wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Псиохология Айқоңыр Эколог

Total questions: 75

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Мектепке дейінгі балалар психологиясы қандай ғылым саласы?

a)

Бала психологиясы

b)

Математика

c)

География

d)

Химия

e)

Физика

2.

Мектепке дейінгі балалар психологиясының зерттеу пәні?

a)
Балалардың ойын әрекеттерін зерттеу.
b)
Балалардың мектептегі оқу бағдарламаларын зерттеу.
c)
Балалардың әлеуметтік медиа пайдалануын зерттеу.
d)
Балалардың физикалық дамуы мен денсаулығын зерттеу.
e)

Мектеп жасына дейінгі балалардың туғаннан 7 жасқа дейінгі психикалық дамуы

3.

Балалық шақ тарихын зерттеген ғалымдардың бірі?

a)
Эрик Эриксон
b)
Лев Выготский
c)

В.Прейер

d)
Жан Жак Руссо
e)
Зигмунд Фрейд
4.

В.Прейер «Баланың жаны» деген кітабында қандай жас кезеңіндегі баланың психикалық және биологиялық дамуын баяндаған?

a)

Туылғаннан кейін 3 жасқа дейін

b)
8-12 жас аралығы
c)
0-7 жас аралығы
d)
18-25 жас аралығы
e)
13-17 жас аралығы
5.

Санадан тыс психикалық даму факторларын анықтаумен белгілі болған ғылыми бағыт/

a)
Философия
b)

Фрейдизм

c)
Антропология
d)
Социология
e)
Экономика
6.

Эрнст Мейман ұсынған ақыл-ой дамуының кезеңділігінде неше кезең анықталды?

a)
екі кезең
b)
төрт кезең
c)
бес кезең
d)
алты кезең
e)
үш кезең
7.

А. Бине балалардың жауаптарын зерттеу арқылы олардың қандай ойлау формасын дамытудағы кезеңдерін анықтады?

a)

Кезең санау, Сипаттау, Түсіндіру

b)
Сыни ойлау формаларының кезеңдері.
c)
Креативті ойлау формаларының кезеңдері.
d)
Тек логикалық ойлау формаларының кезеңдері.
e)
Тек интуитивті ойлау формаларының кезеңдері.
8.

А. Бине жас кезеңге байланысты интеллектуалдық даму туралы қандай қорытынды жасады?

a)

Белгілі нормативтер бар

b)
Жас кезеңдеріне байланысты интеллектуалдық даму біркелкі жүреді.
c)
Интеллектуалдық даму тек ересек жаста болады.
d)
Жас кезеңдері интеллектуалдық дамуға әсер етпейді.
e)
Интеллектуалдық даму тек жастың алғашқы кезеңінде ғана жүреді.
9.

Жеке адам организмінің дамуы қалай аталады?

a)
Өсу
b)

Овогенез

c)

Филогенез

d)

Фотосинтез

e)

Онтогенез

10.

А. Бине қандай дамудың диагностикасына арналған тест жасады?

a)
Даму ерекшеліктерін талдау тесті
b)
Даму стилін бағалау тесті
c)

Интеллект коэффициентін (IQ) арнықтауға арналған тест

d)
Даму кезеңдерін зерттеу тесті
e)
Даму жылдамдығын анықтау тесті
11.

Ұзақ мерзімді әдістері тобына кіретін зерттеу әдісі/

a)

Лонгитюдті зерттеу

b)
Сауалнама әдісі
c)
Тәжірибелік зерттеу әдісі
d)
Қысқа мерзімді бақылау әдісі
e)
Теориялық талдау әдісі
12.

Сезім мүшелерінің деректеріне сүйенетін құбылысты пассивті зерттеу әдісі

a)
Клиникалық зерттеу әдісі
b)
Тәжірибелік зерттеу әдісі
c)
Субъективті зерттеу әдісі
d)
Активті зерттеу әдісі
e)

Бақылау эмперикалық әдіс

13.

Туғаннан 7 жасқа дейінгі даму фактілері мен заңдылықтарын, оның психикасының жас динамикасын зерттейтін психология ғылымының саласы

a)
Психоанализ
b)
Когнитивті психология
c)
Әлеуметтік психология
d)
Нейропсихология
e)
Даму психологиясы
14.

