WorksheetsBerpikir Komputasional Algoritma
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Yang dimaksud dengan algoritma dalam koding adalah ... .
Bahasa yang digunakan komputer
Gambar untuk menghias program
Urutan langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah
Hasil akhir dari sebuah program
Tujuan dari berpikir algoritma dalam koding adalah ... .
Menghafal semua perintah komputer
Menjadi ahli komputer
Menyelesaikan masalah dengan langkah logis dan terstruktur
Menggambar program dengan indah
Ada berapakah metode berpikir komputasional yang bisa kita gunakan....
1
2
3
4
Disaat hendak berangkat sekolah, seorang siswi mengurutkan tahapannya dari membuat sarapan, kemudian menyiapkan botol minum, mengecek buku pelajaran dan alat tulis, hingga akhirnya semua termuat dalam Tas dan siap untuk berangkat sekolah
Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....
Dekomposisi
Pengenalan Pola
Abstraksi
Algoritma
Dalam membuat algoritma, jika urutan langkah tidak tepat maka…
Program akan berjalan lebih cepat
Hasil yang diinginkan tetap sama
Bisa menyebabkan kesalahan atau hasil yang salah
Akan lebih mudah dipahami
Jika Anda ingin memasak nasi menggunakan rice cooker, langkah pertama dari algoritmanya adalah...
Mengambil beras dari wadah
Contoh aktivitas kehidupan sehari-hari yang bisa disebut sebagai algoritma adalah…
Bermain sepak bola
Membuat mie instan sesuai langkah-langkah
Menonton televisi
Bermain gitar secara acak
1) Oleskan pasta gigi
2) Ambil sikat gigi
3) Bilas mulut
4) Sikat gigi
Berikut ini adalah urutan algoritma yang tepat untuk menyikat gigi adalah ... .
1, 2, 3, 4
2, 1, 4, 3
2, 4, 1, 3
4, 1, 2, 3
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1. Masukkan buah mangga ke dalam blender.
2. Nyalakan blender dan tunggu hingga seluruhnya tercampur.
3. Setelah selesai matikan blender dan tuang jus ke dalam gelas.
4. Siapkan blender.
5. Jus mangga siap dihidangkan.
6. Masukkan air dan es batu juga gula secukupnya.
Urutan yang tepat untuk teks prosedur membuat jus mangga adalah ....
(1), (2), (5), (3), (4), (6)
(4), (6), (2), (1), (3), (5)
(4), (1), (6), (2), (3), (5)
(4), (2), (3), (1), (6), (5)
Seorang siswa ingin menyusun algoritma untuk mengambil buku di rak buku. Manakah urutan langkah yang paling logis?
1 Baca buku.
2. Cari buku.
3. Ambil buku.
1 Berdiri di depan rak buku.
2. Cari buku yang diinginkan.
3. Angkat tangan untuk meraih buku.
4. Ambil buku.
1 Ambil buku.
2. Cari buku.
3. Baca buku.
1 Cari buku.
2. Ambil buku.
3. Baca buku.
4. Kembalikan buku.
