu trữ tập tin trực tuyến

b)

Lưu tại ổ cứng cá nhân

c)

Xoá dữ liệu

d)

Giới hạn truy cập

24.

Khi tìm thông tin để làm bài thuyết trình, em nên:

a)

Lấy từ nhiều nguồn và kiểm tra

b)

Sao chép nguyên văn

c)

Dùng bất kỳ trang web nào

d)

Không ghi nguồn

25.

Nếu cần tìm hiểu về “năng lượng tái tạo”, từ khóa nên nhập là:

a)

năng lượng

b)

tái tạo

c)

năng lượng tái tạo

d)

học sinh

26.

Khi dùng email để gửi bài tập, học sinh cần lưu ý:

a)

Gửi đúng người, ghi tiêu đề rõ

b)

Gửi ngẫu nhiên

c)

Không cần tiêu đề

d)

Không ghi nội dung

27.

Khi gặp trang web yêu cầu cung cấp mật khẩu, học sinh nên:

a)

Cẩn thận kiểm tra tính xác thực

b)

Cung cấp ngay

c)

Chia sẻ với bạn

d)

Gửi trên mạng xã hội

28.

Khi muốn chia sẻ video học tập, học sinh nên đăng ở đâu?

a)

Mạng xã hội có kiểm duyệt nội dung học tập

b)

Trang web bất kỳ

c)

Diễn đàn không rõ nguồn gốc

d)

Ổ USB

29.

Khi cần xử lí và trình bày thông tin, học sinh có thể dùng:

a)

Word, PowerPoint

b)

Notepad

c)

Trình duyệt

d)

Paint

30.

Một thông tin có bản quyền nghĩa là:

a)

Có người sở hữu và không được sao chép trái phép

b)

Ai cũng được dùng tự do

c)

Không có người tạo ra

d)

Tự động xoá sau 30 ngày

31.

Ví dụ về việc trao đổi thông tin có trách nhiệm là:

a)

Gửi tin chính xác và có ích

b)

Lan truyền tin giả

c)

Đăng bài bôi nhọ

d)

Sao chép vi phạm

32.

Khi tham gia diễn đàn học tập, học sinh nên:

a)

Dùng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng người khác

b)

Gây tranh cãi

c)

Đăng ảnh riêng tư

d)

Bình luận tiêu cực

33.

Hành vi nào sau đây vi phạm đạo đức trong môi trường số?

a)

Quay phim người khác khi chưa được phép

b)

Trao đổi học tập

c)

Giúp đỡ bạn

d)

Nêu ý kiến lịch sự

34.

Vi phạm pháp luật trong môi trường số là:

a)

Tải phần mềm không bản quyền

b)

Viết báo cáo

c)

Chia sẻ kiến thức

d)

Tìm kiếm thông tin

35.

Hành động “đăng thông tin sai sự thật” thuộc loại vi phạm nào?

a)

Đạo đức và pháp luật

b)

Văn hóa

c)

Kĩ thuật

d)

Không vi phạm

36.

Một biểu hiện thiếu văn hóa trên mạng là:

a)

Bình luận khiếm nhã

b)

Chào hỏi lịch sự

c)

Chia sẻ nguồn học tập

d)

Cảm ơn người giúp đỡ

37.

Khi sử dụng hình ảnh của người khác, ta cần:

a)

Xin phép trước

b)

Dùng tự do

c)

Chỉnh sửa tuỳ ý

d)

Gán tên mình

38.

Khi tạo bài thuyết trình, để tuân thủ bản quyền, ta nên:

a)

Ghi rõ nguồn hình ảnh

b)

Xoá tác giả

c)

Tự nhận là của mình

d)

Sao chép toàn bộ

39.

Khi phát hiện bạn chia sẻ thông tin giả, em nên:

a)

Nhắc nhở và hướng dẫn kiểm chứng

b)

Cổ vũ chia sẻ tiếp

c)

Phớt lờ

d)

Chụp lại đăng công khai

40.

Một sản phẩm số thể hiện văn hóa khi:

a)

Ngôn ngữ lịch sự, hình ảnh phù hợp

b)

Có nội dung phản cảm

c)

Sao chép trái phép

d)

Không có nguồn

41.

Khi tham gia mạng xã hội, học sinh cần tuân thủ:

a)

Quy tắc ứng xử, tôn trọng người khác

b)

Đăng mọi ý nghĩ cá nhân

c)

Sử dụng ngôn ngữ thô tục

d)

Sao chép bài viết

42.

Hành vi nào không vi phạm pháp luật trong môi trường số?

a)

Dùng phần mềm bản quyền

b)

Phát tán virus

c)

Xâm nhập dữ liệu

d)

Đăng tin giả

43.

Khi thấy người khác bị quấy rối mạng, em nên:

a)

B. Im lặng

b)

C. Tham gia trêu chọc

c)

D. Chụp màn hình phát tán

d)

Báo cho người lớn hoặc giáo viên 

44.

Việc chia sẻ tài liệu học tập tự tạo là:

a)

Hành động có đạo đức và văn hóa

b)

Vi phạm pháp luật

c)

Trái phép

d)

Gây hại

45.

Nếu vô tình tải phần mềm vi phạm bản quyền, em nên:

a)

Gỡ bỏ và không sử dụng

b)

Tiếp tục dùng

c)

Chia sẻ cho bạn

d)

Đăng lên mạng

46.

Khi sử dụng nhạc nền trong video, học sinh nên:

a)

Dùng nhạc miễn phí hoặc có bản quyền

b)

Sử dụng tuỳ ý

c)

Không ghi nguồn

d)

Cắt bỏ tên tác giả

47.

Khi đăng bài học nhóm lên mạng, hành động phù hợp là:

a)

Ghi nguồn và tên nhóm tạo ra

b)

Xoá tên tác giả

c)

Chỉnh sửa không xin phép

d)

Dùng ảnh phản cảm

Similar Resources on Wayground

TIN 6 - ÔT Giữa HK 1 - 24-25

46 questions

TIN 6 - ÔT Giữa HK 1 - 24-25

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

Khảo sát năng lực số khối 8 lần 1

50 questions

Khảo sát năng lực số khối 8 lần 1

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Tin học 8 ghki

50 questions

Tin học 8 ghki

quiz

Worksheet

•

8th Grade