Дж. Уотсон мінез-құлық бірлігі ретінде қандай механизмді айтты?

a)
Туа біткен мінез-құлық
b)
Тәжірибелік дағдылар
c)
Табиғи рефлекстер
d)

Бихеворизм

e)
Инстинктивті әрекеттер
15.

У.Л. Штерн психикалық дамуды зерттеу үшін қандай шаманы енгізуді ұсынды?

a)
психикалық тұрақтылық
b)
психикалық кедергі
c)
психикалық стресс
d)
психикалық теңгерім
e)

Интеллект коэффициент, периодизация

16.

Бала дамуын жыныстық даму негізінде айқындаған ғалым

a)

Зигмунд Фрейд

b)

Жан Пиаже

c)

Лев Выготский

d)

Джон Локк

e)

Лесли Уайт

17.

XII ғасырға дейін балалық шақ қандай кезең деп аталды?

a)
қарттық кезең
b)
жас балалар кезеңі
c)
ересек кезең
d)
балалық кезең
e)

Кішкентай ересек кезеңі

18.

А. Гезелл балаларды зерттеудегі өз әдісіне қандай атау берді?

a)
физикалық даму
b)
әлеуметтік даму
c)
интеллектуалдық даму
d)

Темперамент, Биографиялық зертханалық

e)
эмоционалдық даму
19.

А. Гезел өз зерттеулерінде балалық шақтың дамуын неше кезеңге бөлуді ұсынды?

a)

3 кезең

b)

2 кезең

c)

4 кезең

d)

5 кезең

e)

6 кезең

20.

С. Холлдың тұжырымдауынша баланың психикалық дамуын зерттеу негізінде қандай заң жатыр?

a)

психикалық

b)

биологиялық

c)

инженериялық

d)

экономикалық

e)

Биогенетикалық

21.

С. Холл рекапитуляция теориясында қандай тұжырымды дәлелдеді?

a)
Организмдердің экологиялық адаптациясы
b)

онтогенез филогенезді қайталайды» деген тұжырымды дәлелдеді

c)
Тұқым қуалаушылықтың заңдылықтары
d)
Эволюциялық өзгерістердің механизмдері
e)
Клеткалық құрылымдардың функциялары
22.

Э.Мейман теориясындағы психикалық даму өлшемін атаңыз:

a)
Психикалық даму концепциясы
b)
Психикалық даму кезеңдері
c)
Психикалық даму факторлары
d)

Танымдық

e)
Психикалық даму әдістері
23.

Туа біткен сәттен бастап алдын-ала анықталған жетілген тұлғаның сипаттамалары мен ерекшеліктерін анықтайтын психикалық даму теориялары

a)
Табиғи даму кезеңдері
b)
Тұлғаның әлеуметтік даму теориялары
c)
Психикалық даму заңдары
d)
Психологиялық тестілеу әдістері
e)

Нативизм теориялары

24.

Б. Ф. Скиннер бекіту арқылы қалыптасатын мінез-құлықтың қандай түрін жасады?

a)
Операнттық шарттау
b)
Табиғи реакция
c)
Инстинктивті мінез-құлық
d)
Әлеуметтік үйрену
e)
Классикалық шарттау
25.

Д.Г.Мид қандай психологиялық бағыттың өкілі?

a)
Бихевиоризм
b)
Когнитивті психология
c)
Гуманистік психология
d)

Әлеуметтік үйрену теориясы

e)
Психоанализ
26.

Д.Г.Мид бойынша өзін және өзінің рөлдерін ұғынуда қандай іс-әрекет маңызды?

a)
Кәсіби біліктілік
b)
Жеке даму
c)
Физикалық жаттығулар
d)
Техникалық дағдылар
e)

Рөлдік ойын

27.

В.Штерн бойынша жастық дамуды периодизациялау неше кезеңнен тұрады?

a)

6 кезеңнен

b)

4 кезеңнен

c)

8 кезеңнен

d)

5 кезеңнен

e)

3 кезеңнен

28.

А. Бандура зерттеуінде тұжырымдалған әлеуметтік үйренуде когнитивті үдерістер негізінде жүзеге асатын қандай құбылыс?

a)

Еліктеу

b)

Стимулдау

c)

Жазалау

d)

Мотивация

e)

Қиялдау

29.

В.С. Мухина бойынша адам дамуының шарты табиғат шындығынан басқа қандай шындық бар

a)
Экономикалық шындық
b)
Техникалық шындық
c)
Діни шындық
d)
Философиялық шындық
e)

Мәдениет шындық

30.

В.С. Мухина бойынша: мәдениет – тарихи шартты, белгі-символдық формада шоғырланған қандай құбылыс

a)
Мәдениет – тек өнер туындыларының жиынтығы.
b)
Мәдениет – тек тіл мен әдебиеттің дамуы.
c)

Ұжымдық

d)
Мәдениет – тек ұлттық дәстүрлер мен әдет-ғұрыптар.
e)
Мәдениет – тек экономикалық даму көрсеткіші.
31.

З.Фрейд саналы, санаалды, бейсаналы кезеңдерді қамтитын психиканың моделі қалай аталады?

a)

Құрылымдық модель

b)

Динамикалық модель

c)

Гуманистік модель

d)

Бихевиористік модель

e)

Жүйелік модель

32.

З. Фрейд бойынша жеке тұлға дамуының қайнар көзін қандай терминмен атайды:

a)

эго

b)
психоз
c)
суперэго
d)
либидо
e)
инстинкт
33.

Әртүрлі жастағы адамдардың психологиялық ерекшелігін зерттейтін психология саласы

a)

Жас ерекшелік психологиясы

b)

Педагогикалық психология

c)

Клиникалық психология

d)

Әлеуметтік психология

e)

Жалпы психология

34.

Бастапқыда моральға кері және иррационалды, рахаттану қағидатына негізделген психоаналитикалық теориядағы психика құрылымын атаңыз

a)

Ид (Id)

Ол

b)

Эго (Ego) Мен

c)

Суперэго (Super-ego) Үстем-Мен

d)

Архетип

e)

Индивид

35.

Моральдық-этикалық тыйымдарға жауап беретін психоаналитикалық теориядағы психика құрылымын атаңыз

a)
Ид
b)
Эго
c)
Супермен
d)
Супергерой
e)

Суперэго

Жоғары-мен

36.

Э. Эриксон тұжырымы бойынша балада эго қалыптастыратын қандай жағдай ескеріледі?

a)

Тарихи жағдай

b)

Генетикалық факторлар

c)

Физикалық даму

d)

Экономикалық жағдай

e)

Табиғи жағдай

37.

Бала интеллектісін зерттеу арқылы ересектер психикасының қалыптасуының алдын-ала пайымдауға болатынын дәлелдеуге тырысқан ғалым:

a)

Жан Пиаже

b)

Лев Выготский

c)

Зигмунд Фрейд

d)

Джон Дьюи

e)

Лесли Уайт

38.

Сезімнің туындауы-адамның кезіккен жағдайға икемделе алмауынан, деп түсіндірген ғалым:

a)

Клаперед

b)

Павлов

c)

Выготский

d)

Леонтьев

e)

Вернадский

39.

Мектепке дейінгі балалар психологиясының пәні

a)
Мектепке дейінгі балалар психологиясы тек мектептегі оқыту әдістерін зерттейді.
b)
Мектепке дейінгі балалар психологиясы тек балалардың физикалық дамуын зерттейді.
c)
Мектепке дейінгі балалар психологиясы тек ата-аналардың мінез-құлқын зерттейді.
d)
Мектепке дейінгі балалар психологиясы балалардың әлеуметтік жағдайын зерттейді.
e)

мектепке дейінгі жастағы баланың психикалық дамуы мен қалыптасу заңдылықтарын зерттеу

40.

Мектепке дейінгі балалар психологиясының жас кезеңдерге сәйкес өзгерісін сипаттайтын негізгі ұғымдарының бірі?

a)

Жас ерекшелік

b)

Темперамент

c)

Мотивация

d)

Қабілет

e)

Психология

41.

Психологияға тұрақты даму және өзгеріс идеясын «бәрі ағымда болады» деген сөзді енгізген антикалық философ

a)

Гераклит

b)

Платон

c)

Аристотель

d)

Демокрит

e)

Сократ

42.

Қайта өрлеу дәуіріндегі негізгі идея: баланың психикалық дамуы қандай әрекетті оңтайландыруға қызмет етеді?

a)

мектепке дейінгі жастағы баланың психикалық дамуы мен қалыптасу заңдылықтарын зерттеу

b)
Тек әлеуметтік дағдыларды дамыту.
c)
Баланың физикалық дамуын қолдау.
d)
Шығармашылық әрекеттерді ғана дамыту.
e)
Тек білім алу әрекетін оңтайландыру.
43.

Ф. Бэкон бойынша іс-әрекеттің сәттілігінің негізі қандай әрекет?

a)

Білу-күш (Білім)

b)
Теориялық білім жинау
c)
Кітап оқу
d)
Басқалармен пікір алмасу
e)
Дәстүрлі әдістерді қолдану
44.

Үздіксіз дамудағы психиканың белсенді табиғатын дәлелдеген ғалымды атаңыз

a)

Жан Пиаже, Лейбний

b)

Зигмунд Фрейд

c)

Иван Павлов

d)

Джон Уотсон

e)

Лесли Уайт

45.

Жас кезеңге жіктеу негіздері тарихтың қай кезеңінде бастау алды?

a)

Ежелгі дәуірде

b)

Орта ғасырларда

c)

Қазіргі заманда

d)

Тас дәуірінде

e)

Мезолит кезеңінде

46.

Мектепке дейінгі балалар психологиясы нені зерттейді?

(2 жауаптылық)

a)
Балалардың физикалық дамуы мен тамақтануы.
b)
Балалардың ойын әрекеттері мен хоббилері.
c)
Балалардың денсаулығы мен медициналық тексерулері.
d)

Тәрбие мен оқыту процесінде психикалық үрдістердің қалыптасуын

e)

Мектепке дейінгі жастағы балалардың психикалық дамуын

47.

В. Прейер таным процесінің дамуында қандай психикалық процестердің ерекшелігін айтты?

(2 жауаптылық)

a)

Ересектердің қиялы мен зейіні.

b)

Жануарлардың инстинкті әрекеттері.

c)

Тұлғаның мінез-құлық дағдылары.

d)

Баланың эмоциясы

e)

Сөйлеу ерекшелігі

48.

А. Гезелдің тұжырымдауынша адам күрделі үдерістерден тұратын қандай процестерді қамтиды?

(2 жауаптылық)

a)

Тек физиологиялық процестер.

b)

Тек ойлау процестері.

c)

Тек эмоциялық процестер.

d)

Мінез құлық

e)

Іс әрекет

49.

Ж. Пиаже балалардың сөйлеуін қандай топқа бөлуге болатынын көрсетіңіз?

(2 жауаптылық)

a)
Когнитивтік сөйлеу және интуитивтік сөйлеу
b)
Тілдік сөйлеу және жазбаша сөйлеу
c)
Логикалық сөйлеу және эмоционалдық сөйлеу
d)

3 жасқа дейін

e)

2 , 6 жылға дейін

50.

И.П. Павловтың психология ғылымына қосқан жаңалығы:

(2 жауаптылық)

a)

Психоанализ теориясы.

b)

Гештальт психологиясы.

c)

Интроспекция әдісі.

d)

Шартты және шартсыз рефлекс

e)

Темперамент типтері

51.

Э. Клапаред бейімділіктердің өздігінен анықталу идеясын дамытуда қандай әрекет механизмдерін қолданды?

(2 жауаптылық)

a)

Еліктеу

b)

Жазалау, марапаттау.

c)

Сұрақ-жауап, түсіндіру.

d)

Бақылау, бағалау.

e)

Ойын

52.

Т. Симон құрастырған арнайы шкаланы атаңыз.

(2 жауаптылық)

a)

Баланың физикалық дамуының шкаласы.

b)

Мектеп үлгерімін бағалау шкаласы.

c)

Эмоционалдық тұрақтылық шкаласы.

d)

Баланың психикалық жасы

e)

Ойлаудың даму деңгейі

53.

Философ Протагор баланың дамуы туралы қандай пікір айтқан?

(2 жауаптылық)

a)

Бала туа біткен қабілеттерімен ғана дамиды.

b)

Білім тек мұғалім арқылы беріледі.

c)

Даму тек әлеуметтік ортаға байланысты.

d)

Адам барлық нәрсенің өлшемі

e)

Баланың дамуы оның тәжірибесіне байланысты

54.

Демокрит танымдық процестің қандай екі кезеңін атап көрсетті?

(2 жауаптылық)

a)

Тек қана тәжірибеге негізделген таным мен логикалық ойлау.

b)

Сезімдік қабылдау мен интуитивті түсіну.

c)

Тек қиял мен елестету арқылы тану.

d)

Бір уақытта пайда болатын

e)

Параллел дамитын сезімдермен ойлау

55.

Сократ психикалық дамуды қандай тұжырымдармен сипаттайды деп есептеледі?

(2 жауаптылық)

a)

Тәжірибелік әрекет арқылы даму

b)

Биологиялық факторлардың әсері

c)

Сыртқы ортаға бейімделу

d)

Өзін өзі дамыту

e)

Туа біткен қабілеттердің өздігінен қалыптасуы

56.

Платон үлгіні қандай психикалық дамуға бағдар болады деді?

(2 жауаптылық)

a)
Әлеуметтік даму
b)
Техникалық даму
c)
Физикалық даму
d)

Жандар орналасқанда идеяды әлем

e)

Заттар идеялары

57.

Әлеуметтік мінез-құлықтың өмір бойғы құрылымын белгілеу үшін «Әлеуметтік үйрену» терминін кімдер енгізді?

(2 жауаптылық)

a)

Д. Доллард

b)

Лесли Уайт

c)

Огюст Конт

d)

Зигмунд Фрей

e)

Н. Миллер

58.

«Әлеуметтік үйрену» теориясы психоанализден қандай ережелерді алды?

(2 жауаптылық)

a)
Мифологиялық түсініктер
b)
Тек жеке тәжірибе
c)
Табиғи инстинкттер
d)

Антагонизм

e)

Бала мен қоғамның қарамақайшылығы туралы алғашқы тезис

59.

Д.Бандура: мінез-құлық көрінісі қандай әсер ету көздерімен реттелетінін түсіндіруі керек деп тұжырымдады?

(2 жауаптылық)

a)
Тек кездейсоқ жағдайлар
b)
Тек биологиялық факторлар
c)
Табиғи инстинкттер
d)

Сыртқы

e)

Ішке

60.

XX ғ. 40-50 жылдары күрделі әлеуметтік мінез-құлықты меңгеруді түсіндіру үшін үйренудің қандай түріне мән берілді?

(2 жауаптылық)

a)
Когнитивизм
b)
Социокультурлық теория
c)
Гуманистік психология
d)

Бақылау арқылы

e)

Визуалды

61.

Д. Селли тұжырымдауынша баланың негізгі психикалық процестері қандай алғышарттарымен өмірге келеді?

(3 жауаптылық)

a)

Ақыл

b)

Сезім

c)

Ерік жігер

d)
Тек генетикалық факторлар
e)
Тек білім алу
62.

К. Бюлер бойынша бала дамуында жануарлардың мінез-құлқының эволюциялық кезеңдеріне сәйкес келетін кезеңдер:

(3 жауаптылық)

a)
Физиологиялық, эмоционалдық, когнитивтік кезеңдер.
b)
Табиғи, инстинктивті, әлеуметтік кезеңдер.
c)

Жаттығу

d)

Интеллект

e)

Инстинкт

63.

Фрейд тұжырымы бойынша психиканың топографиялық моделі сананың қандай кезеңдерін қамтиды?

(3 жауаптылық)

a)

бейсаналық

b)
Сананың тек санадан тыс
c)
Тек саналы
d)

Саналы

e)

Сана алды

64.

Аристотель бойынша өзінің даму сатысы ретінде тек адамға ғана тән жаның қабілеттерін атаңыз

(3 жауаптылық)

a)
Діни сенім, тарихи білім, спорттық шеберлік
b)
Технологиялық инновация, ғылыми зерттеу, тілдік дағдылар
c)

Өсу

d)

Ақыл ой

e)

Сезім

65.

Н.Миллер мен Д.Доллард, бихевиоралдық үйренудің негізгі принциптерін толықтыру үшін эксперименттік жұмыстарында қандай нәтижені сипаттап көрсетті

(3 жауаптылық)

a)
Тәжірибелік бақылаудың маңызы.
b)
Когнитивтік үйрену теориясы.
c)

Әлеуметтік үйренудегі бақылаудың маңыздылығы

d)

Жаңа рекция пайда болғанға дейінгі уақыттың азайтатындығын

e)

Сынақтар мен қателерді азайтатындығын

66.

XX ғ. 40-50 жылдардағы ғалымдар тұжырымдарында қандай мінез-құлықтар жалпыға ортақ, әмбебап рөл атқарады?

(3 жауаптылық)

a)
Жеке тұлғалық қасиеттер
b)
Табиғи инстинкттер
c)

Ынтымақтастық

d)

Өз ара көмек

e)

Альтруизм

67.

А. Бандураның әлеуметтік үйрену теориясы бойынша зерттеу әдістерін атаңыз/

(3 жауаптылық)

a)
Эксперимент, интервью, тест
b)
Бақылау, эксперимент, пікірталас
c)

Эксперимент

d)

Манипуляциялық эксперимент

e)

Мінез құлық зертханалық және кеңістіктік зерттеулер

68.

Бандураның әлеуметтік үйрену теориясы бойынша даму факторларын атаңыз

(3 жауаптылық)

a)
Тұқым қуалау
b)
Генетикалық мутация
c)

Әлеуметтік фактор

d)

Бақылау және ішкі когнитивті факторлар арқылы үйрену күту

e)

Өзін өзі қабылдау т.б

69.

Бандура күрделілігі бойынша әлеуметтік-когнитивті үйренудің қандай түрлерін сипаттайды?

(3 жауаптылық)

a)
Тек теориялық білім алу
b)

Абстрактілі моделдеу

c)

Қарапайым еліктеу

d)
Тек дәріс тыңдау
e)

Креативті моделдеу

70.

Бала алғаш өзіндік қандай органикалық сезімін қанағаттандырады?

(3 жауаптылық)

a)
Ұйқы
b)
Сүйіспеншілік
c)

Қамқорлық жасайтындармен ынтымақтастық әрекеттермен сипатталады

d)

Биологиялық қажеттіліктерді қанағаттандыру

Анаға деген бауыр басу пайда болады

e)

Баланың әлеуметтенкінің басталуы дидактикалық өзара әрекеттесу дамиды

71.

Мектепке дейінгі кезеңдегі балаға мінез-құлықын қалыптастыруға кімдер шешуші әсер береді?

(3 жауаптылық)

a)
Спорт жаттықтырушылары
b)

Ана

c)
Бала бақша қызметкерлері
d)

Әке

e)

Отбасының басқа мүшелері

72.

Э. Мейман баланың ақыл-ой дамуының қандай кезеңдерін анықтады

(3 жауаптылық)

a)

Сенсорлық

b)

Девианттық

c)

Фантастикалық синтез кезеңі

d)

Талдау

e)

Ақыл ой арқылы синтез кезеңі

73.

Демокрит тұжырым бойынша тәрбие адамға қандай үш қабілет береді?

(3 жауаптылық)

a)
Достық, махаббат, бақыт
b)
Тіл, өнер, спорт
c)

Жақсы орындау алу

d)

Жақсы сөйлеу

e)

Жақсы ойлау

74.

Э. Эриксон бойынша сәйкестілік құрылымын атаңыз:

(3 жауаптылық)

a)
Сәйкестілік зерттеуі
b)
Сәйкестілік қалыптасуы
c)

Адамдардың белгілі бір тәртіпті тұрақтылықты адамдармен бірлесіп құру мен сақтауынан тұратын

ӘЛЕУМЕТТІК СӘЙКЕСТІЛІК

d)

Сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу кезінде организм өзінің тұтастығын сақтауға тырысатын СОМАТИКАЛЫҚ СӘЙКЕСТІЛІК

e)

Адамның сыртқа және ішкі тәжрибесін біріктіретін

ЖЕКЕ СӘЙКЕСТІЛІК

75.

Мектепке дейінгі жастағы балалар психологиясы пәнінің теориялық міндеттерін атаңыз:

(3 жауаптылық)

a)

Тек қана биологиялық факторларды зерттеу

b)

Балалардың тек әлеуметтік мінез-құлқын бақылау

c)

Дамуға әсер ететін ішкі және сыртқы факторлардф айқындау

d)

Психикалық үдерістер мен қасиеттердің қалыптасуын түсіндіру

e)

Баланың психикалық дамуының заңдылықтарын анықтау